只見齊俊宇翹著二郎腿靠著墻，嘴里咬著一根棒棒糖，一手拿著一張a4紙，上面好像密密麻麻地寫了些什么。

林熙櫻看了他一眼，就低頭去翻自己的歷史書去了，翻著翻著越想越不對(duì)勁，轉(zhuǎn)過頭看去，只見他手里那張a4紙正是連濯發(fā)給她的樂譜！

林熙櫻伸手就想搶回來，齊俊宇手一晃，躲開了。

“你干嘛啊?！绷治鯔褜?duì)于他隨便看別人東西這種行為有所不滿。

“看看唄?！饼R俊宇一邊說著，一邊從兜里掏出一根棒棒糖來，遞給了她。

林熙櫻勉強(qiáng)接受了這樣的“賄賂”，撕開了棒棒糖，趁著歷史老師轉(zhuǎn)過身去寫板書的時(shí)候，塞進(jìn)了自己的嘴里。等老師轉(zhuǎn)過身來，又把棒棒糖拿在手上，藏在桌子下。

齊俊宇余光瞄到林熙櫻的小動(dòng)作，似是覺得有些好笑，淺淺地笑了一下，然后把樂譜還給了她。

“怎么樣？”林熙櫻壓低聲音問道。

“不怎么樣。”

林熙櫻一聽不樂意了，“啥叫不怎么樣??？”

“就是字面意思唄?！饼R俊宇懶洋洋地說道，“怎么，你們要組樂隊(duì)，還聽不得別人說不好了？那到時(shí)候，連濯去參加《未來之子》，是不是也不許觀眾說一句不對(duì)了？”

林熙櫻還想再分辨什么，張了張口，但轉(zhuǎn)而又覺得他說的也有些道理，聽到他說的最后一句話，有些奇怪，“你怎么知道他要去《未來之子》？”

“聽人說的?！饼R俊宇回答。

林熙櫻沉思了一會(huì)兒，說道：“既然你說這曲子一般，那在你看來，問題出在哪里呢？”

“不是出了什么問題?！饼R俊宇神色變得認(rèn)真了起來，“但是有點(diǎn)太平淡了?！?

“平淡？”

“對(duì)，感覺就是很普通的口水歌，你哼著前半句的調(diào)，自己都能接出后半句來?！饼R俊宇竟真的很有耐心地給她分析起來。

林熙櫻仔細(xì)看了看樂譜，細(xì)想了想，好像真的是這樣，神情變得有些苦惱。

“不過作為業(yè)余的音樂人來說，能寫出這樣的旋律，還能把各種樂器編排在一起，已經(jīng)很有天賦了。”齊俊宇又提出了優(yōu)點(diǎn)來，“可以讓我來幫你們進(jìn)行改動(dòng)?！?

“嗯……嗯？”林熙櫻點(diǎn)了點(diǎn)頭，又立馬感覺到不對(duì)，有些訝異地道，“為什么要幫我們？”

“因?yàn)椤饼R俊宇頓了頓，“我要當(dāng)你們樂隊(duì)的鼓手啊?！?

“啊？”

林熙櫻驚訝之下，一時(shí)沒控制住自己的音量，引得前面坐著的同學(xué)紛紛往這邊看來。

講臺(tái)上的歷史老師也注意到了，瞪了他倆一眼，警告他們不要再說話了。

林熙櫻覺得有點(diǎn)尷尬，在周圍的目光都散盡之后，很小聲地說道：“你不是不感興趣嗎？”

“突然感興趣了啊?！饼R俊宇看起來似乎很隨意地道。

“總得有點(diǎn)理由吧？”林熙櫻卻不信他說的，“再說了，我們這樂隊(duì)水平這么一般，你能看得上？”

齊俊宇想了想，說道：“確實(shí)有原因。我想，跟你們做一個(gè)交換?！?

“交換？”林熙櫻不知道他們身上有什么值得交換的東西，倍感疑惑。

“我知道連濯是被顧漆帶去參加《未來之子》的，也知道他在此之前沒有進(jìn)行過任何專業(yè)的培訓(xùn)。你們一定也很清楚，光靠天賦是沒辦法走到最后的?！饼R俊宇道，“我可以加入你們的樂隊(duì)，參加校慶演出，在這過程中把我的專業(yè)老師教我的所有東西都完完整整地給他教一遍，并且為他參加節(jié)目提供一些助力?！?

“條件呢？”林熙櫻問。

“條件就是……”齊俊宇道，“如果他真的能走到最后，得到觀眾的認(rèn)可，我希望他可以和我們樂隊(duì)進(jìn)行合作?！?

ZING的成立一開始只是為愛發(fā)電，背后也沒有任何公司做靠山。但如果一直這樣默默無聞，總有一天會(huì)入不敷出，走向解散的結(jié)果。所以，齊俊宇在無意間知道同班同學(xué)連濯要參加一個(gè)大制作節(jié)目之后，靈機(jī)一動(dòng)，希望在未來可以靠他來帶動(dòng)ZING的流量。

林熙櫻聞言，思索了好一陣，然后說道：“首先，這不是我能給你答復(fù)的，這事需要找連濯商量。其次，就算你待會(huì)兒去找連濯，把這些話原封不動(dòng)地對(duì)他講一遍，他也不一定會(huì)答應(yīng)。”

齊俊宇挑了挑眉，“為什么？”

“因?yàn)樗麤]有辦法保證最后一定能履行承諾?！绷治鯔鸦卮穑澳阋舱f了，最好的結(jié)果是他在節(jié)目里可以走到最后。但假設(shè)他最后只是一個(gè)陪跑的，沒有引起觀眾的注意。又或者說他真的火了，簽了公司，那么他跟誰合作更不是自己可以決定的了?！?

齊俊宇想了想，調(diào)侃著道：“看來你還挺替我著想哈?！?

林熙櫻白了他一眼，“什么替你著想，我們只是不想到最后虧欠別人而已?！?

“可你怎么保證他跟你想的是一樣的呢？”齊俊宇問。

林熙櫻笑了笑，似是很自信地道：“待會(huì)兒我可以替你把剛才的話原封不動(dòng)地轉(zhuǎn)告給他，他一定會(huì)和我說出一樣的話來的?！?

齊俊宇張了張口，沒有說出話來，似是有些許驚訝。沉默了一會(huì)兒后，他終于說道：“但我還是想加入?！?

這次輪到林熙櫻驚訝了。

“不管以后會(huì)怎么樣?！饼R俊宇道，“但是，我想賭一次?！?

……

夏雯汐像往常一樣按時(shí)回到家，正準(zhǔn)備進(jìn)自己的房間寫作業(yè)，卻被坐在客廳的母親叫住了。

夏雯汐背著書包，站在原地，一中恐懼從心而發(fā)。

“寒假的時(shí)候參加的征文比賽，為什么沒有獲獎(jiǎng)？”夏母面無表情地問。

夏雯汐的心“咯噔”一跳，支吾著說道：“老師說……老師說我寫的，不夠扣題……”

“不夠扣題？”夏母說起話來慢條斯理的，卻讓夏雯汐膽戰(zhàn)心驚，“怎么會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤？我聽說你們班上一個(gè)挺默默無聞的女生都能拿獎(jiǎng)啊，你怎么拿不到呢？”

夏雯汐知道，母親口中的“默默無聞的女生”指的是林熙櫻。她也知道，這個(gè)女孩雖然成績(jī)不是特別突出，但是在寫作上有一種超乎常人的天賦。蘇老師也看中了她身上的天賦，所以經(jīng)常把她叫到辦公室聊天，也給過她很多投稿的渠道。才高一的第二學(xué)期，她已經(jīng)拿過大大小小的很多寫作方面的獎(jiǎng)了。所以，其實(shí)她這次能拿到征文比賽的市一等獎(jiǎng)，夏雯汐一點(diǎn)也不奇怪。