- 儲能技術(shù)發(fā)展及路線圖
- 陳海生 吳玉庭主編
- 584字
- 2021-12-30 14:14:49
1.7.1 培養(yǎng)目標
針對理科與工科,儲能科學(xué)與技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生具備堅實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、化工、能源、信息、電力電子等儲能相關(guān)的基礎(chǔ)知識;掌握儲能相關(guān)的理論和實驗方面的專業(yè)知識,包括材料、器件、系統(tǒng)、智能制造、控制、工藝、檢測、分析的理論和方法;發(fā)現(xiàn)、思考、提出和創(chuàng)新性地解決儲能科學(xué)與技術(shù)問題的能力;擁有健康身心,恪守科學(xué)倫理,養(yǎng)成團隊意識;主動面向國際科技前沿、國家經(jīng)濟和社會重大需求,在學(xué)術(shù)、產(chǎn)業(yè)和管理等方面發(fā)揮引領(lǐng)性作用。共性培養(yǎng)目標建議如下。
目標1:具有正確人生觀、價值觀、社會觀和科學(xué)觀,有較高的思想道德、社會責(zé)任感、文化素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),富有求實創(chuàng)新的意識。
目標2:扎實掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)以及儲能專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)技能和應(yīng)用技術(shù)。
目標3:具備一定的獨立獲取知識的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、研究能力和新技術(shù)開發(fā)能力。
目標4:接受科學(xué)技術(shù)研究方法的訓(xùn)練,具有綜合運用基礎(chǔ)理論、技術(shù)、方法及計算模擬解決實際問題的能力,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)思維能力,具有良好的外語閱讀、交流與寫作能力,具有良好的國際化視野。
目標5:具備在物理、化學(xué)、能源與動力工程、電氣工程、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程、車輛與運載以及相關(guān)學(xué)科進一步深造的基礎(chǔ),或未來具備在教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)以及管理等方面從事相關(guān)工作的能力。根據(jù)理科和工科,學(xué)校之間和院系之間的差異,培養(yǎng)目標可以針對性的設(shè)計,以上建議供參考。
- 晶體硅太陽電池制造工藝原理(第2版)
- 青少年能源教育知識讀本
- 二次繞組反相SEN Transformer潮流控制理論與方法
- 風(fēng)電場建設(shè)與管理
- 能源與動力工程專業(yè)實驗指導(dǎo)教程
- 風(fēng)電場規(guī)劃與設(shè)計(風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)叢書)
- 內(nèi)燃機數(shù)值模擬與優(yōu)化
- 儲能系統(tǒng)數(shù)字建模、安全運行及經(jīng)濟評估
- 生物質(zhì)資源綜合利用
- 2020中國新能源發(fā)電并網(wǎng)分析報告
- 海上風(fēng)電灌漿技術(shù)
- 太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用實例
- 海上風(fēng)電場防腐工程(風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)叢書)
- 海上風(fēng)電送出工程技術(shù)與應(yīng)用
- 汽輪機原理與維護