通過模仿對方而形成的幽默

幽默的重要源泉之一就是模仿。模仿有許多類型，比如對思維方式、語言以及行為都可以進行模仿。通常情況下，造成交流障礙的重要原因就在于思維方式的不同。

在現實生活中，我們若能巧妙運用反常規的思維方式，就會讓人啼笑皆非、無法辯駁。

下面舉兩個例子，在這兩個例子中，并沒有涉及交流，只是照搬了一些同義詞或詞意，就已經引人大笑并予以深思。

喬治：“上周，有一粒沙子進入了我妻子眼中，只好去看醫生。這花了我三塊錢。”

約翰：“你那算什么！上周，有一件皮大衣進入了我妻子眼中，就花了我三百塊錢呢！”

弟弟：“哥哥，你知道火箭為什么飛得那么快嗎？”

哥哥：“這簡單啊，火箭飛行時，屁股上不是有一團火嗎？你想誰屁股上著火了跑得不快呢！”

實際上，火箭“著火”快跑是由于獲得了動力，可是人被火燒時快跑則是為了逃命，兩者的實質并不相同，給人的視覺印象卻屬于同類。這種模仿，既巧妙應對了小朋友的理解能力，又富有幽默感。

當然，模仿的方法不但能應付小朋友們的無厘頭思維，還能針對某些人的狡辯予以反擊。

下面這個幽默也同樣精彩。

坐在飛馳的列車上，小尼克興奮地不時把頭伸出窗外。父親多次制止他都毫無效果，小尼克仍舊不聽勸阻。

此時，父親趁小尼克不備，迅速摘掉他的小軍帽，藏在座位下面，說：“看，不聽話，小軍帽飛了吧！”

小尼克害怕地把伸出窗外的頭縮了回來。

父親說：“這就對了嘛，吹聲口哨，小軍帽就會回來了。”

小尼克吹了聲口哨，父親迅速把小軍帽戴在他頭上。

“哎呀，這太神奇了！”小尼克快活地說。

忽然，小家伙一把拽下父親的禮帽，迅速扔出窗外，說：“爸爸，現在該您吹口哨了。”

通過模仿對方而形成的幽默，最完美的地方就在于：讓先發者啞口無言、自作自受。因為這個游戲規則是由他自己制定的，后發者只不過是機智地模仿了他的思維模式或談話方式，并嚴格遵循了游戲規則，而這種游戲通常只有一個結果，那就是先發者“賠了夫人又折兵”。這正是模仿的魅力所在。