致我的格林德沃：

我不知道時間會過得這么快，好像是在恍惚之中，一年就匆匆而過。是啊，你已經(jīng)離開整整一年了。而我，面臨的是已經(jīng)不足三百六十五天的高考。

過去的一年里，我過得緊張又忙碌，每天被擠塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。我在家和學(xué)校之間循環(huán)，兩點一線，像懸在空中被人操縱起舞的提線木偶，重復(fù)著單調(diào)無味的動作，似乎稍有不慎便會墜落，變成一地晶瑩碎片。

你離開后的第五個月，是高三開學(xué)的日子。提前補(bǔ)課的一個月需要封閉管理，我尚能在宿舍里停留；補(bǔ)課結(jié)束，父母便在校外租好了房子。從選擇住校到離開，都是他們的安排。我別無選擇，默然地搬離，徒留心底叫囂著我們的回憶。即使我明知道，你不可能再回來。

離開無非是離開。現(xiàn)在我也適應(yīng)了這種平淡的生活，不會再像剛開始那樣時常想起你。是你告訴我，分離不是為了更好的相遇，分離是把美好留給那日后再想起的每個瞬間，永葆回憶新鮮。你說的隨意而輕巧，眼里好像從不曾有什么情緒，似乎對你而言分別是那么的微不足道。我羨慕著你的淡漠，卻難以做到像你一樣的云淡風(fēng)輕。

你。還是會偶爾跑進(jìn)我夢里。跑進(jìn)我生活縫隙的你。

明明你不在，明明我已經(jīng)離開我們曾一起生活過的地方，明明我已經(jīng)下定決心不要再想起你。你怎么還來到我的夢里搗亂？

去年八月末，新一屆高一新生浩浩蕩蕩入了學(xué)。搬行李、辦飯卡、領(lǐng)新書，我走在充滿新奇聲與笑聲的小路上，新生嘈雜著置辦齊了“開學(xué)一條龍”。與人群擦肩而過的每個時刻里，我都會生出些沒頭腦的想法：我和你，也曾經(jīng)如同此刻我與熙攘人群擦肩一般相遇嗎？是不是在我未知時，我們早已有過第一次相遇？如果再早一些，我們會不會在更早的日子里相識？如果可以，如果可以。

可以又能怎么樣呢。我續(xù)不下去，這是個不成立的命題。