第27章 刺激
- 關于將初戀養成偶像這件事
- 雪兮然
- 1921字
- 2022-01-25 21:15:07
林熙櫻和魏初雨都懶得理這個刁蠻任性的公主病大小姐,直接往班里的方向走。
“哎!”顧可心從后面叫住了她們。
林熙櫻不耐煩地轉頭,“上次的事情都還沒找你算賬,你自己倒纏著別人不放,有意思沒?”
顧可心輕蔑地一笑,“你們高一二班的,都是一群小廢物。”
林熙櫻一時有些無語。
感覺這是小學生才能說出來的話。
她都不嫌幼稚的嗎?
魏初雨倒是饒有興致地看向她,“這怎么說?”
“我都聽說了,你們這次合唱比賽排練的節目跟鬧鬼了一樣,敢不敢讓我們見識一下?”
這個形容詞雖然用得還挺貼切的,但是林熙櫻并不想在面子上輸給顧可心,就道:“比賽當天讓你見識個夠。”
“明天下午自習的時候,敢不敢和我們班比一下?”顧可心嬌蠻地道,“就在排練教室,我找老師借過場地了。”
林熙櫻剛想說一句“你還有完沒完”,就聽見魏初雨饒有興致地道:“行啊。”
林熙櫻瞪大了眼睛看向她,心道:沖動是魔鬼啊!
聽說高一一班這次合唱比賽是下了血本的,再加上一班本來就有很多藝術特長生,幾乎是穩拿第一的。
更別說,二班排練成這副鬼樣子,跟人家比,簡直是搬起石頭砸自己的腳。
顧可心一臉得意地道:“明天不見不散,到時候你們可別后悔。”
說罷,她就得意洋洋地走了。
林熙櫻一張臉都皺成了苦瓜,“初雨,你怎么就答應她了?”
“你不是想讓咱們班的同學能多一點危機意識,好好排練嗎?”魏初雨緩緩地道,“機會這不就來了?”
所以說,遇到不友好的同學,不要想著怎么懟她,應該想著怎么利用她。
真是學到了。
……
第二天下午自習課,在經過班主任的批準之后,林熙櫻準時帶領高一二班的所有同學來到了排練室——當然,班主任老趙只知道他們是去排練的,不知道還有和一班私下battle這件事。
排練教室很大,完全能容下兩個班的學生。
林熙櫻一推開門,高一一班的所有學生已經站在合唱臺上準備就緒了。
顧可心是他們班的指揮,見人來了,一揮手,示意彈鋼琴的同學開始伴奏。
一班的歌曲是《我和我的祖國》,這首歌雖然大家都耳熟能詳,只是音調偏高,不是那么容易唱的。
他們班有吹長笛的、吹小號的、拉小提琴的……再加上鋼琴伴奏,簡直是找了個現場樂隊來演奏。
領唱的水平也很高,明顯是受過專業訓練的,副歌部分唱得高昂而激情澎湃。
整個表演簡直就像是專業的合唱團排出來的節目。
“我靠,這是哪個班?”
“一班吧,我之前見過那個指揮的女生,長得挺漂亮的。”
“他們班的節目有點東西。”
“對比之下,我們班排的是啥啊……”
“不過好奇怪啊,我們不是來排練的嗎,怎么還有別的班啊?”
“……”
班上的同學低聲討論個不停。而此時,一班的表演剛好結束。
顧可心轉過頭來,盛氣凌人地走到林熙櫻和魏初雨的面前,“請二班的同學來給我們表演吧。”
這張臉勾起了明煊一些不好的回憶,臉色一下子就沉了下去,“怎么又是她。”
顧可心也注意到他,走到明煊面前,“呦,另一個碰瓷的也來啦?”
“你搞什么?”明煊冷著一張臉,“上次的事還沒完呢,這會兒又要干什么?”
“來請你們表演呀。”顧可心道,“別說你們不敢吧?也對,畢竟運動會上跑個步都要碰瓷兒,你們班就是輸不起。”
“你說誰輸不起呢?”
“我想起來了,上次運動會兩百米跑步,就是她絆的我們班同學。”
“你才輸不起吧?”
林熙櫻其實內心還有點感謝顧可心是這么個沒腦子沒情商的大小姐,一下子就把火力轉移到了她自己身上,以至于沒人想到為什么他們班來排練會正巧和一班撞上。
“那好啊,就請二班的同學來給我們表演了。”顧可心得意地轉過身,示意一班的同學從合唱臺下來。
二班的同學卻都不約而同地沉默了。
當著他們的面表演?這不是自取其辱是什么?
但是現在說不比,不就是當面認慫了嗎?
這個年紀的孩子大多好勝心旺盛,明知道比不過人家,偏偏就是不服。
林熙櫻甚至還沒來得及張口讓他們準備一下,二班的同學就都陸陸續續往合唱臺站了。
林熙櫻擔任鋼琴伴奏,但還沒有完全熟悉譜子,每次都彈得磕磕絆絆的,因此只好用音箱放伴奏。
一旁的顧可心驚訝地道:“你們連鋼琴伴奏都沒有啊?”
林熙櫻開音箱的手一頓,沒有理會。
有人說話了,“誰說沒有鋼琴伴奏,我們班文藝委員就是啊。”
林熙櫻:……你可別說話了。
顧可心來勁兒了,“文藝委員?誰啊?”
“直接開始吧。”林熙櫻想把這個話題繞開,示意指揮準備。
“哎,我們班剛剛可是在認真表演,一點兒都沒隱藏,全給你們看了。”顧可心繼續嚷嚷,“你們怎么說也得讓我們見識見識你們的真實水平吧。”
“就是啊就是啊。”
“我們都拿出我們的實力了,你們還糊弄我們,不是耍賴皮嗎?”
“……”
林熙櫻也不知道為什么事情會發展成現在這個樣子,等她反應過來的時候,人已經坐在鋼琴凳上了。
她的雙手都在微不可見地顫抖著,心臟也怦怦亂跳,那時候,她腦海里只有一個念頭:丟臉丟大發了。
這首合唱曲目有二十秒的前奏。也就是說,在二十秒內,現場只能聽到林熙櫻彈鋼琴的聲音。