站好自然靜心樁，梁天楓再次凝神入靜，他用意識(shí)調(diào)動(dòng)精神力，引動(dòng)外界能量融入體內(nèi)熱流，靜想體內(nèi)九脈十二經(jīng)，意識(shí)帶動(dòng)著熱流沿經(jīng)脈走向流動(dòng)不息。

“原來(lái)祖師只是借用太極拳名字，實(shí)際上守道宗的煉體拳每一式都別有其名。但是老爹在講解煉體拳時(shí)，只是講了自然樁法中熱流和能量的走向和靜脈的溫養(yǎng)，卻沒(méi)有介紹每一式該如何運(yùn)行熱流，或者說(shuō)哪一式蘊(yùn)養(yǎng)那一條經(jīng)脈。”

前天問(wèn)到這事兒的時(shí)候，老爹笑瞇瞇地讓梁天楓自己體悟，說(shuō)每個(gè)人悟到的都不一樣，但都有效果。盡管腹誹，梁天楓也無(wú)可奈何，只能自己琢磨。

“我在武功修煉上還是菜鳥(niǎo)級(jí)別，雖然背了滿腦子典籍，也只是背過(guò)而已，并沒(méi)有修煉。所謂百想不如一練，我還是一招一式的練吧，據(jù)說(shuō)靈感都是這么熬出來(lái)的。”

梁天楓拿定主意，凝神調(diào)理好身體內(nèi)外，非常緩慢地開(kāi)始演練第一式“靈猿撼地”。

意識(shí)中熱流從手心涌起，連通體外能量，沿手少陽(yáng)三焦經(jīng)走向自手部向丹田流動(dòng)。

稍作體會(huì)后再練一遍第一式，這次熱流沿手太陽(yáng)小腸經(jīng)流動(dòng)。接著是實(shí)驗(yàn)手少陰心經(jīng)、手太陰肺經(jīng)、手厥陰心包經(jīng)、手陽(yáng)明大腸經(jīng)。

六遍之后，梁天楓也沒(méi)有感覺(jué)那條經(jīng)脈更適合第一式。細(xì)思之后，他覺(jué)得既然沒(méi)有頭緒，就索性放棄。重新回到自然樁，靜心凝神，這次意識(shí)重點(diǎn)放在控制精神力帶動(dòng)外界能量融入熱流。

梁天楓沒(méi)有鉆牛角尖，決定既然當(dāng)前想不清楚，索性完整練一遍煉體拳。其間他盡力讓意識(shí)包裹全身經(jīng)脈，讓熱流自行蘊(yùn)養(yǎng)經(jīng)脈，不再主動(dòng)控制。

這次梁天楓感覺(jué)流暢多了，他隱約覺(jué)得有一點(diǎn)變化，但仔細(xì)追尋卻依舊理不出頭緒。

練完拳，梁天楓覺(jué)得神清氣爽，體內(nèi)熱流活潑奔涌，生機(jī)盎然。

他隨即再次進(jìn)入自然樁，開(kāi)始入靜沉思消化老爹灌輸?shù)母形颉?

許久之后，梁天楓收功。

“反正老爹幾十年的感悟已經(jīng)印在我記憶中，只不過(guò)需要時(shí)間慢慢感悟和消化。再加上典籍室中的功法和秘籍，應(yīng)該足夠我修煉到煉神。現(xiàn)在不能急躁，早晚會(huì)弄懂的。眼下當(dāng)務(wù)之急是擬定接下來(lái)一年的修煉計(jì)劃，凡事預(yù)則立。”

想到計(jì)劃，梁天楓立刻感到頭大，因?yàn)槔系母形蛱嗔耍?jiǎn)直就是一部武道修煉的大百科全書(shū)。

“從基本動(dòng)作到諸多套路，從經(jīng)脈蘊(yùn)養(yǎng)到養(yǎng)氣層次的修煉，各種發(fā)力技巧及實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，通脈訣竅和內(nèi)力運(yùn)用，一直到精神空間的開(kāi)辟和神識(shí)的運(yùn)用，這得啥時(shí)候才能練完啊。”

“嗯，不著急，慢慢來(lái)，三年不成就五年，五年不成就十年，三十年五十年也沒(méi)關(guān)系。老爹要求我接下來(lái)的一年中，爭(zhēng)取完成所有泰都大學(xué)大學(xué)有關(guān)學(xué)科的考試，修夠?qū)W分。以我的記憶力這倒是不難，就是有得忙啦，生活中修煉也不是全部嘛。”

“對(duì)了，我還得還食材系和校足球隊(duì)的人情，看來(lái)進(jìn)足球隊(duì)是跑不掉的。時(shí)間都去哪兒啦，還沒(méi)好好那啥就不夠用啦，是真的似乎根本不夠用啊。看來(lái)未來(lái)一兩年里又得拼命啦，要比當(dāng)年高中時(shí)還要拼。”

“老爹還特別交代得去圖書(shū)館讀有關(guān)宇宙、材料、能源等方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，說(shuō)這些可能對(duì)我將來(lái)的修煉有用。”

“所以留給我練武的時(shí)間真心不是很多。那么接下來(lái)的一年里修煉就以練熟基本動(dòng)作為主，每天還是三遍煉體拳。每周抽時(shí)間去兩三次實(shí)戰(zhàn)室，用實(shí)戰(zhàn)的方式體悟一周所得。”

“昨天我問(wèn)到這個(gè)實(shí)戰(zhàn)室的事情時(shí)老爹的表情有些怪，嘴上說(shuō)不知道是他手底下人安裝的，但眼底的捉弄和嘴角促狹的笑可藏不住。他讓我自己琢磨，那我琢磨著這應(yīng)該就是聯(lián)網(wǎng)的真人對(duì)戰(zhàn)，那么金幣有什么用呢？先不管這個(gè)吧，該計(jì)劃的事情太多。”

“嗯，大致這樣吧，每天凌晨一點(diǎn)到五點(diǎn)練武，回去后看一個(gè)小時(shí)的課本，早飯后去圖書(shū)館。下午學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)課本，然后去操場(chǎng)練球，晚飯后再學(xué)課本到十點(diǎn)。恢復(fù)精神時(shí)，靜心樁好像比睡覺(jué)更有效，每天睡三個(gè)小時(shí)應(yīng)該足夠。以我現(xiàn)在的精神力水平，一年完成大學(xué)五年的學(xué)習(xí)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”

“爭(zhēng)取用三個(gè)月的時(shí)間把基本動(dòng)作練到本能反應(yīng)的程度，其他時(shí)間修煉武技，爭(zhēng)取從中找到我自己適用的招數(shù)。老爹說(shuō)得對(duì)，憑空創(chuàng)造不是現(xiàn)在的我能做到的。每一個(gè)偉人的成就都是建立在前人鋪墊的基礎(chǔ)之上，當(dāng)年所說(shuō)的‘站在巨人肩上’就是這個(gè)意思。”

“老爹說(shuō)感悟不能虛空造物，那是虛神層次才有可能做到的，可是誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我現(xiàn)在就是練熟前人千錘百煉的套路，從中感悟武道。今年剩下的九個(gè)月我就爭(zhēng)取每周練會(huì)一套武技，養(yǎng)氣之前這些也就差不多了吧。”

“一年里蘊(yùn)養(yǎng)經(jīng)脈和精神力的同時(shí)，爭(zhēng)取前半年突破到七階，明年暑假突破到練力巔峰。老爹說(shuō)經(jīng)脈和練力同時(shí)進(jìn)行，那么明年暑假我的經(jīng)脈會(huì)蘊(yùn)養(yǎng)到什么程度呢，到時(shí)候我再突破后是算煉體還是算養(yǎng)氣？練到了再說(shuō)，老爹說(shuō)了我要走自己的路，那就一步步走吧。”

大致理清楚一年的計(jì)劃，梁天楓決定出關(guān)，不出關(guān)也不行啦，因?yàn)槊魈炀鸵_(kāi)學(xué)了。

梁天楓回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老爹不在家。來(lái)到廚房，冰箱里食物倒是足夠。

閉關(guān)中已經(jīng)淪為吃貨的梁天楓同學(xué)非常愉快地做好飯，給老爹留了一份后，他又是一陣風(fēng)卷殘?jiān)啤?

梁天楓吃完飯后到書(shū)房準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，看到書(shū)桌上有兩摞紙。第一頁(yè)上有老爹的留言：“兩人可用，閱后銷(xiāo)毀。”

“這是什么東西？是給我看的？應(yīng)該是吧。”

梁天楓看完資料半天沒(méi)挪窩。這是王強(qiáng)和章南的資料，從出生到現(xiàn)在，事無(wú)巨細(xì)，包括完整的家庭情況和社會(huì)關(guān)系。

梁天楓心里一熱，他知道老爹猜出自己此前傳授兩個(gè)人武功的意圖。這是告訴梁天楓這件事可行，不用再那么偷偷摸摸。

略一思索梁天楓就明白了老爹的意思，這是告訴自己章南和王強(qiáng)可以信任，能夠成為自己將來(lái)的臂助。

出關(guān)前老爹一再告誡：“不可以在世俗顯露武功，山門(mén)的身份要嚴(yán)格保密。”

“嗯，老爹的意思是既然章南和王強(qiáng)已經(jīng)知道了一點(diǎn)內(nèi)情，那么如果人品和出身沒(méi)問(wèn)題，就可以發(fā)展成自己人。銷(xiāo)毀資料應(yīng)該是告訴我可以教武功但是要保密，不可以人前顯露。既然這樣，那我就收兩個(gè)兄弟吧。”

梁天楓仔細(xì)看完后，去廚房打開(kāi)抽風(fēng)機(jī)，燒掉了兩份資料，回到書(shū)房他腦子里回想著資料里的內(nèi)容。

章南來(lái)自東北邊境的禹海行省，東部與照日國(guó)接壤，北邊是中海。章南家在行省西南靠近荊鼎行省，而荊鼎行省西部與首都所在的泰都行省搭界。

章南家里世代經(jīng)營(yíng)果園，家境不錯(cuò)，家風(fēng)也很好。作為家里的獨(dú)子，章南并沒(méi)有恃寵而驕。他從小就很刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。中學(xué)的時(shí)候被體育老師看重，開(kāi)始練跳高，這個(gè)體育老師現(xiàn)在是省隊(duì)教練。

王強(qiáng)家在東川行省，往西南是與南端大陸連通的也是曦虞國(guó)最大的西川行省，西部大山就在這個(gè)行省。王強(qiáng)家境較差，祖祖輩輩務(wù)農(nóng)為生，屬于曦虞國(guó)的貧困家庭。

貧困沒(méi)有成為王強(qiáng)前進(jìn)的阻力，反而造就了他后來(lái)堅(jiān)韌的性格。王強(qiáng)命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)的很偶然，省隊(duì)教練去山里玩時(shí)墜崖受了傷，正好碰到打豬草的王強(qiáng)。

王強(qiáng)當(dāng)時(shí)才中學(xué)二年級(jí)，他硬咬著牙把傷者背出大山，知道有過(guò)路車(chē)過(guò)來(lái)將傷者帶往醫(yī)院。后來(lái)省隊(duì)教練回到山里多方打聽(tīng)找到王強(qiáng)，并把他帶出大山，帶上足球道路。

晟爺回來(lái)的時(shí)候提著兩個(gè)大兜，里面裝滿了各種食材，梁天楓趕緊過(guò)去接手。

“小楓，做飯的手藝沒(méi)放下吧。來(lái)，過(guò)來(lái)拎到廚房整理好，看夠不夠八個(gè)普通人的量，多長(zhǎng)時(shí)間能做好。我先去吃個(gè)飯，餓死老子了。”

“爸，飯做好了在餐桌上。你要請(qǐng)人來(lái)家里吃飯？”

“不，老爹我要帶你去送禮，順便給你找些書(shū)讀。”

“送禮？送什么？給誰(shuí)送呀？”

“小楓啊，是這樣哈，我給你找了幾個(gè)老師。待會(huì)兒呢你好好坐一桌菜，咱們送過(guò)去讓幾個(gè)老師嘗嘗。你可得用心做，能不能拿下幾個(gè)老東西就靠你的廚藝?yán)病！?

說(shuō)著話，晟爺把兜交到梁天楓手里，轉(zhuǎn)身去餐廳吃飯。

梁天楓一頭霧水，不過(guò)他最起碼知道這是讓自己再秀一把廚神風(fēng)采。

來(lái)到廚房，他把兜里的食材一一拿出來(lái)，開(kāi)始琢磨著如何烹制。

晟爺帶回來(lái)的食材很豐富，牛羊豬肉，雞鴨魚(yú)蝦，各種蔬菜，還有豆制品。

“八個(gè)人的份可不少，蠻費(fèi)工夫。嗯，牛肉挺嫩可以用西餐牛扒的方式，煎的時(shí)候簡(jiǎn)單，三四分鐘就好。只是前期收拾麻煩，腌制得幾個(gè)小時(shí)。”

“羊肉清燉就好。這是什么羊，感覺(jué)品質(zhì)很高，只是加鹽就好，小火慢燉最佳。吃的時(shí)候配上四道清調(diào)的蔬菜，相得益彰。”

“豬排也不一般呢，老爹從哪兒弄來(lái)的這么多食材。醬豬排吧，不能總是清湯，這得需要三個(gè)小時(shí)以上。”

“其他的可以做黃燜雞，老鴨煲，溜魚(yú)片，再做個(gè)豆腐蝦肉丸子，每樣葷菜搭配三種清調(diào)或快炒的蔬菜應(yīng)該足夠了。”

計(jì)議已定，動(dòng)手準(zhǔn)備的時(shí)候，晟爺咬著根牙簽走了進(jìn)來(lái)。

“小楓啊，咱們這個(gè)教授區(qū)有五個(gè)老頭還是不錯(cuò)滴。接下來(lái)的五天咱們挨個(gè)去給他們秀秀你的廚藝，以后我回山門(mén)了，你也好有個(gè)靠手。記住啊，咱們?nèi)ミ@五個(gè)老頭家里兩件事最重要：第一，酒一定要喝足，不然以后你喝不到這么好的酒。第二，認(rèn)認(rèn)門(mén)，以后好去讀書(shū)，他們的很多書(shū)是圖書(shū)館里讀不到的，尤其是手稿。”

“噢，我知道了，爸。咱們幾點(diǎn)過(guò)去，有些菜真要好吃最起碼要煮三個(gè)小時(shí)。”

“那你抓緊先做上，三個(gè)小時(shí)以后咱們?cè)偃ァ！?

晟爺說(shuō)完據(jù)背起手，哼著不知名的小調(diào)轉(zhuǎn)身出了廚房。

梁天楓后來(lái)才知道晟爺嘴里的顧老頭竟然是世界級(jí)的材料學(xué)權(quán)威顧疏銘，也是泰都大學(xué)的頂梁柱學(xué)者之一，今天就是去顧老家送“做飯”禮。

人未走到門(mén)前，就從開(kāi)著的窗戶傳出顧老洪亮的聲音。

“姓楊的，你說(shuō)你一個(gè)人撈摸我的好酒還不知足，今兒帶兒子來(lái)爺倆一起到我這兒騙酒喝呀！”

“嘁，顧老頭兒，我缺你那點(diǎn)酒？我今兒是顯擺兒子來(lái)了，知道不，全國(guó)兩考魁首。”

晟爺前面領(lǐng)著，梁天楓跟在后面推著食堂的送餐車(chē)。車(chē)子頂層和二層放著燉好的清燉羊肉、醬豬排、黃燜雞和老鴨湯，底層放著收拾整理好的各式蔬菜及整治好的肉魚(yú)蝦豆腐等食材，還有各種餐具。

開(kāi)門(mén)迎客，顧老看著帥氣陽(yáng)光的小伙子問(wèn)道：“前一陣子風(fēng)傳的‘廚神’也是你兒子吧？咋地，今兒到我這露手藝來(lái)了。”

“美不死你，等會(huì)兒就知道我兒子名不虛傳。”

爺倆把餐車(chē)抬到廚房，顧老家的保姆幫忙過(guò)來(lái)收拾。晟爺留下梁天楓做菜，背著手到一樓客廳跟顧老聊天去了。梁天楓在保姆的幫助下把鍋碗瓢盆擺好，開(kāi)始著手整理和烹調(diào)。

第二個(gè)到的客人是泰都大學(xué)校長(zhǎng)關(guān)培源，他是顧老的親弟子。

雖然校務(wù)工作繁重，關(guān)培源并沒(méi)放松自己的學(xué)術(shù)研究，他在學(xué)界的貢獻(xiàn)和名聲也很高。因此關(guān)培源很得顧老器重，今天就是顧老叫來(lái)幫忙鎮(zhèn)場(chǎng)子的。

作為弟子，關(guān)培源沒(méi)有擺校長(zhǎng)架子，進(jìn)門(mén)之后就去幫忙收拾餐桌。

研究宇宙科學(xué)的頂尖學(xué)者皇甫墨軒和生命科學(xué)領(lǐng)域的全球知名學(xué)者湯潁碩聯(lián)袂而來(lái)。

湯潁碩好吃，一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始抽動(dòng)鼻子猛嗅。

“什么東西，這么香，老顧你從哪兒定的菜？”

這時(shí)梁天楓已經(jīng)讓保姆端上了清燉羊肉和四個(gè)清炒的蔬菜，他正準(zhǔn)備煎牛扒。

顧老瞥了晟爺一眼，得意地說(shuō)道：“哪兒弄得菜？哼哼，就不告訴你，有本事自己去找去。”

晟爺心領(lǐng)神會(huì)，愣是裝作無(wú)關(guān)人等，躲在一邊看兩人打嘴仗。

客廳里的四個(gè)人正互相開(kāi)著玩笑的時(shí)候，量子能源的創(chuàng)始人之一耿煜煒推門(mén)而入，后面跟著醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)域里獨(dú)一無(wú)二的大師令狐樸鈺。

看到進(jìn)門(mén)的兩人，顧老撇下三個(gè)人沖關(guān)培源喊道：“好了，人齊了，咱們下樓入座。培源，去把前年你送的兩箱‘特供’搬出來(lái)。”

聽(tīng)到這話，湯潁碩搶先動(dòng)手撈了一塊羊肉放嘴里大嚼，全不顧其他五個(gè)人還在互相謙虛推讓座位。

湯老邊吃邊夸獎(jiǎng)：“嗯，這羊肉燉到火候了，味道清正，湯色也好，難得搭配的四色小菜正好合適。”

“老顧，你還沒(méi)說(shuō)從哪兒定的菜呢。”

顧老大笑著一邊拿眼瞟著晟爺一邊說(shuō)道：“哈哈——，這個(gè)你得問(wèn)老楊，別人都回答不了。”

晟爺?shù)靡庋笱蟮卣f(shuō)道：“嘿嘿，這是老子的兒子做的！知道吧，就是今年兩考的魁首，了不起吧。”

大家有點(diǎn)懵，聽(tīng)不清楚他是說(shuō)自己有了好兒子了不起，還是兒子了不起。

“全滿分那個(gè)學(xué)生？那是你兒子？”

皇甫墨軒有些不大相信，因?yàn)樗熘蔂數(shù)慕?jīng)歷，不記得晟爺有過(guò)兒子。

“我亡妻老家的親戚，山里頭的，他父母當(dāng)年受過(guò)我的恩惠。去年父母都去世了，他媽臨死前讓他來(lái)投奔我，我就收下當(dāng)了兒子。”

說(shuō)話間保姆端上了煎好的牛扒，梁天楓事先分好，每人一份，隨即保姆再依次端上三盤(pán)素炒的蔬菜。

令狐樸鈺對(duì)當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)奇跡記憶尤深，喝了一口酒，他好奇的問(wèn)道：“就是火災(zāi)中救下的那個(gè)孩子？”

“嗯，就是他。這孩子來(lái)到學(xué)校找不著我，加上天又黑了，就到樹(shù)林里睡一覺(jué)。山里的孩子，樹(shù)上一靠就能湊合一晚上。沒(méi)成想正好遭了火災(zāi)，命苦啊。”

“山里的孩子？他怎么考到滿分的？”

耿煜煒是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍瑢?duì)未知事物的求解之心極強(qiáng)。

關(guān)培源趕緊出來(lái)解圍：“這個(gè)我知道，錢(qián)云山和趙平陽(yáng)為了保證梁天楓同學(xué)能考進(jìn)泰都大學(xué)，聯(lián)手聘了學(xué)校的尖子生們做私教，每一科安排一個(gè)老師。梁天楓同學(xué)的記憶能力很強(qiáng)，進(jìn)步很快，那些小老師們很有成就感呢。”

看到五老都滿意地點(diǎn)頭，晟爺知道這第一關(guān)算是過(guò)了，接下來(lái)就得看兒子自己的造化了。

貪吃的人必定會(huì)吃，湯潁碩慢條斯理地將牛扒切一小塊仔細(xì)咀嚼品味，享受地說(shuō)道：“這牛肉怎么煎的？香，嫩，鮮，還多汁，細(xì)膩，沒(méi)吃過(guò)。好吃，真好吃。”

其他人被他的表情動(dòng)作勾起了食欲，一時(shí)刀盤(pán)輕響，餐廳里只剩下湯老的贊揚(yáng)聲。

幾口吃完盤(pán)里的牛肉，顧老舉杯邀酒，大家一齊干杯，桌上氣氛隨著頻頻舉杯和陸續(xù)端上的美味熱烈起來(lái)。

湯老一邊享受地吃著，一邊向晟爺眨巴眼睛，然后大咧咧的說(shuō)：“哇，這雞的做法也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，湯色怎么是黃的？嗯，是黃醬，可以這么用！諸位，說(shuō)好了，明天去我家，誰(shuí)也別跟我搶。老楊，沒(méi)問(wèn)題吧。”

這話正中晟爺下懷，他還琢磨著如何開(kāi)口呢，湯老這話就像是在他想睡覺(jué)時(shí)送枕頭吶。

沒(méi)等晟爺開(kāi)口答應(yīng)，皇甫墨軒難得開(kāi)口與別人相爭(zhēng)：“不行，不行，今兒來(lái)的時(shí)候我走在你前頭，明天得先去我那兒！”

老頭們都不傻，這不是爭(zhēng)請(qǐng)客，這是爭(zhēng)弟子啊。

人是放在食材系，但是學(xué)啥還不是學(xué)生自己選。雙魁的學(xué)生，誰(shuí)不稀罕，這幾年跟誰(shuí)學(xué)習(xí)將來(lái)梁天楓就是誰(shuí)的親傳弟子。

“各位，還是去我家，我可有存了三十年的‘秋露白’，一直給大伙兒留著呢。”

耿煜煒找不到好借口，只好拿美酒誘惑眾人。

好酒的令狐大師這次經(jīng)受住了了誘惑。他很鄭重地開(kāi)口：“諸位，梁天楓同學(xué)是我們食材系的學(xué)生，所以作為他的老師，我謹(jǐn)代替我的學(xué)生正式邀請(qǐng)大家明天去我家做客。”

“令狐大師，這怎么就成了你的學(xué)生？人家選你課了嗎？這可是在我家里，進(jìn)了我的門(mén)，就是我的人，你說(shuō)是不是，小關(guān)。”

“知道你們師徒倆一個(gè)鼻孔出氣，甭拿出來(lái)賣(mài)弄了。這說(shuō)明天請(qǐng)客的事兒呢，還是去我家，對(duì)吧，老楊，我的書(shū)隨小楓看。”湯老始終拉住晟爺做幫手。

而晟爺此時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花，但他秉承爺倆一貫的作風(fēng)，只點(diǎn)頭和搖頭，絕不開(kāi)口，由得別人去主動(dòng)加碼。

觥籌交錯(cuò)間，大家爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，炒成一鍋粥。深知晟爺?shù)准?xì)的關(guān)培源因?yàn)槭穷櫪系茏樱宀簧显挘挥心瑩u頭。

這時(shí)做完菜的梁天楓端著最后一道溜魚(yú)片走進(jìn)餐廳，給大家的爭(zhēng)吵叫了暫停。