不知道什么原因，遲文常從大隊輔導(dǎo)員的位置上被撤下來了，換成了王伍全。誰都知道大隊輔導(dǎo)員就是做主要領(lǐng)導(dǎo)的階梯，除非你真的沒有能力，實在扶不起來。

遲文常覺得自沒有面子，通過叔丈人人的關(guān)系，調(diào)到舊莊鄉(xiāng)第三中學(xué)去了。

一年后，立新小學(xué)的副主任朱立仁被任命為三勝村小學(xué)校長，王伍權(quán)被任命為立新小學(xué)副主任，李牧被任命為立新小學(xué)大隊輔導(dǎo)員。

李牧是對工作極為負(fù)責(zé)任的人。他愛說但很少說沒用的話，善于動腦思考，總要把工作做到最好，他深知此項工作的重要重要性。學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)、室內(nèi)外衛(wèi)生、學(xué)生的文明禮貌、課間活動、思想教育等等。這一切都屬于大隊輔導(dǎo)員的工作范疇。說白了，班主任是一個中隊的輔導(dǎo)員，大隊輔導(dǎo)員就是全體學(xué)生的大班主任。他深感責(zé)任重大，工作起來不敢怠慢。

李牧每天都是第一個到校組織學(xué)生搞衛(wèi)生，挨班檢查學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生情況，課間巡視學(xué)生的活動情況。放學(xué)了，要組織學(xué)生站隊放學(xué)，同時他要走出上千米跟蹤學(xué)生，看學(xué)生回家結(jié)隊情況。沒出一個月，學(xué)生上放學(xué)自動結(jié)隊的習(xí)慣逐步養(yǎng)成，紀(jì)律衛(wèi)生、文明禮貌情況大有好，這在立新小學(xué)的歷史上真的是很少有的。

在上級組織的少先隊活動中，立新小學(xué)總是站在各村小學(xué)的前列。在年終少先隊總結(jié)會上，李牧被評為優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員。

然而，李牧只做了一年的大隊輔導(dǎo)員，不知道什么原因竟然也被撤了下來，換成了教導(dǎo)主任的兒子程憲俊。一名優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員在沒有任何征兆的情況下被撤職，這對于一位年輕教師的健康發(fā)展屬實是嚴(yán)重的打擊，如果心理脆弱，從此他將一蹶不振。

李牧被撤下來，趙冬梅卻十分高興。他對李牧說：“你天天早去晚歸，孩子都沒人照顧。帶個班兒多好，操那個心呢！”盡管冬梅這樣說，但她的心里也感到滑稽，因為學(xué)校撤職的是一名全鄉(xiāng)的優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員啊！

對于李牧被撤下來，不只是李牧本人想不通，就是全體老師也想不通。當(dāng)李牧找到校長問其原因的時候，他的小眼睛眨了半天，說：“工作需要。”李牧不想和他爭吵，轉(zhuǎn)身走了。

從遲文常突然被撤職，到李牧突然被撤職，著實讓人感到莫名其妙。幾十年后，李牧也不知道是什么原因。李牧沒有像遲文常那樣覺得沒有面子。因為他喜歡教學(xué)，愿意和學(xué)生在一起。

李牧的夢想就是要做一名合格的人民教師，他要把知識傳授給學(xué)生，他要把做人的原則傳授給學(xué)生，他要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳授給學(xué)生。

積極、樂觀、向上是李牧對待工作和生活的態(tài)度。他從不抱怨，無論什么時候只要你交給他一份工作，他總會按著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖去把自己的那份本職工作做好。

李牧?xí)r刻都在向著自己的夢想奔跑著。