是該穿上毛衣和薄羽絨服的日子了。
周六放假，一切照常，我和路聞淮，還有另一個(gè)女同學(xué)一起走到校門口。
在公交車站，不可避免的會(huì)遇見班上的熟人，奇怪的是從來也不覺得這些人的出現(xiàn)是在打擾。我總是覺得在這個(gè)人聲鼎沸的車站，遇見三兩個(gè)笑著和你攀談的同班同學(xué)是一件特別開心的事。
10分鐘左右，公交車來了一輛，是3路，有一些同學(xué)要上車了，我還是笑著，開心地和他們揮手。
十分鐘是一個(gè)恰到好處的時(shí)間段，遇見熟人的高興剛剛好發(fā)揮完，留下余熱，令人回味，而不至于拉長(zhǎng)時(shí)間線，反叫尷尬上臺(tái)，不至于轉(zhuǎn)身的背后只有立刻出現(xiàn)的平淡的臉。
令人回味，一個(gè)危險(xiǎn)的詞語，它會(huì)干擾你的判斷，強(qiáng)行介入你的記憶，直叫記憶淪為回憶。
然后是那個(gè)女同學(xué)，然后是李嫣然。
然后是我們。
我和路聞淮一前一后的下車，他總是先下車的那個(gè)，然后站到那個(gè)老舊得只能看出灰色的車站牌旁邊等我，一邊等一邊看站牌上面那些公交車的路線。
我走近，他回頭，笑著說：“看這個(gè)，balabala ”
我其實(shí)也不太聽得懂他說的這個(gè)，——不太認(rèn)識(shí)路，也只能笑笑。
路聞淮沒有繼續(xù)剛才那個(gè)話題，
雖然他總是隨口說話，但是，這么短的話題在他的語系中，還真的不常見。
我們繼續(xù)一起往一個(gè)方向走，今天的路聞淮有點(diǎn)沉默，反而成了我的話題主場(chǎng)。
……
“他們剛才……”balabala
差點(diǎn)，我就要問出，文理分科的事兒了。
還好，關(guān)鍵時(shí)刻收住了嘴。路聞淮的狀態(tài)也調(diào)整過來了，接過我的話題，繼續(xù)聊，一邊說話一邊側(cè)著身子，像一只螃蟹。
這家伙，大多數(shù)時(shí)候，走路的確也沒有正經(jīng)過。
路聞淮總是單肩背包，留下一邊的書包背帶在身后晃啊晃，晃啊晃，于是，他就成了一只有背帶的螃蟹？！
也不是，雖說這家伙是斜著走的，不過，好像影子，還是挺端正的。
我總是雙肩背包，因?yàn)槁犝f單肩背包會(huì)導(dǎo)致肩膀一邊高一邊低，也不知道是不是真的，我就信以為真。
有時(shí)候一個(gè)無意間埋下的種子，落在了一個(gè)適合它生長(zhǎng)的地方，它就會(huì)在不經(jīng)意間長(zhǎng)成參天大樹。
看著路聞淮的影子，我笑著上前一步，若無其事的踩了一腳。
余光悄悄的瞥了他一眼，——看來是沒有發(fā)現(xiàn)了。
我臉上的笑意更濃，路聞淮也笑著。
笑著笑著，就到了那個(gè)岔路口。
馬路上分出兩條路，一條車水馬龍，通往各處高高的建筑，一條行人寥寥，通往小葉榕隱藏的深處。
你會(huì)選擇哪一條？
我其實(shí)沒得選。我回家要往前，他回家要往右。
和路聞淮呆在一起就很開心，
這種開心呢，可以持續(xù)到第二天，持續(xù)到我可以很開心的笑著揮揮手，然后看著他走遠(yuǎn)。
于是還是駐足，看著他的背影，一步兩步，一秒兩秒，
第三秒，我轉(zhuǎn)身，邁開自己輕松的步伐，他轉(zhuǎn)身，卻剛好看見我的側(cè)臉。
我們的視線就這樣成了一個(gè)L型。
周日的上午一切照常，大家笑著，困著，打著瞌睡。英語和語文課，有點(diǎn)無聊，但是我還能聽懂。所以常常，我就很精神，路聞淮一邊趴著睡覺，一邊臨睡前跟我囑托最后一句話“老師來了叫我啊……”
我笑著，坐的端正。寫筆記之魂燃燒，秉持著寫滿寫好看的原則，語文書上整整齊齊的擺滿了我的筆記，
畢竟語文課上就沒有其他事情可做了，于是想要專心聽課的我，就積極的把所有老師上課講的知識(shí)都走在了書上。其他課上想寫還沒有空間呢——要么是數(shù)學(xué)課上草稿紙的無限演算，要么是化學(xué)課的聽天書一般，
相比之下，語文課就讓我欣慰很多，收獲感滿滿，get！
半天的課之后，又是半天的假。
踏著輕松的步子來到教室，卻看見了久違的班主任，心里想著，難得啊，老班這晚自習(xí)多久沒來過了。難道是我們班最近紀(jì)律出問題了？
我這個(gè)紀(jì)律委員負(fù)責(zé)的想了想，然后我可以負(fù)責(zé)任的告訴你，沒有啊。
正疑惑著，人差不多都到齊了。班主任說話了，“現(xiàn)在我發(fā)一張單子，你們填一下”
說話的語氣倒還是慢慢悠悠的，班主任低沉到有點(diǎn)模糊的聲音，真真切切的停頓了一下。
“大家經(jīng)過一周的慎重思考，現(xiàn)在就把自己心里的選擇寫在單子上吧”
黑黑的臉上透露出一絲大家都看不見的凝重，畢竟黑啊。
但是聲音傳遞出來的信息，讓我突然反應(yīng)過來了。
已經(jīng)周末了。一切照常的力量讓我覺得這就是一個(gè)普通的快樂周末。
但是已經(jīng)最后一天了。……
我的位置這些天調(diào)來調(diào)去的，竟然又回到了第一排。
本來抬頭看班主任的我下意識(shí)地看向旁邊隔了一條走廊的路聞淮，又馬上收回了視線。
看他做什么？
要填了，我的心里突然的，心跳加速。激動(dòng)嗎？有點(diǎn)吧，說不上來的感覺。
終于還是到了這一天，早寫晚寫都是要寫的吧。
提筆的瞬間，
我之后會(huì)怎么發(fā)展？
如果我留下來，我現(xiàn)在改，我的理科會(huì)不會(huì)…？
可惜了，沒有多想的時(shí)間，正如我只有一周的時(shí)間來思考一樣。
大家已經(jīng)開始動(dòng)筆，就一個(gè)字。
一個(gè)小小的文字，落在我的紙上，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)走上去交，顯得有點(diǎn)嚴(yán)肅莊重。我回頭看著大家一個(gè)個(gè)走上去，坐在位置，有點(diǎn)感覺什么坐姿都不舒服的感覺。
呼吸急促間，跟著最后幾個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái)。
老班叫住我說：“12班的班主任，就我們班的歷史老師，李老師，已經(jīng)跟我說了想要你去他們班的事…”
聽著這意思，這玩意兒還可以自己選班級(jí)的？想來也不可能，那是……
“你就在紙上面?zhèn)渥ⅲ胍?2班就好了”
這個(gè)操作……
我沒有多想，出于對(duì)自己班主任的信任和不想拒絕班主任的心理，我乖巧的點(diǎn)點(diǎn)，拿起講臺(tái)上的筆，耍耍就寫上了這句話。
這樣的操作讓我的心里有點(diǎn)說不出來的不舒服。
但是沒有伸張，我只是看著自己的那張紙，手指急躁的在上面劃來劃去，我有點(diǎn)想要拿回來，但是又不能拿，眼巴巴的看了一眼，放下紙，周身有點(diǎn)低氣壓的回到座位。
此時(shí)，肖涵墨走上講臺(tái)，“老師，我已經(jīng)讓我媽媽跟領(lǐng)導(dǎo)說，看能不能把我調(diào)到一班了，所以……”
回到座位的我，聽著，心里瞬間有點(diǎn)不平衡了。
嘖，瞧瞧別人，同樣是選文，別人以后可就進(jìn)一班啦，尖子班，這發(fā)展就不一樣了。
只是這明目張膽的把找關(guān)系的事兒說出來，真的沒事兒?jiǎn)幔?
我有點(diǎn)小驚訝，只見老班點(diǎn)點(diǎn)頭，啥也沒有說，得，不愧是偶像劇選中的女生。
是我見識(shí)短淺了，早知道我也讓奶奶……
一瞬間，思緒萬千。
我又看向路聞淮，用余光，
余光里他做的筆直，難得的筆直。
鼻子有點(diǎn)酸。
我記得那是一個(gè)11月底的一個(gè)周末，但是，我已經(jīng)記不得具體的時(shí)間了。
再次想起時(shí)，那次11月底的分離也并沒有改變我對(duì)深秋時(shí)節(jié)的印象。