周一下午第二節(jié)課是政治課，秦老師踩著黑色高跟鞋走進(jìn)教室。

“大家今天精神很不錯(cuò)，看來(lái)大家都很期待考試成績(jī)，或者說(shuō)是期待了解班上同學(xué)的好感異性？”秦老師將答題卡放在講臺(tái)上。

“哪有，怎么可能，怎么會(huì)……”學(xué)生們開始打馬虎眼。

“好，下面點(diǎn)到名字的同學(xué)上來(lái)拿試卷。”秦老師拿起一張?jiān)嚲肀憬幸粋€(gè)名字。“童佳瑤、劉俊宏、楊建……沈涵、楊朵朵……”

“喬南姝。”

聽(tīng)到自己的名字，南姝走向講臺(tái)拿試卷，回到座位上。

“大家都拿到試卷了吧？”秦老師邊說(shuō)邊在黑板上寫：好感異性

“拿到了。”

“嗯，看到黑板上”秦老師拿著白粉筆站在講臺(tái)一邊“每當(dāng)我們提到這個(gè)話題，大家止不住的害羞，但是人與人之間的相處難免會(huì)遇到異性，對(duì)異性產(chǎn)生好感也不可避免，試卷上這道題目的用意，就是想看看同學(xué)們?nèi)绾慰创龑?duì)異性產(chǎn)生好感這個(gè)問(wèn)題。”秦老師解釋道。

“每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們身上的閃光點(diǎn)，有些同學(xué)寫因?yàn)槿思規(guī)椭俗约簭亩a(chǎn)生好感、也有同學(xué)寫因?yàn)槿思液每矗杏X(jué)溫暖等等。我們需要明白的是對(duì)異性產(chǎn)生好感是一件很正常的事情，但是和異性有適當(dāng)?shù)木嚯x尺度是我們每個(gè)學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。”

“那么有誰(shuí)還記得之前課程里，男女同學(xué)之間應(yīng)該怎么樣正常交往嗎？”秦老師突然提問(wèn)“誰(shuí)來(lái)回答一下？”

“薛斯辰，看你低著頭，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”

薛斯辰被點(diǎn)名站了起來(lái)“要相互尊重，真誠(chéng)待人。”

“很好，那老師也希望你對(duì)寫在試卷產(chǎn)生好感的異性能夠注重交往方式，真誠(chéng)待人，收獲真正的友情。”

秦老師語(yǔ)重心長(zhǎng)叮囑同學(xué)“當(dāng)然，每個(gè)學(xué)生都一樣，男女生之間交往，既要互相尊重，又要自尊自愛(ài)；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式，場(chǎng)合，時(shí)間和頻率。只要我們真誠(chéng)待人，坦然大方的與異性同學(xué)交往就一定能獲得到異性同學(xué)的尊重和友情。”

課后，班上的同學(xué)開始瘋狂的挖掘其他人的好感異性分別是誰(shuí)。

薛斯辰的同桌是一個(gè)高挺且安靜的男孩，一塊紅紅的胎記附著在右眼旁邊，又因?yàn)槊纸泻挠遥谑菞疃涠浣o他起了個(gè)外號(hào)叫紅柚，在朵朵看來(lái)，紅柚好吃又好看。

“紅柚，你寫了誰(shuí)啊？”楊朵朵是胡文右的前桌，平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)。

“沒(méi)有寫誰(shuí)。”胡文右看了朵朵一眼，小聲道。

“別嘛，你告訴我嘛，我和你說(shuō)，南姝寫了沈涵，我寫了你哎！！！”楊朵朵一嘴就把喬南姝賣了。

“朵朵，我們是同桌，你當(dāng)我耳背呢？”

“啊，南姝，我錯(cuò)了。”被抓包的朵朵連忙求饒，一時(shí)也忘了繼續(xù)詢問(wèn)胡文右究竟寫了誰(shuí)。

薛斯辰看了同桌一眼“你寫了楊朵朵吧。”

胡文右的臉?biāo)查g變成了煮熟的蝦子“沒(méi)，沒(méi)有。”

“呵呵，我猜中了呢。””