在最為火熱的夏日，讀鄧貴環(huán)送來的散文是一件頗有意趣的事。因?yàn)樽x著讀著，“一片冰心在玉壺”的詩句就不斷地從心里跳出來，讓我于暑熱中感受到清涼，享受了閱讀的快樂。

鄧貴環(huán)是我的秭歸老鄉(xiāng)，她稱我為前輩，所以一定要把她擬出版的散文集子送到我這里，要我說幾句。我做過多年的老師，養(yǎng)成了好為人師的毛病，就真的認(rèn)真閱讀了那些文章并覺得可以寫一點(diǎn)感受出來。

散文是一種最適宜大眾寫作的文體。除了文本表達(dá)不囿于清規(guī)戒律，作者在抒發(fā)情懷的時(shí)候也可以做到濃淡自如。把握得好，散文文體就是一把泛著瑩瑩淡青色光暈的玉壺，能夠涵養(yǎng)極其縝密的心思，極為精美的景致，極度深邃的情感。鄧貴環(huán)借用了這樣一把玉壺，把自己的“冰心”裝了進(jìn)去，等待欣賞者去打開去品鑒這壺佳釀。

鄧貴環(huán)的“玉壺”里裝滿了“情”的瓊漿，那是濃郁的親情和赤誠的鄉(xiāng)情。《高山柳》是這本集子的開篇之作，也是傾注作者全部故土摯情的代表作。值得稱道的是，作者把生長在初中校園里的那兩株柳樹與學(xué)校發(fā)展的歷史緊密關(guān)聯(lián)了起來，文辭優(yōu)美地寫柳樹的生命歷程，又展示了學(xué)校的發(fā)展史，這樣就使得柳樹的生命在作者的筆下具有了歷史的深度。《一棵野櫻桃樹》則將自己的成長與一棵野櫻桃樹的命運(yùn)相聯(lián)系，人即是樹，樹即是人，成為借物抒情、融情于景的佳作。《媽媽，我還想做你的恩人》《婆母，今又過年了》《孤獨(dú)的父親》《父親和他的草鞋》等系列作品，都稱得上是精品力作，它們構(gòu)成了這個(gè)集子的主力陣容。作者用考究的眼光，選取被懷念者的不同性格特征、生活場景、行為細(xì)節(jié)等差異化的特點(diǎn)，或淚流滿面，泣不成聲；或撕心裂膽，痛不欲生；或仰天長嘆，悲痛難言。這樣刻骨銘心的文字，只有經(jīng)過了愛的過濾和理解了的體驗(yàn)，才可以行之于文，也才可以打動(dòng)作者自己并通過她的筆觸打動(dòng)讀者。

讀鄧貴環(huán)“懷念”類的親情文字，心里總有哽咽的味道，讓人不期然間總會(huì)跟著她走進(jìn)自己的精神世界，深沉回想。但是讀她另外一類的親情文字卻陽光燦爛，春風(fēng)和煦。那就是她寫女兒的系列作品。她的女兒不僅有靚麗的容貌，更有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，還有善解人意的聰慧和得體的行為舉止，所以作者有理由為女兒驕傲和自豪。先說一個(gè)細(xì)節(jié)：“女兒就去找來一個(gè)小小的塑料袋子，她邊往袋子里揀棗子邊說‘給我爸爸帶幾個(gè)回去’。”（《把愛帶回家》）還有這樣的細(xì)節(jié)：“我問她可是餓壞了吧？她說還好。說話的時(shí)候，我聞到了飯菜的香味，女兒說，媽媽，飯我做好了，我在等著你吃。”（《我的小棉襖》）這樣的女兒，沒有理由不被她深情地寶著愛著。《幸福》《為女兒自豪》《女兒競選中隊(duì)委》《女兒的考試》等篇章，有的真情雋永，有的直抒胸臆，有的又不失幽默風(fēng)趣，把一個(gè)從小明情懂理、自尊有為、品學(xué)兼優(yōu)的陽光女孩塑造得惹人疼愛。

鄧貴環(huán)是一位優(yōu)秀的語文老師。她把自己多年教書的心得撰寫成文章，在省、市、國家級(jí)期刊上發(fā)表，后來又將這些文稿輯錄成教育類專著公開出版（書名為《教育之路》）。最難能可貴的，是在她心愛的女兒剛剛考上大學(xué)的時(shí)候，她毅然接受組織的派遣，到遠(yuǎn)離女兒遠(yuǎn)離丈夫的秭歸最邊遠(yuǎn)的磨坪鄉(xiāng)去支教。磨坪是她的故鄉(xiāng)，氣候寒冷，交通不便，有“秭歸西藏”之稱，但她一到那里，就飽含熱情地投入到了教書育人的工作之中，與磨坪的孩子朝夕相處，結(jié)下了深厚的感情。鄧貴環(huán)有一個(gè)好習(xí)慣，多年來她一直堅(jiān)持與學(xué)生一起寫“下水作文”，跟學(xué)生一起體驗(yàn)文學(xué)創(chuàng)作的快樂。收在這個(gè)集子里的很多文章，都是她在磨坪與學(xué)生一起“下水”時(shí)收獲的作品。《比雪花更誘惑》是她同學(xué)生一起觀察三維立體圖案之后寫的；《夜宴》是她在學(xué)生考試的時(shí)候，閱讀學(xué)生考卷上的一篇文章之后揮筆寫就的。她告訴學(xué)生寫作并不神秘，“比如我曾經(jīng)熱情講述的我的童年生活，我傾注了懷念和祝福情感的親情、對(duì)面臨厄運(yùn)的村莊發(fā)自內(nèi)心的擔(dān)憂”，等等，讓她的學(xué)生知道了寫作其實(shí)就是刻畫自己的真實(shí)生活，表達(dá)個(gè)人的真實(shí)情感，也讓學(xué)生領(lǐng)悟文字的五彩斑斕與跳動(dòng)的旋律，從而燃起了“我以我手寫我心”的渴望，愛上了作文。

余光中先生的鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。那枚小小的郵票讓余光中先生的鄉(xiāng)愁漂泊到五湖四海，成為天下人的鄉(xiāng)愁。鄧貴環(huán)沒有余光中先生的“郵票”，但是在余光中先生的“郵票”下面，她有故鄉(xiāng)幾千年的銀杏樹，有故鄉(xiāng)秋天的紅葉，有深情相系的《高山柳》，有《會(huì)唱歌的鳶尾花》，有《今夜歸州月》，她還有珙桐、老屋、村道，甚至萋萋的荒草。這些構(gòu)成了鄧貴環(huán)的鄉(xiāng)愁：一個(gè)個(gè)精彩紛呈的記憶，一個(gè)個(gè)觸景生情的場景，一個(gè)個(gè)欲說還休的無奈。只要有心，一切都可以成為作品的主角，一切都可以成為作者托物言志借物抒情的使者。

“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”今天的鄧貴環(huán)有了散文的玉壺，假以時(shí)日，她的親情、鄉(xiāng)情、友情還會(huì)進(jìn)一步醞釀發(fā)酵，其“冰心”會(huì)更為晶瑩剔透，其清香會(huì)更為雋永醇厚。我們有理由期待她新的突破和更大收獲。

2017.7于宜昌