如果說(shuō)王小丫的化學(xué)式讓在場(chǎng)的眾人感到驚訝。那么李小磊的生物原理解釋已經(jīng)讓這些老教授們著了魔。

“其實(shí)沒(méi)有什么不可以分解的。只要是世界上存在的東西，那都有它的合理性！”

“無(wú)論是電子生物技術(shù)，還是其他方面的東西。每一樣都能夠改變這個(gè)世界！”

“生物的食物鏈上可以解決生物類的垃圾！但是電子機(jī)械垃圾也會(huì)逐步進(jìn)行分解，可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)變成更細(xì)小的東西！比如說(shuō)……”

……

一米五的個(gè)頭侃侃而談，現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。教授們一個(gè)個(gè)耐心聽(tīng)講，所有人都忍不住的拍手驚嘆。

那六七十歲的團(tuán)體老者，一個(gè)個(gè)看上去精神抖擻，明顯就像是一副渴望知識(shí)的做派。

而他們的老師只不過(guò)是一位剛上小學(xué)的孩子。

坐在臺(tái)前的葉平早就投入到手機(jī)中的系統(tǒng)去了。

此時(shí)他手機(jī)的頁(yè)面已經(jīng)轉(zhuǎn)換了。

由于系統(tǒng)上有越來(lái)越多的孩子，所以每一個(gè)頁(yè)面都發(fā)生了變化。

孩子們的特點(diǎn)也都進(jìn)行了星級(jí)標(biāo)注。

每一個(gè)頭上都有大小不一，數(shù)量不等的星星。

不過(guò)有的星星泛亮，有的星星泛暗。

泛亮的也就是王大丫：王小丫跟張嘟嘟幾人。

這應(yīng)該是級(jí)別比較高的的了。畢竟這幾位孩子可是燈籠學(xué)府的第一批孩子。

他們也算的上前輩了。

星級(jí)代表什么，葉平還沒(méi)有完全搞明白。

不過(guò)，等葉平仔細(xì)去看整個(gè)特征的解釋后，才恍然大悟。

手機(jī)上孩子們的特征讓他震驚不已。

王小丫，整個(gè)人已經(jīng)達(dá)到了星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

是好幾門課程讓他達(dá)到了這個(gè)水準(zhǔn)。

你看見(jiàn)他腦海上的星星，是所有孩子頭上星星中最大的一顆。

如果從系統(tǒng)中判斷的話，王小丫的水準(zhǔn)那就是研究生的水平了。

你看她的文學(xué)，更加是出神入化，就從剛才她那伶牙俐齒。

葉平能夠判斷出來(lái)，她的水平不是一般的高。

星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的能力或許不能說(shuō)明什么。

但是經(jīng)過(guò)換算后，能夠確定一件事的是，王小丫的水準(zhǔn)那堪比研究生級(jí)別的水準(zhǔn)。

王大丫就更不用說(shuō)了，整個(gè)人的水準(zhǔn)如果換算到現(xiàn)實(shí)，那幾乎已經(jīng)進(jìn)入到研究生的水準(zhǔn)了。

研究生是什么概念。

整個(gè)國(guó)家的學(xué)歷中，也很少見(jiàn)到這么多的群體。

而王大丫就是其中之一。

不光如此，王大丫的體育能力也是非一般的強(qiáng)悍。

全部都是高水準(zhǔn)的爆滿。

他的身體素質(zhì)，無(wú)論是拳擊、田徑、游泳以及身體的綜合協(xié)調(diào)能力，全都堪比全能。

幾乎已經(jīng)沒(méi)有誰(shuí)能夠在這個(gè)時(shí)候可以比的過(guò)。

張嘟嘟更加是一個(gè)奇葩。

這小子只有體育方面的能力看上去很前衛(wèi)，其余包括文學(xué)在內(nèi)的這些能力看上去就已經(jīng)不是特別的強(qiáng)悍了。

但這也只是系統(tǒng)在內(nèi)相比較，如果換到現(xiàn)實(shí)的話，那就是出神入化的水準(zhǔn)了。

葉平很感嘆，孩子們這樣的水準(zhǔn)，是不是可以投入到社會(huì)中了。

如果還一直寄托在這里的話，那得到什么時(shí)候。一個(gè)個(gè)但時(shí)候都成為了博士，那可不是一般的強(qiáng)大了。

還有其他孩子，一個(gè)個(gè)都已經(jīng)出類拔萃，甚至有的都已經(jīng)到達(dá)了一種非常人的狀態(tài)。

就在葉平沉浸在手機(jī)的時(shí)候，疲憊讓他不得不躺椅靠在椅子上。

陽(yáng)光很快就散照射在他的頭部，也就是在這樣的氛圍下，葉平漸漸的都已經(jīng)變的困頓了。

這一幕當(dāng)然直接被記者抓拍，也就是轉(zhuǎn)眼間的功夫，就引發(fā)了網(wǎng)絡(luò)上大大的輿論。

一時(shí)間波瀾涌起。

“我就說(shuō)么！這不是一般人！你看這才是牛人的樣子！”

“這才是為人類做出巨大貢獻(xiàn)的人！他才是我們?nèi)祟惖木ⅲ　?

“我就認(rèn)為葉平不是一般的人！人家這才是牛人的做派！”

“你看他的樣子我真的是打內(nèi)心都崇拜！那真的不是一般的牛掰！”

“葉平威武！真厲害的葉平！”

……

對(duì)葉平的贊美一波接著一波。當(dāng)然這些是逃不過(guò)遠(yuǎn)在大洋彼岸的漂亮國(guó)馬斯的眼睛。

這個(gè)男人此時(shí)正站在自己的火箭車間，一臉不憤的盯著自己的手機(jī)。

“想不到他竟然成功了！這樣的生物技術(shù)可不是一般人能夠掌握的！他應(yīng)該是一個(gè)巫師！對(duì)的！一定是巫師！”

馬斯特別的強(qiáng)調(diào)著。

“老板！已經(jīng)準(zhǔn)備好了！我們可以開(kāi)始了么！”

一名員工一臉興致勃勃的跑過(guò)來(lái)對(duì)馬斯道。

馬斯放下手機(jī)，打了一個(gè)響指。

緊接著，遠(yuǎn)處廠房的門打開(kāi)，立刻涌進(jìn)來(lái)數(shù)不清扛著攝像機(jī)的記者們。

這群記者一個(gè)個(gè)臉上都泛著興奮的目光。

“今天我要送給葉平的一個(gè)禮物！我要讓全世界人民都清楚這樣的禮物！”

馬斯一臉高興的道。

他說(shuō)完后，下一秒就響起了火箭發(fā)射的命令聲。

“砰！”

的一聲巨響。

伴隨著一陣濃烈的火焰，火箭瞬間升空。

緊接著，周圍都響起了熱烈的掌聲，跟數(shù)不清的尖叫聲。

這火箭升空后，到達(dá)頂點(diǎn)后，竟然又硬生生的倒飛過(guò)來(lái)。

這又是引發(fā)了一波尖叫聲。

火箭回收！

火箭升空對(duì)于一個(gè)民間而言，這是一件大事。對(duì)于火箭回收的技術(shù)，那又是一件相當(dāng)震撼的事項(xiàng)。

已經(jīng)沒(méi)有誰(shuí)在這時(shí)候不驚聲尖叫。

更多的人徹底的為這樣的技術(shù)感到震撼。

已經(jīng)沒(méi)有誰(shuí)能夠阻擋馬斯的成名之作了

馬斯一臉的笑容，只不過(guò)此時(shí)的笑容看上去有些詭異。

笑的讓人有一種捉摸不透的感觸。

“葉平！你應(yīng)該謝謝我！”

“我在你要出名的時(shí)候，給你潑了冷水！”

“做人還是要低調(diào)哦！”

馬斯的火箭回收確實(shí)把全世界的注意力都給吸引過(guò)去了。

除了那些對(duì)生物分解技術(shù)感興趣的老學(xué)究們，也已經(jīng)沒(méi)有誰(shuí)能夠在這個(gè)時(shí)候注意到葉平的海洋垃圾的處理技術(shù)了。

但是馬斯并不清楚，葉平根本不在意出名。系統(tǒng)能夠獎(jiǎng)勵(lì)的東西，可以讓葉平獲得數(shù)不清的名譽(yù)。

網(wǎng)絡(luò)上，還是有數(shù)不清的網(wǎng)友們，針對(duì)馬斯的這次火箭回收技術(shù)，把它聯(lián)想到了葉平。

“這是針對(duì)燈籠學(xué)府么？”