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第6章 黃金法則三:發憤學習是35歲之前成功的“加速器”(1)

成功無止境,學習無盡時,進取無絕期。

發憤學習是成功的“加速器”。一個不斷學習、不斷進取的人,能不斷超越自己,時刻為自己的“成功號”油輪“加速”,以最快的速度向目標挺進,直到順利抵達成功的彼岸。

1.知識就是力量

成功人士的成功包含人生的成功和事業的成功,而這兩者都離不開知識,所以說知識決定命運,這主要有兩方面的含義:一是指知識本身所具有的前所未有的巨大功能;另一方面,知識能夠改善人的心靈,重塑人的性格,從而通過學習造就成功的人生。

人不只是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

西漢學者揚雄說:“學者,所以修性也。視、聽、言、貌、思,性之所有也。學則正,否則邪。”

曾國藩認為,人之氣質,由于天生,本難改變,唯讀書學習可以改變人。

培根在《論讀書》中寫道:

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理使人有修養,邏輯修辭使人善辯。”

顯然,學習可以改變人的智商和情商。

相反,一個不讀書、不求知的人,他的生活是怎樣的呢?

林語堂先生在《讀書的藝術》里說:“一個沒有養成讀書習慣的人,以時間和空間而言,是受著他眼前的世界所禁錮的。他的生活是機械化的、刻板的;他只跟幾個朋友和相識者接觸談話,他只看見他周遭所發生的一切事情。他在這個監獄里是逃不出去的。”

可是,當他拿起一本書的時候,情況就不同了。

他立刻走進一個不同的世界。如果是一本好書,他便立刻接觸到一個世界上最健談的人。這個談話者引導他前進,帶他到一個不同的國度或不同的時代,或者對他發泄一些私人的怨恨,或者跟他討論一些他從來不知道的學問或生活問題。

歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚人談話。”

求知、學習就是置身于一個成功的環境,就是聆聽賢達的教誨和指教,就是與成功者做朋友,就是向成功者學習成功的方法。

知識是創新的準備,是競爭力的“內功”,是成功的積累。

特別是在競爭日益加劇的環境里,等到對手碰面時,勝負其實早已定了。就像“華山論劍”,最終是靠內功,即學習與創新而決雌雄、定乾坤。因此競爭早就開始,比的就是“準備”,比的就是日積月累,未曾交手,勝負已決。

這種積累和準備,泛泛地說,就是知識的積累和準備,具體點說,就是心態的準備、目標的準備和行動的準備。

愛迪生曾說:“知識僅次于美德,它可以使人真正地、實實在在地勝過他人。”

沒有知識的一生,你不會找到什么,也不可能碰到什么。

知識的準備和積累,不應僅僅是書本知識,而應該是廣義的知識。

在學習中創新,在創新中學習,學習創新,創新學習,循環往復,不斷進步。因此,廣義地說,學習是創新的唯一捷徑,也是成功的唯一捷徑。

成功無止境,創新無盡時,學習無絕期。

《國語》記載晉文公向臼季學習讀書,過了三天,文公說:

“我覺得一時用不止,知識倒是增長了。”

臼季回答說:

“既然知識多了,等到用得著的時候,不就比未學者要強嗎?”

難怪美國哲學家、詩人桑塔亞那如此斷言:

“即使最聰明的智者也要永遠學習。”

“學無止境”,擁有了知識你就擁有了一切。伴隨著日趨激烈的社會競爭,“知識就是力量”這句話在人們頭腦中的分量更重了,沒有知識的人是沒有前途的,只有不斷學習,不斷進取,才有可能獲得最后的成功。

2.知識就是財富

放眼望去,許多富豪都是歷經了幾代的積累才會有今天的局面。然而在如今,成為富豪的時間越來越短,他們的年齡也越來越年輕,許多人都不超過35歲,這足以讓商場上的老一輩感嘆時代的神奇,而促成這一切的只有兩個字:知識。

在當今社會,知識信息成為一種標志和可能——擁有知識的人,可以成為最有權力,也最具有創造財富資源的人。擁有“專業知識”,有專門的、特殊的才能,方可成功致富,使你成為耀眼的明星。看幾個知識創造財富的名人例子你就會明白了。

1.袁隆平值1000億元

就個人而言,當今中國最值錢的是誰呢?據一個專業的資產評估所認定,是一個叫袁隆平的人,他的名字的“品牌價值”高達1000億元人民幣。

袁隆平是湖南省農科院的教授、中國工程院院士,是世界上第一個成功地利用水稻雜交優勢的人,在國際上被稱為“水稻雜交之父”。在中國這樣一個擁有13億人口的大國,在耕地面積不斷縮小的情況下,還能夠豐衣足食,在很大程度上要歸功于他。他使過去畝產只有300多公斤的水稻產量增加到500多公斤。而他現在正在培育的超級雜交水稻將把畝產業進一步提高到800多公斤。為支持該項目的研究,項目報告遞交的第三天,國務院總理朱镕基就直接批了1000萬元人民幣作為研究經費。

在當今的中國,有一半的水稻種植面積和60%的水稻產量源自于袁隆平和他的助手培育出來的雜交水稻品種。他的成果在很大程度上解決了中國人民的吃飯問題。樸實的中國農民在致富的道路上沒有忘記袁隆平,他們感觸地說,要感謝兩個“平”,一個是鄧小平給政策,一個是袁隆平給種子。袁隆平的雜交水稻被公認為是解決21世紀世界性饑餓問題的法寶。在第19屆世界水稻委員會上,做出的一個最重要的決策就是發展雜交水稻。為此,他不僅獲得了中國第一個特等發明獎,也獲得了8個國際性大獎。人們稱他領導了第二次“綠色革命”,并成為聯合國糧農組織的首席顧問。國際上有人甚至認為,他的發明是繼中國四大發明之后的第五大發明,袁隆平對世界文明做出了很大的貢獻。袁隆平是當之無愧的知識英雄。

2.世界首富比爾·蓋茨

在20世紀,造就了一批知識經濟化的智慧大師,他們推動了數字化的飛速發展,他們用知識和智慧將人類社會推進計算機時代,也使自己成為富可敵國的大富豪。美國微軟公司的比爾·蓋茨是世界頭號富豪,在短短的20年間,微軟從一個僅有3個人的小型計算機語言開發公司發展成一個“計算機帝國”,比爾·蓋茨也從一個技術人員成為一個知識經濟的企業家,人們也稱他為當代的愛迪生和福特。他成功地領導了個人計算機革命,將微軟變成了一個媒介和網絡巨人。1997年年底,比爾·蓋茨的微軟公司市場價值達150億美元,其個人財富達400億美元。1996年美國《時代》周刊評出的“最有權力的10名美國人”中,比爾·蓋茨排在第二,僅次于美國當時的總統克林頓。比爾·蓋茨的微軟公司是建立在知識基礎上的帝國,其智力創造財富的速度在人類歷史上是史無前例的。有人算過一筆賬,從比爾·蓋茨創建微軟公司的20年間,若以他每天工作14小時計算,比爾·蓋茨平均每秒鐘收入達150美元。當財富像工業化流水線一般涌向他時,他向社會輸出的并不是流水線式的產品,而是知識。

3.王選與張玉峰,北大方正兩巨頭

如今的中國人,知道北大方正就如同知道微軟一樣,而北大方正的名字又與王選、張玉峰密不可分,人們把他們比做中國的比爾·蓋茨。王選,中國科學院院士,中國工程院院士,第二世界科學院院士,當年國家“784工程”——漢字照排系統的技術負責人,北大方正的創造人。他根據漢字字數多、筆畫復雜的特點,采用“揭示信息”的方法,對字形進行參數描述,跳過日本、歐美流行的第二代、第三代照排機,經過近14年的研究,終于研制出第四代激光照排掃描輸出照排機。其研究成果屢次獲獎,但由于種種原因,這項技術在很長一段時間內不能轉變為商品。通過王選的努力,在國家經委和北大的支持下,開始了激光漢字照排系統的開發和生產。由此,北大新技術公司負責人張玉峰作為一個有科學頭腦的企業家加入了方正,領導了激光照排技術的開發和生產。現任北大方正總經理的張玉峰,是北大物理系教授,1985年開始在北大開辦新技術公司,1988年公司資產已達2000萬元。此時張玉峰加盟方正,使北大方正真正走進高新技術產業的行列。現在,北大方正的電子出版系統已經形成了從專業版到普及版,從出版廠商到家庭的完整體系,成為具有世界領先水平的高科技企業。

4.丁磊,年輕的億萬富翁

網絡界年輕的億萬富翁——網易的CEO丁磊,一個年紀輕輕卻擁有公司六成多股份的年輕人。雖然丁磊看起來完全不像一個老板,但千萬別小看他,正是這個樸實無華的年輕人,一手締造了網易在中國網絡界炙手可熱的地位,也造就了中國互聯網經濟時代個人致富的神話,他創辦的網易公司短短數載,價值就達到了4億元人民幣。

當今已經進入了知識經濟的時代,財富的擁有者往往是知識的擁有者,他們單純“資本家”的時代已經過去,“知本家”時代已經到來了。成功的魄力在于由知識帶來的自信。

3.把時間“投資”

時代在不斷地進步,如果想跟上時代,在35歲之前有所作為,就應該不斷地努力讀書學習。

從古到今,凡是成功者都是不肯滿足于現狀,不斷為更美好的明天做準備的人。

今日的努力是明天美好的基礎,因此你片刻都不能放棄讀書,若有放棄,即使是片刻也可能給你帶來終身遺憾。

你不妨利用多余的時間去讀一些對工作及對提高工作效率有益的書籍。

有效地利用目前可供自己讀書的時間,可保證你將來的成功。

這是投資,也是保險。

現在,你有無展望未來?為獲得明天的成功而將多余的時間投資在今天?

不論你從事何種職業,工作時間全部加起來最多也只占一個星期里的一半的時間,剩下至少一半的時間你都在做些什么呢?

這些時間包括一天工作結束后的余暇時間及至少一到兩天休假的時間,這么多時間都是屬于自己的自由時間。

你不妨問問自己是否珍惜過這寶貴的時間。譬如特地騰出一些享樂的時間或利用每天上下班坐公車的時間閱讀一些與專業知識有關的書,或將這些時間用來思考如何度過一個有意義的周末?

最主要的是你不能將寶貴的時間浪費在玩樂上。

你應該審慎地去思考一些有意義的事,像如何利用時間讀書等。

如果你想創造美好的明天,就應將自己能自由使用的時間投注在增加今天的工作效率、有實際價值的事上。知識即是力量。你可以利用10分鐘時間讀一些書,在讀書上下一分工夫,這足以助你在事業上獲得一分上進。

許多立志成為企業家的人早期工作時年薪很低,工作很苦,但他們利用其閑暇的時間,刻苦自讀,以求上進,比之他在工作時間更為努力。在他們看來薪水倒是小事,而讀書、進步卻是大事。

一個人愈能儲蓄則愈易致富。你愈能求知,則愈有知識。你能多儲一分知識,就足以多豐富你的一分生命。這種零星的努力,細小的進益,日積月累,可以使你于日后大有收益,可以使你更為充實、更為豐滿,可以使你更能應付人生。

一個青年人,他常有機會坐火車、輪船旅行遠方。每次在舟車中,他總是隨身帶些讀物,如袖珍書本、函授學校的講義,他總是利用那些易為一般人所浪費的零星時間讀書。

結果,他對各門學問都有相當的認識,他對歷史、文學、科學及其他重要的學科,了解很多,研究很深。

有人以為利用閑暇的時間來讀書總得不到多大的成效,其成效總不能與學校教育相等,因而不想在閑暇的時間讀書。

這無異于你因為自己進款不多,以為雖則盡量儲蓄,也不能致富。所以一有金錢,盡數揮霍,不屑儲蓄。但是你沒看見有許多人,就是因為利用了零星閑暇的時間求得了與學校教育相等的知識嗎?

生存競爭日趨劇烈,生活情形日益復雜,所以你必須把充分的知識當做你的甲胄。

世間最值得尊敬的就是那些年已中壯仍然孜孜好學,以求補救少年時失學之悲的人。他們利用全部的空間、時間貫注其全部精神于攝取知識之中,而使他自己成為更充實、更偉大的人。

因此,假使你覺得,在有些普通學校的課程上,你的學習能力與記憶力遠遜于以前,你不要因此而灰心。

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