“謝謝蔣老師。那我回去了。”

看到顧心悠垂頭喪氣回來的樣子，孫萌萌趕緊湊上前來。

“心悠，蔣老師叫你，是不是想給你開小灶。”

顧心悠沒好氣的說道：“對特別大的小灶。”

“為什么老師對你都這么好。每個老師都那么喜歡你。”

顧心悠看著一臉單純的孫萌萌，真想拆開她的腦子看看那里面是什么構造。

顧心悠把從蔣老師那邊拿來的幾張樂譜遞給了她。

“這是什么？”

孫萌萌看著手里的幾張紙看了起來，心想這不是兒歌的樂譜嗎？而且還是特別初級的。

“這是蔣老師給的啊，對了， 它還有另外一個名字叫小灶。”

“不是吧，這就是蔣老師給你的開的小灶。”

說完之后，孫萌萌就哈哈大笑起來。

“心悠，蔣老師竟然給你兒歌樂譜。他是對你唱歌有多么不自信，也太好笑了。”

顧心悠看著這樣的孫萌萌確定實有些生氣了，原身五音不全，全國人民都知道了。孫萌萌這時候還敢拿來開玩笑。

宿舍地的其他幾個人也被她的笑聲吵醒了。

楊乃耐是第一個發脾氣的，“孫萌萌你是不是瘋了，你今天不累啊。我們都快累死了。”

周潔是第二個：“大晚上的，安靜點行不行。”

“對不起，主要是太好笑了，我實在停不下來。”

“孫萌萌，你到底在笑什么呢？有那么好笑嗎？”

金紫妍也有些好奇開口問道。她一直以來像個淑女。

“剛才心悠不是去蔣老師那里了嗎？”

“這個我知道啊？”

“然后蔣老師給了她幾張樂譜。”

“什么，蔣老師給她開小灶？”

金紫妍聽了也覺得有些不開心。

長的好走到哪都讓人太偏愛，這么多人竟然只能顧心悠開小灶。

“紫妍，你別亂想，我還沒有說完呢，你不想知道蔣老師給的是什么嗎？”

“是什么？”

金紫妍已經失去了興趣，早知道就不問了。但是她的教養讓她發不出脾氣來。

“你先看看。”

孫萌萌把樂譜塞到了金紫研手里。

“原來是樂譜。”越翻心里在越不高興，怎么這些樂譜看起來這么熟眼熟，她試著哼唱了一下。

《小星星》的弦律就出來了。

“這第一張是《小星星》，第二張是《Do Re Me》、第三張是《找朋友》、第四張是《數鴨子》。

“這就是蔣老師給開的小灶？蔣老師把她當做幼兒園小朋友對待，這可是我們的啟蒙歌曲。”

“對啊，你說是不是太搞笑了。蔣老師一這下很擔心悠。”

孫萌萌的話又向顧心悠的心上插了一刀。

“的確。”

然后，金紫妍也跟著哈哈笑起來了。

女生的心情就像天氣一樣。風雨多變。

剛才因為顧心悠被開小灶的而引起的那點不愉快也就煙消云散了。

楊乃耐，“得，又瘋了一個。”

顧心悠看著這倆個人在她的面前肆無忌憚的大笑著。

她已經夠郁悶了，被蔣老師當做幼兒園小朋友對待。雖然原身的唱歌視頻的確定有點那個，但是也沒覺得那么差勁啊。

“你們笑夠了嗎？”

“心悠，你生氣了啊？我們不是故意的，雖然你唱歌五音不全，但是也用不著練這些歌曲啊。你說蔣老師到底是怎么想的？”

“就是，就是，我也想知道。”

“還有我們。”

其他幾個人也湊過來了。

反正也睡不著了，離熄燈時間還早，不如一起熱鬧熱鬧了。

顧心悠看著這幫室友都不想說話了。

真是死道友不死貧友。

“我又不是蔣老師肚子的蛔蟲，我困了，睡覺。”

說完，躺床上就把腦袋用被子一蒙，再也不理他們了。

實在太累了，就真的睡著了。

而她不知道等她睡著后，宿舍里面的其他幾個人看到她睡著后。

“噓！小聲點，我們去陽臺。”

孫萌萌朝其他幾個打了一人手勢，剛才她就是故意的，她看到顧心悠回來的時候不開心，想要逗逗她，沒想到卻弄巧成拙了。

陽臺上

女孩們的友誼的很奇怪，自從昨天決定不再針對顧心悠，又加上今天早上舞蹈課上被表揚。他們幾個和孫萌萌的關系突然變好了。

“顧心悠，她不會真的生氣了啊！”

金紫研有些擔心。

“沒事，過一會就好了。”孫萌萌大大咧咧的說道。

紀書欣：“你們說蔣老師這是什么意思？”

林佳怡：“可能覺得心悠的基本功不好，想要幫幫她。”

曹心蕊：“我覺得不是，可能想提前打擊她的自信心。讓她自己放棄。”

周潔：“我也覺得蔣老師應該不是這樣的人，應該只是想幫幫她。”

蘇付佳：“我同意林佳怡和周潔的想法。”

“怎么辦？我不想讓心悠離開，我們能不能幫幫她。”

“有些人天生五音不全，這個真的很難改變，我也想不到好辦法。”

周潔想了一會才開口。

“那怎么辦？心悠不會就這么離開吧。”

“應該不會，如果節目組一開始就不選她，就不會讓她進級了。早就在上一輪就淘汰了。”

“也是，這才培訓第一天，說不定之后會有轉變呢。以前我們都沒有經過系統的訓練呢。”

“那我明天早上起來就陪著心悠一起練聲。”孫萌萌說道。

“還有我們，也一起陪著她。”

第二天早上，顧心悠醒了，昨天實在太累了，剛開始假裝生氣，沒想到睡著了，簡單的洗漱之后就開始開嗓。

開完嗓之后，就開始練習昨天的樂譜，也不能辜負蔣老師的一片心意。

她開始哼唱的時候，總是找不到調，她是一個不信邪的人，今天一定要練好了，她就不信了，然后就聽到旁邊傳來的合聲。

顧心悠轉頭就看到孫萌萌他們幾個：“你們幾個也要練基本功？”

“心悠，我們是一個宿舍的，以后我們陪你一起練聲。你看這個應該這樣唱。”

孫萌萌唱了一個示范音。

顧心悠就明白了，也跟著哼唱了起來，在系統里面，顧心悠唯一不會的就是唱歌。

“對對，就是這樣。繼續保持下去。”

第一遍因為拿不準音調，確實唱的不咋地。

周潔拿了一把吉它，把《小星星》彈出來。

“心悠，你聽幾遍弦律。你就是唱的太少了。”

接下來周心潔彈一句，顧心悠唱一句，有不對的地方，其他幾個幫他糾正。

就這樣練了半個小時，顧心悠的《小星星》已經不成問題了。

孫萌萌他們有些奇怪：“心悠，以你今天的練習，你唱的還可以啊，怎么以前的比賽唱成那樣子。”

顧心悠......

“可能是因為上臺比較緊張吧，就唱成那樣了。”

顧心悠找了一個借口，沒辦法誰要原身是真的五音不全。

還好他們幾個之前不熟悉，要不早露陷了。

京都三中高二班。

課間。

“史珂美，我聽說顧心悠被“銀河之星”節目選上了，你們這段時間聯系了沒有？”