李寧 序
一本寫給年輕人的管理啟蒙好書

2000年，我在北大讀EMBA，正逢中國管理教育的發軔。曉燕老師在北大工作多年，我算是老師最早那一撥的學生之一。

曉燕老師在書中自稱是一名商學院的老兵，見證了中國管理教育的黃金時代。21世紀初，曉燕老師在北大時，還是一位朝氣蓬勃的小女生，我們同學有的和老師是同齡人，有的甚至比老師還要年長。記得，一些同學親切地喊曉燕老師：燕子。

前不久，曉燕老師和我微信聯系，說出書邀我寫序，我覺得自己責無旁貸。因為，在北大光華的日子，是我們師生共同的青春歲月。

我本科在北大讀法律，后來攻讀EMBA。那段時間，我正在摸索品牌經營，學習管理成了剛需。在北大光華，我是以一名初學者和創業者的心態來學習管理的。

那時中國的EMBA剛剛起步，北大也在探索如何做好管理教育的授課。記得有個小插曲，同學們都是來自各地的精英，很有個性，大家不滿意某個老師的課，要求學校給予解釋，張維迎老師也特意出面就授課和同學們溝通。人們常說當代中國社會的發展是在摸索中前行，看上去中國管理教育的發展也是如此。

二十多年過去，今天的中國商學院，已經走出東方管理教育的特色模式，風云激蕩，我有幸作為一名早期的學生與曉燕老師一起見證了那段閃亮的日子。

曉燕老師是中國管理教育重要的見證人、參與者。這些年，曉燕老師與一萬多名中國商界精英互動溝通，寶貴的積累為這本書奠定了堅實的理論和實踐基礎。這本書是來自中國管理一線的歸納與思考，是曉燕老師近三十年的管理心得?？上驳氖?，這本書不僅僅是寫給管理者的，而是面向每一位有志于學習管理的初學者。作為公司的創始人，我愿意和員工分享、共讀這本書。

這是一本寫給年輕人的啟蒙書，也是一本很好的職場管理手冊。書中，曉燕老師頗具創意地提出像管理職場那樣管理家庭，我為這個理念點贊。我們現在經常提智商、情商、財商等等，其實更應該提倡年輕人學習一些管理知識。如果，人人都學習一點自我管理，相信這個世界會多一些美好。