第1章　弱電基礎知識與識圖方法

1.1　弱電識圖基礎知識

1.1.1　了解弱電與智能建筑的5A

根據電力輸送功率的強弱，電力應用可以分為強電、弱電等類型。建筑、建筑群強電一般是指交流220V/50Hz及以上的電。建筑、建筑群弱電主要包括國家規定的安全電壓、控制電壓等交流36V以下、直流24V以下的低電壓電能，以及包括載有語音、圖像、數據等信息的信息源電力能源系統。

建筑弱電的常見分類如圖1-1所示。智能建筑的5A（即CA、OA、BA、SA、FA）如圖1-2所示，智能建筑弱電工程圖的識讀也就包括了這些系統有關圖的識讀。

1.1.2　識讀弱電工程圖的方法

弱電工程圖，是制圖者用特定的電器設備標志、文字標注、線條、欄目、符號等制圖要素，將自己的設計、規劃意圖等，通過紙介圖或者電子圖的形式進行展示和表達。而識讀弱電工程圖，就是通過這些特定的制圖要素的理解和想象，體會設計者所要表達的“工程語言”，理解繪圖的要點，知曉弱電工作原理，做到看得懂弱電工程圖，能理會出弱電工程圖所要表達的東西，并且使自己的施工“有所依、有所據”。

弱電工程中涉及的知識與技能很多，而一張或者幾張弱電工程圖不可能全部直接表達出來，并且有的知識與技能也是弱電工程圖無法或者不便表達出來的，或者弱電工程圖本身就要遵循的規定、要求、規范，無需在圖上再次表達介紹。這些情況，就是弱電工程圖隱含的知識與技能。所以，在識讀弱電工程圖時，要能做到眼看弱電工程圖，腦海就能夠想得到圖中所表達的弱電實物或者整體的設計布局，只有這樣才能夠實現讀懂圖的目的。

綜上所述，學習弱電識圖，我們主張的識圖方法為：看圖上直接表達的知識技能+想圖上隱含的知識技能+會圖物互轉互聯。

1.1.3　圖上直接呈現的信息

圖上直接呈現的信息，往往是通過圖例直接畫在圖紙上。例如弱電插座圖例（圖1-3），識讀時，看圖上特定的線條和符號即可判斷是哪種類型的插座。再例如有的建筑弱電圖上直接標注了電線型號，則看圖上直接呈現的“電線型號”即可判斷是哪種電線并能了解到其他相關信息，如圖1-4所示。但許多建筑弱電圖上電線型號往往不是采用漢字名稱，而是采用了特定的命名規律（如圖1-5所示）。識讀圖時，只有掌握了圖上電線型號命名規律這一“背后”隱含信息，在識讀弱電施工圖時才能讀懂。

看圖上直接呈現的信息，主張采用節點法和節線法，也就是“節點+線路+標識”。其中的標識，包括文字符號說明與標注。節點法和節線法將在后文中講述。

1.1.4　圖上隱含的信息

圖上隱含的信息包括施工要求、基本技能、基礎知識、注意事項、對應含義、規律、定理、共識等。例如，前文講述的電線型號，當在圖中看到相關字母或者代碼，就應能根據電線型號的命名規律，了解到圖中所要表達的隱含的信息。

（1）電線型號的標注格式

電線型號命名規律如圖1-6所示。電線型號表示的電線種類見表1-1。

表1-1　電線型號表示的電線種類

常見線路的標注格式識讀圖解如圖1-7所示。

（2）線路標注格式

配電線路的標注格式如圖1-8所示。識讀圖時，需要掌握其標注每一項代表的含義。

配電線路標注格式代碼含義就是圖上隱含的信息，具體表示方式如下。

線路敷設方式代號如下：TC——表示用電線管敷設；SC——表示用焊接鋼管敷設；SR——表示用金屬線槽敷設；CT——表示用橋架敷設；PC——表示用硬塑料管敷設；PEC——表示用半硬塑料管敷設。

線路敷設部位代號如下：WE——表示沿墻明敷；WC——表示沿墻暗敷；CE——表示沿頂棚明敷；CC——表示沿頂棚暗敷；BE——表示沿屋架明敷；BC——表示沿梁暗敷；CLE——表示沿柱明敷；CLC——表示沿柱暗敷；FC——表示沿地板暗敷；SCC——表示在吊頂內敷設。

電話線路上的標注格式如圖1-9所示。

一些配電線路標注格式如圖1-10所示。

（3）用電設備的文字標注格式

用電設備文字標注格式與其標注格式支持信息如圖1-11所示。配電箱的文字標注為：ab/c或a-b-c，當需要標注引入線的規格時，則標注格式如圖1-12所示。

配電箱標注格式支持信息如圖1-13所示。

（4）電話交接箱上的標注格式

電話交接箱上標注格式與其標注支持信息如圖1-14所示。

（5）計量電表箱的標注格式

計量電表箱標注支持信息如圖1-15所示。

（6）燈具安裝方式的標注格式

燈具安裝方式標注與其支持信息如圖1-16所示。

（7）常見文字符號的標注

常見文字符號標注與其支持信息見表1-2～表1-4。

表1-2　常見文字符號標注與其支持信息（1）

表1-3　常見文字符號標注與其支持信息（2）

表1-4　常見文字符號標注與其支持信息（3）

（8）顏色標志

顏色標志與其支持信息圖解如圖1-17所示。

（9）圖形符號（圖例）

工程圖上往往通過圖形符號（圖例）來表示工程實物。識讀圖時，看到圖上的圖形符號（圖例），就能夠想到其代表的含義。

一些圖形符號（圖例）與其支持信息識讀圖解如圖1-18所示。對于看到圖形符號（圖例）想到其代表的含義，既涉及一些支持信息，也涉及識讀圖時的圖物互轉互聯。

1.1.5　圖物互轉互聯

圖物互轉互聯，就是看圖時能夠把圖上的表達轉換為實物的聯系，同時能夠根據實物的聯系轉換為在圖上的表達。

圖物互轉互聯圖例如圖1-19所示。