（1）

春天與夏天交接的縫隙，如同土地上的裂縫。那些美好的花朵，就從那些裂縫中探出頭來，打開自己的身體，重新迎接嶄新的未來。蜜蜂飛上花瓣，吸吮著美味，美美地飛走后，又傳播著新生命……生機勃勃的春夏交匯。

一切都從頭再來。

那件事，在他心里或許大，或許小，再或許他自己都難以意識到大小。不管怎么說，連征辰不可能忘掉那件事。它對他的影響，絕對沒那么簡單。

然而他并沒表現(xiàn)出什么。如果一定要說的話，他確實更安靜了，每天都在教室里不斷地刷題、看書。

最主要的是，上次的“投影儀事件”過后，沒有同學愿意和他一起玩了。那件事是對連征辰不光彩過去的一次血淋淋的曝光。他普通的外表下，那難以觸及到的一面，那可怕的內(nèi)在世界，那顆隨時可能爆發(fā)的內(nèi)心——都被一一地赤裸裸地曝光了出來。

陳米玲還是會和連征辰不時說說話，更多時候是在公園里的假山旁。

這是一個周五，作業(yè)不用當天寫完的孩子們涌入了公園。那座假山，那灣池塘，仍舊是連征辰享受人生的地方。那位友善的班長，又一次在連征辰不知不覺中來到了他的身旁。

“嘿！！”陳米玲在連征辰耳邊大喊一聲。

連征辰的確被嚇了一跳，可不知為何，他一點也沒有表現(xiàn)出來：“班長，想嚇我哦？”

“你……你怎么一點事沒有？”

“我被嚇得夠多了，有抵抗力了。”

陳米玲能聽出他話里有話，低下了頭，而又緩緩抬了起來：“那些事情，你還是忘不掉啊。”

“我不需要忘掉。它們就曾發(fā)生在我的生命中，它們和我是一體的，而我和它們也是一體的。”

“不曾想過……把它們分離開？”陳米玲說罷咯咯地笑了，她感覺她把自己逗樂了。

“何必分離開呢？或許之后還會遇到什么，也許還用得上之前挫折的經(jīng)驗呢。未來有些人也會埋伏著，到關鍵時候來給人當頭一擊。用我以前的事情舉個例子，比如拍下那張照片的人；我感覺拍照片這個還好，但是趙橋……”

“不許說了，不要回想難受的事情。”陳米玲把食指放在自己嘴唇上，“你還說你有抵抗力了。我看你在回想它們的時候根本不堪一擊。”

陳米玲沒想到她這番話讓場面沉默了好久。最后，她先開口：“小學生活也就幾個月了。你知道的吧？我要推優(yōu)上K中學了。你呢？沒怎么聽起你說過這事。”

“我是沒法推優(yōu)啦。”連征辰聳聳肩，“你也知道，那次事情以后，我的成績雖不是一落千丈，但也是有不小的后退。要怪，還是怪我承受能力太弱。”

“別總責怪自己，這些事是多方面的。”陳米玲頓了頓，“那你是什么打算？”

連征辰抬起頭說：“特長生。”他站了起來，活動了一下筋骨，接著說：“你不會忘了我是在小學管樂團的吧？”

“管樂團也可以保送的。是哦，我忘了。”

“不瞞你說，我的目標也是K中學。”

“那很棒啊！祝你一切順利！希望……希望九月份在那里見到你！”

“有你的祝福，我會努力的！”

（2）

也許在成長為巨人之前，那些汗水不得不付出。

連征辰當時就是這么想的，也只能這么想。

離K中學的藝術特長生招生考試還有不到一個月，連征辰對吹長號的訓練已經(jīng)不能僅用“刻苦”來形容了。有時，他的疲憊已經(jīng)讓他感到艱難。

長音，再枯燥也要練，而且每天不止一遍地練；考級書上的音階、練習曲和視奏等等，早已滾瓜爛熟，不需要看譜子就已經(jīng)熟記于心；校音器連續(xù)用到了沒電；節(jié)拍器的“滴答”聲已經(jīng)將雙耳磨出了繭子；而從早練到晚，晚間怕擾民，只好帶上弱音器繼續(xù)揮灑汗水……

這一個月，怎能不稱作“魔鬼訓練”。成效已然顯現(xiàn)，但“成果”的展示，那又是另外一回事。

連威凱每天都會告訴連征辰，離特長生考試還有多少天。這種感覺，就好像在迎接高考時，雙眼瞟到教室黑板上寫的倒計時牌時一樣。

而那倒計時，其實早已印在連征辰心里了，每過一天，它就會刷新一次。不告訴連征辰還剩多少天也沒關系，他自己心中比誰都有數(shù)。

如此的一位考生，正所謂萬事俱備，只欠東風。

六月初的一個陽光燦爛到有些刺眼的日子，連征辰迎來了他的人生大考。這一天，決定他今后的路該怎么走、往哪里走。他知道人生其實幾乎事事都是如此，但他更清楚，能夠改變?nèi)松薮笞呦虻氖虑椋⒉皇翘焯於寄苡龅健?

早上九點開始正式進行檢測，檢測內(nèi)容就是考生拿著樂器進入K中學樂團大廳，然后按照考官的指令進行演奏。除了一首自選的考級書內(nèi)的樂曲外，還會有考官指定的練習曲、視奏和音階等等。

考生的出場順序需要抽簽。抽簽后，考試開始，沒有被叫到號的考生可以在準備廳里自行熱身。

“14號，”連征辰自言自語，“不前不后，還可以，‘4’又是我的幸運數(shù)字，這下錯不了了。”

連征辰話里樂觀，但其實他內(nèi)心深處有不小的忐忑，因為，由于長期高負荷的訓練，他的嘴唇上有兩個泡。上嘴唇一個，下嘴唇一個。這兩個泡，就像兩個定時炸彈一般，埋伏在這個弱小的孩子身上。

“你們可別搗亂。”連征辰幾乎是在祈禱。因為擔心它們，他在準備廳里幾乎沒有練習。不過本來在正式登場前就不宜大量練習，不然“嘴勁（繃住嘴角嘴型的力量）”將會被消耗，從而對之后的表演產(chǎn)生負面影響。練過銅管樂的人，都心知肚明“嘴勁”的重要性。

連征辰還是緊張的。他難以想象今天他就坐在這里，坐在上海數(shù)一數(shù)二的K中學里。其實他向往這所中學，不僅是因為這里有全上海最棒的中學生交響樂團，還因為，那位班長。

他的時刻到了，他深吸一口氣，抬頭挺胸地走出了準備廳。他知道他的表演時刻到了。

考官問他的自選曲目的名字時，他雄赳赳氣昂昂地說出了那首匈牙利著名獨奏曲的名字。

連征辰大呼一口氣，緩緩舉起了他的長號，他的戰(zhàn)友。

他開始了演奏。

一切都難以置信地順利，獨奏曲的前半部分已經(jīng)完美地完成。連征辰知道自己今天狀態(tài)極佳，繃住的嘴角稍稍地揚起了一絲微笑。

起初他以為是自己為了吹高音，把號嘴壓得有點重，從而導致嘴唇有點疼，但他越發(fā)地感覺不對勁。

演奏還在繼續(xù)……

“同學！”主考官突然大聲叫到，“同學，停下！停下！你流血了！”

“啊？”連征辰不解地放下了長號。他下意識地一低頭，才發(fā)現(xiàn)，自己的嘴唇正在往地板上滴血！

何止地板，連征辰長號的號嘴上早已布滿了鮮紅的血。他自己明白，還有不少血都已經(jīng)被吹進樂器里面了。

“同學！不能硬撐！快去醫(yī)務室！”說罷，一個副考官跑出去準備聯(lián)系校醫(yī)。

“他們八成以為我是吐血了吧？”連征辰哭笑不得地心想。

“老師，是我嘴上的泡……”

“那你也不能就這樣繼續(xù)吹下去啊。”考官也哭笑不得地說。

考官又說：“你先去處理一下，待會可以的話再回來繼續(xù)。”

連征辰心里五味雜陳。

校醫(yī)很快就把傷口處理好了。

然而連征辰卻再也找不到剛開始演奏時的狀態(tài)了，況且他嘴唇上還帶著傷口——嘴唇上的疼痛，他很難忍受；心里的痛苦，他忍無可忍。他想到自己的付出，他想到之前的汗水，他又想到他無法和陳米玲——那個唯一能理解他的人——步入同一所中學……

他想到一切的一切，他痛得心如刀割。

他還沒有想完，自己竟已經(jīng)演奏完了。好快，真的好快，一切都好快。他不明白這一切是如何發(fā)生的，而這一切卻已經(jīng)結束。

連征辰面如土色地走出了樂團大廳。邱蕊看到他的神態(tài)，看到他腫起的嘴唇和上面隱隱的血光，把他一把摟在了懷里。

邱蕊摟了他好久，不知有多久，直到連威凱在一旁已經(jīng)接到了K中學樂團負責人打來的錄取結果通知電話，邱蕊都還摟著連征辰。

連威凱本來想自己聽到結果后再告訴母子倆，誰知自己的臉貼到了觸屏手機的“免提”鍵，卻又沒有發(fā)現(xiàn)。

電話里的聲音連征辰和邱蕊可以聽得一清二楚：“對不起……”

“夠了，”連征辰想，“這三個字已經(jīng)讓我知道結果了。”電話里后面的話他也聽到了，不過已經(jīng)沒興趣聽了。

“男兒有淚不輕彈。”連征辰笑了笑，又一次揚起了嘴角。