什么是敏感期？首先要從“生物敏感性”說起

在我和年輕的父母交流時，最常被問到的問題是“孩子為什么總吃手？”“孩子為什么喜歡往嘴里塞東西？”“孩子為什么總愛問詞語的意思？”“孩子為什么不接受不完整的東西”等。

在面對這些問題時，我通常都是先恭喜這些父母：“恭喜啦，這意味著你的孩子進入了敏感期。也就是說，孩子進入了一生中最重要的學習階段。”

即使我這么說，大多數的父母還是一副疑惑不解的樣子。看到這種情況，我微微一笑說道：“我來講一個故事吧，聽完這個故事，你們就懂得敏感期是怎么回事了。”

于是，我把荷蘭科學家德弗利斯關于昆蟲敏感性的研究，編成了一個簡單易懂的故事，講了出來。

有一只雌蝴蝶要產卵了，為了保證卵的安全，它在樹枝與樹干連接的隱蔽位置找到了產卵點，并小心翼翼地產下幾十只卵。

在接下來的幾天里，由于樹枝和樹干的庇護，這些卵安全地發育成熟了。一只幼蟲在破殼而出后，迅速把卵殼吃掉，隨后又吃掉了臨近的幾只卵，補充體力。

不多久，所有的幼蟲都破殼而出，紛紛開始尋找新的食物。它們還太小，無法咀嚼周圍的大的樹葉，只能依靠樹梢的嫩芽為生。

這對于我們來說，是很容易理解的事情，可是幼蟲是怎么知道嫩芽在樹梢呢？而且，從樹干跟樹枝交接的地方到樹梢，需要經過很長一段距離，而幼蟲又沒有導航儀，怎么能不迷路卻安全到達呢？

這完全不用我們操心，沒有一只幼蟲會在尋找嫩芽的過程中迷路。這是為什么呢？答案很簡單，就是敏感性。

實際上，這種蝴蝶幼蟲對光有種本能性的敏感，出生后就會朝著光線最充足的樹梢爬去，而那里，就有讓它們得以存活的美味，也就是嫩芽。

又過了一段時間，貪吃的幼蟲漸漸長大了，這時候，它們除了吃嫩芽外，也可以吃大片的葉子了，而它們對光的敏感性也消失了。爾后，幼蟲開始不停地做繭，把自己包裹起來，在繭中等待。直到有一天，幼蟲破繭而出，成為一只真正的蝴蝶。

聽我講到這里，這些父母似乎對敏感期有了一點認識，但仍有些疑惑地問我：“這和孩子的敏感期有什么關系？”

我說：“孩子就像幼蟲一樣，到了某一特定的階段，內心也會產生一種本能般的力量，驅使孩子對感興趣的事物進行探索和學習，這種狂熱會一直持續，直到孩子的內在需求得到滿足，或者敏感期結束，才會消失。

“孩子總吃手，喜歡往嘴里塞東西，是手的敏感期和口腔敏感期到了；孩子愛問詞語的意思，是語言的敏感期到了；孩子不愿意要不完整的東西，是追求完美的敏感期到了。

“我們可以想象，孩子雖然對世界一無所知，卻能在幾年內學會比一生其他階段都多的技能，顯然是依靠了生命的本能，也就是敏感性。可見，敏感期有多重要！”

聽完我的話，這些父母才意識到，自己差點成為扼殺孩子潛能的劊子手。

大自然充滿神奇，所有事物都遵循著客觀規律發展著，孩子也是如此。在孩子的敏感期到來之時，我們要敏感地捕捉到，并且提供最好的條件，讓他們的內心需求得到滿足，更好地發展與成長。