暑假結(jié)束以后，班上不管是男生還是女生都曬黑了不少，因?yàn)榧依餆幔阅切┱{(diào)皮的孩子們都喜歡跑出去玩，比如在小河邊互相潑水，這個時(shí)候河道里的水也變得多了起來，甚至可以打起漩渦來，不像開春的時(shí)候只有一點(diǎn)細(xì)流勉強(qiáng)淌在龜裂的河床上，時(shí)不時(shí)地還斷流，只留下一條彎彎扭扭想小路一樣地泥濘。而在他們在河邊的嬉鬧往往也是家長們擔(dān)心的事——北方的孩子們都是旱鴨子，萬一掉到河里被沖走了怎么辦？所以他們也會編出各種嚇人的故事想讓這群頑童們“知難而退”，但顯然沒有什么效果，只有膽小的孩子們才會相信，那些平時(shí)野慣了的孩子們依然會趁著大人們不注意，偷偷地溜出去，然后漫山遍野地都是各種腔調(diào)的喚孩子回家的聲音。
不過現(xiàn)在這群玩心依舊沒有消退的孩子們已經(jīng)坐在了教室里，一邊聽課一邊不安地扭著身子，很明顯，他們還沒有從暑假的“瘋狂”中脫離出來，心思還在外面，這就導(dǎo)致了老師們上一節(jié)課那粉筆頭就跟下雨似的往下扔，所以這一周里，領(lǐng)粉筆的那個后勤室門口總是排滿了被上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有粉筆的老師給呲了一頓的垂頭喪氣的生活委員。
但是這幾天班級里掀起了一股新的浪潮，因?yàn)樾c快要到了，學(xué)校要求每個班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目，于是班級里原本就不平靜地氛圍就像扔了一塊石頭的湖面一樣，這種事明顯看起來比學(xué)習(xí)有意思多了，而且有的老師也會直接把一兩節(jié)課“送”給他們來排練節(jié)目，當(dāng)然，此時(shí)天真的同學(xué)們是肯定不會想到等校慶結(jié)束他們的自習(xí)課會被各種老師占領(lǐng)來補(bǔ)被充掉的課。
曉娟他們班也在抓緊挑選節(jié)目，因?yàn)槎际切『⒆樱乙矝]有什么新點(diǎn)子，理所當(dāng)然的，他們班選擇了合唱這一雖然有點(diǎn)俗氣但比較適合大家的節(jié)目，接下來就是固定曲目了，路以新在黑板上寫了幾首曲子，無非是一些大多數(shù)人都會唱的曲目，曉娟對這種事情本來就不感興趣，所以沒有加入同學(xué)們興奮的商討，只是在最后投票的時(shí)候隨便寫了一個看起來比較順眼的就交了上去。接下來的時(shí)間里，路以新就和文藝委員一起統(tǒng)計(jì)出了他們班的曲目——《明天，你好》。
在確定好了以后，路以新就用自己臨時(shí)拿來的手機(jī)先放了一遍，本來曉娟一門心思只想做作業(yè)的，但那個輕柔的女聲卻無意地輕擾到了她的神經(jīng)，這聲音和白雅婷的有點(diǎn)像，很溫和，但曉娟卻從中聽出了一些倔強(qiáng)，這是她第一次如此專注一首歌，一直到路以新放完，她才如夢初醒，后悔自己當(dāng)初怎么沒有選這首歌，于是本來就打算混在里面對個口型的她突然想要學(xué)會這首歌，也迫不及待地想要了解那個能夠給她親切的歌手。
“大家還有誰有其他的主意嗎？”路以新現(xiàn)在講臺上問，畢竟這是一次難得的校慶，校領(lǐng)導(dǎo)還會給每個班的節(jié)目打分，好勝心比較強(qiáng)的他，總想著能夠在這次表演中拿到一個好名次。
看到?jīng)]有人回應(yīng)他，他有點(diǎn)尷尬地推了推眼鏡，又說:“或者其他同學(xué)有才藝的可以報(bào)個單人節(jié)目，都可以的。”
這個時(shí)候，一直默不作聲的張婕突然站起來，小聲說:“我會彈古箏，我想我們班可以出一個古箏伴舞，不知道行不行。”
大家齊刷刷地看向張婕，張婕低著頭沒有再說話，但其實(shí)她一點(diǎn)也不想出這個風(fēng)頭，她骨子里不是喜歡張揚(yáng)的人，但是父親趁著這個機(jī)會一直攛掇她上去鍛煉一下膽量，一連說了好幾次，張婕就勉強(qiáng)答應(yīng)試一下。
路以新當(dāng)然不會拒絕，他和文藝委員大概商量了一下，在他們班選了八個女孩子來學(xué)舞，就在路以新念名單的時(shí)候，曉娟的心怦怦直跳——會不會選到她呢？要是選到了她學(xué)不會怎么辦？會不會讓路以新覺得她很笨？萬一她表演的時(shí)候出糗了呢？會不會被嘲笑？
但很明顯她的顧慮是多余的，名單上沒有她，曉娟有點(diǎn)小竊喜的同時(shí)又有些失落，可能是第一次被直接否決吧？曉娟有些難過，她捏了捏自己的胳膊，好像真的比那幾個女生粗了一倍不止，她沮喪地趴在桌子上看著書，安慰自己，沒事，這樣就不會有那些瑣事打擾到自己學(xué)習(xí)了。可放那幾個有點(diǎn)扭扭捏捏但還是一臉驕傲的女孩子跟著路以新他們出去商量舞蹈的時(shí)候，曉娟的心里還是涌出了一點(diǎn)醋意。
第二天自習(xí)課的時(shí)候，他們就開始排練了，昨天路以新就快馬加鞭地搞定了伴奏原唱和歌詞，現(xiàn)在他們每人手里拿著一張打印好的歌詞一句一句地跟著原唱學(xué)著，女生們還挺認(rèn)真，男生就有些吊兒郎當(dāng)了，好像覺得這首歌有點(diǎn)沒有男子漢氣概，曉娟一邊唱，一邊贊嘆歌詞寫得真好，只是他們有些跑調(diào)的歌聲難免惹得她發(fā)笑，覺得他們的態(tài)度有點(diǎn)對不起這首歌和那個溫暖的聲音。
練了幾遍以后，張婕把她的古箏搬到了教室，和學(xué)舞的女同學(xué)一起排練，因?yàn)椴幌牖〞r(shí)間去學(xué)新曲子，所以她就從以前的琴譜中選了一首她最喜歡的歌，《天龍八部之宿敵》，第一次聽這首歌的時(shí)候，她只是單純覺得其中那句“纏繞孤單的雪雨，飄飄灑灑誰來停”很映襯自己當(dāng)時(shí)一個人站在門口撐傘去學(xué)古箏時(shí)候的心境，后來慢慢地就喜歡上了這個叫許嵩的歌手，她經(jīng)常會在學(xué)習(xí)嗯時(shí)候插著耳機(jī)聽那個略帶青澀的男音一遍一遍地循環(huán)著。
后來，上了大學(xué)的她在都快忘了那個第一次買他海報(bào)的歌手的時(shí)候，路邊一個店鋪里仍然有點(diǎn)慵懶的男聲撿起了她丟失的青春，當(dāng)她回去再次搜索的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他不知道什么都出了那么多的歌，那天晚上她像小時(shí)候一樣插著耳機(jī)從第一首《素顏》聽到《雅俗共賞》，細(xì)細(xì)地回味著那些年錯過的美好。
緊張準(zhǔn)備了一個星期以后，在一個簡易的舞臺上，校慶就開始了，奇跡般的，這次領(lǐng)導(dǎo)沒有講多少話，演出就開始了，雖然大多都是一些合唱的節(jié)目，而且統(tǒng)一服裝也基本是校服，但孩子們還是看的很開心，臺下的掌聲也一直沒有停過，后面的同學(xué)因?yàn)榭床坏剑餍哉镜搅说首由希堑冒嘀魅我魂嚧蠛粜〗械刈屗麄兿聛恚⌒乃さ埂?
終于輪到曉娟他們班了，像前面的班級一樣，合唱當(dāng)然沒有什么水花，但當(dāng)張婕穿著一身白裙坐在那臺剛被架好的古箏后面，伴舞的女同學(xué)也都上場以后，下面的同學(xué)明顯感興趣多了，曉娟坐在下面，看著聚光燈打在張婕和那些化著妝穿著好看的裙子跳舞的女孩子，卻有點(diǎn)高興不起來，她知道自己這就是嫉妒，她想要壓制這種負(fù)面情緒，但那有點(diǎn)邪惡地小念頭還是不停的在腦海中滋長無法抹去，直到結(jié)束以后那比前面都熱烈的掌聲才把她從思想深淵中拽了出來。
其實(shí)在后面的學(xué)校時(shí)光中，不知道舉辦過多少次文藝演出，不管是高中還是大學(xué)，隨便一個晚會都比這一次的精致而多彩，但曉娟總是提不起那種當(dāng)初的熱情感，經(jīng)常看了一半就溜了，只有這是次她從頭看到尾，舍不得放過任何一個細(xì)節(jié)的演出，甚至于在接下來的一周里，她都還在回味那些雖然幼稚卻又難忘節(jié)目……