- 水資源學(xué)教程(第二版)
- 鄭州大學(xué) 左其亭 竇明 馬軍霞
- 1364字
- 2021-11-05 20:04:15
第二版前言
為了給相關(guān)專業(yè)本科生提供一本系統(tǒng)的水資源學(xué)教材,在普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材的支持下,作者在總結(jié)多年相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗、科研實踐和多本相關(guān)專著的基礎(chǔ)上,編寫了《水資源學(xué)教程》一書,于2008年由中國水利水電出版社正式出版,力圖向讀者展現(xiàn)一個比較完善的水資源學(xué)體系。這是我國第一本專門面向本科教學(xué)的水資源學(xué)教材。自2008年《水資源學(xué)教程》第一版出版以來,得到國內(nèi)同行和高校師生的認(rèn)可,并在使用過程中提出了一些很好的建議。同時,自2008年以來,我國新提出了最嚴(yán)格水資源管理制度、水生態(tài)文明理念等新的治水思想,大大促進(jìn)了水資源學(xué)的發(fā)展,也新增添了很多新的成果。為了及時把這些新形勢和新變化吸收到教材中,在“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材的支持下,編撰了《水資源學(xué)教程》第二版。第二版與第一版的主要區(qū)別在于:①增加了一些水資源管理新思想介紹,包括人水和諧思想、最嚴(yán)格水資源管理指導(dǎo)思想、水生態(tài)文明理念,基于這些新思想來重新審視水資源問題,使內(nèi)容得到及時更新;②基于新的資料、研究成果和實踐經(jīng)驗,重新更新了有關(guān)數(shù)據(jù)、結(jié)論和認(rèn)識,增加了一些新知識,使教材更加完善;③總體沿用第一版的教材結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排,對部分章節(jié)的重點內(nèi)容進(jìn)行了一些調(diào)整,特別突出了目前水資源學(xué)研究和應(yīng)用實踐中關(guān)注的內(nèi)容,使重點更加突出。
本書分成相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的三部分,即“對水資源的基本認(rèn)識”“水資源學(xué)的基本理論”“水資源工作主體內(nèi)容”,共編排了11章。第一部分內(nèi)容包括第一章至第四章,是對水資源的基本認(rèn)識;第二部分內(nèi)容,即第五章,是對水資源學(xué)基本理論的介紹;第三部分內(nèi)容包括第六章至第十章,是對水資源工作主體內(nèi)容的介紹;最后,第十一章介紹了水資源學(xué)主要內(nèi)容的研究現(xiàn)狀和發(fā)展展望。在本書的每章后面列出了課外知識、思考題和參考文獻(xiàn),供進(jìn)一步學(xué)習(xí)參考。本書計劃教學(xué)時數(shù)為40~60學(xué)時,書中帶*的內(nèi)容可以選講,具體學(xué)時分配可由任課教師根據(jù)本學(xué)科教學(xué)計劃安排確定。
本書由鄭州大學(xué)左其亭、竇明、馬軍霞合編,華北水利水電大學(xué)張修宇、鄭州大學(xué)陶潔參與撰寫。其中,第一章由左其亭撰寫,第二、三章由馬軍霞、張修宇撰寫,第四章由左其亭、張修宇撰寫,第五章第一節(jié)至第四節(jié)由竇明撰寫,第五章第五、六節(jié)由左其亭撰寫,第六章由張修宇、竇明撰寫,第七、八章由竇明撰寫,第九、十章由左其亭、馬軍霞撰寫,第十一章由左其亭、張修宇撰寫,陶潔參與第五、九章撰寫。全書由左其亭統(tǒng)稿。
本書是在《水資源學(xué)教程》第一版(2008年)的基礎(chǔ)上,參考和引用作者撰寫的多本學(xué)術(shù)專著和教材,又部分引用作者最近幾年的研究成果,同時參閱大量文獻(xiàn),修編而成。特此向支持和關(guān)心作者教學(xué)、科研工作的所有單位和個人表示衷心的感謝!感謝出版社同仁為本書出版付出的辛勤勞動。書中部分內(nèi)容參考或引用了《中華人民共和國水法》《水資源評價導(dǎo)則》《全國水資源綜合規(guī)劃技術(shù)大綱》《國務(wù)院關(guān)于實行最嚴(yán)格水資源管理制度的意見》《水利部關(guān)于加快推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)工作的意見》等多個法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及其他文件,在書中未全部列出,在此一并致謝。
盡管本次是第二次編寫水資源學(xué)教材,比第一次編寫水資源學(xué)教材更加有信心,但因為水資源本身的復(fù)雜性和水資源研究的日新月異,編撰第二版仍感到難度很大,特別是作者水平所限,書中錯誤和缺點在所難免,歡迎廣大讀者不吝賜教。
編 者
2015年10月
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