2 品格篇
給孩子一顆強大的心

開篇小語：
父母是原件孩子是復(fù)印件

美國演講家馬文?馬歇爾說過這樣一句話：“當(dāng)我們細(xì)心種下的花朵沒有如我們想象的那樣生長時，我們不會去責(zé)怪花，而是會去尋找為什么沒有長好的原因。可是，當(dāng)我們的孩子出現(xiàn)問題時，我們卻總是責(zé)怪他們，而且夾雜著不滿和嘮叨。”

現(xiàn)在的青少年大多是獨生子女，家長們把所有期望和希冀寄托在了他們身上，希望孩子們能實現(xiàn)自己未能達成的夢想。所以，當(dāng)孩子前進的方向和家長的預(yù)期背道而馳時，家長們開始懊惱、開始埋怨，覺得孩子辜負(fù)了自己的期望。但家長卻很少思考，為什么孩子會染上不好的習(xí)氣，以及種種的缺點。

有一種說法，說父母是原件，孩子是復(fù)印件，有什么樣的原件，就會有什么樣的復(fù)印件。這個形象的比喻，其實說明一個最簡單的道理：在孩子身上可以折射出父母為人處世的哲學(xué)和做人的準(zhǔn)則。

有教育學(xué)家如此說：

如果孩子喜歡斥責(zé)別人，是因為平時我們對他批評過多。

如果孩子不夠善良，是因為我們?nèi)狈ν樾摹?/p>

如果孩子膽小、羞怯，是因為他經(jīng)常被嘲弄、辱罵。

如果孩子不辨是非，是因為我們專制，沒有給孩子自主和思考的機會。

如果孩子缺乏耐心，是因為我們對孩子總是抱怨，不能耐心鼓勵。

如果孩子不喜歡自己，是因為我們對他缺少接納、認(rèn)可和尊重。

如果孩子很自私，是因為我們對他太溺愛，要什么給什么。

如果孩子不懂父母的苦心，是因為我們沒有教會他理解別人。

如果孩子退縮、逃避，是因為遭到了我們的輕視和打擊。

如果孩子好逸惡勞，是因為我們替孩子做的事和決定太多。

……

不知大家是否還記得有這樣一則公益廣告：第一個鏡頭，是一位年輕的媽媽給年邁的婆婆端來洗腳水，為婆婆洗腳。跳過鏡頭，則是一個可愛的小男孩，端著一盆水，很費力卻很開心地朝自己年輕的媽媽走去。然后是從幕后傳來的畫外音：中華美德，代代相傳。廣告中的媽媽用自己的實際行動告訴孩子：該怎樣對待父母，該如何尊敬老人。孩子也就立即從媽媽的行動中，學(xué)到了孝敬父母的良好品德。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，家庭教育的好壞，就如這春雨一般，都是“潤物細(xì)無聲”的。盡管我們不一定做得盡善盡美，但我們應(yīng)努力在一點一滴的小事上給孩子以有益的影響。

生活并不是充滿著童話，作為成熟的成年人，在社會游戲的浸染中，你已經(jīng)忘記了生命原本應(yīng)當(dāng)具備的那些美好品質(zhì)，但請不要忘記，你的孩子正默默關(guān)注著你的一言一行。“玉不琢，是廢玉，田不耕鋤，是荒田”，家長的一言一行都是在對孩子“琢磨”、“耕鋤”，如果家長不僅沒能成為道德榜樣，反而有著“自私自利”、“背信棄義”、“貪污受賄”等等斑斑劣跡，那一定是孩子之不幸、家庭之不幸、社會之不幸也！