新的一年新的氣象，說(shuō)真的，元旦過(guò)后，是最后一個(gè)學(xué)期，幾張?jiān)嚲砭蜕?chǎng)了。我可能也再見(jiàn)不到他了。

上了幾天學(xué)，因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，月考的時(shí)候我發(fā)揮很好，名列前茅，他也是如此，他是全班第一，他那分高的嚇人。

“不錯(cuò)?！?

“？？？”

我們倆一同站在分?jǐn)?shù)表下，他算是夸我嗎？我笑嘻嘻地回答：“你也很棒啊，考得這么高！”

他唇角勾了勾，回到自己的位置上看書。

由于發(fā)揮異常，班級(jí)有些不好的話語(yǔ)，還都躲著我說(shuō)。

一群女生圍在一塊，興致勃勃地談?wù)撝裁?，嬉笑聲不斷，?dāng)我走近想聽(tīng)一聽(tīng)地時(shí)候，她們頓時(shí)無(wú)聲！

我又不是傻子，察覺(jué)到了不對(duì)勁。

一開(kāi)始只是以為她們?cè)谟懻撐液头哺纾蠢碚f(shuō)，這種話，凡哥會(huì)親自辟謠，澄清我們的關(guān)系。不會(huì)讓事情鬧的很大。

而在月考成績(jī)出來(lái)后的第三天，老班把我叫到了辦公室喝茶。

我站在原地，不知道是因?yàn)槭裁矗瑹o(wú)辜地盯著老班的眼睛，糯嘰嘰地問(wèn)：“老師，怎么了嗎？”

老班的臉色很差，跟鍋底似的。

我害怕地咽了咽口水，不明地又問(wèn)了一句：“我做錯(cuò)什么事了嗎？”

老班意味深長(zhǎng)地冷笑。

“明知故問(wèn)！”她突然咋呼起來(lái)，我一驚！

辦公室的其余老師也被嚇到了，語(yǔ)文老師很疼我，耐心勸著老班：“慢慢說(shuō)，李老師，真相還不知道，別嚇著孩子！”

“你自己做了什么事？心里不清楚？”老班問(wèn)。

我打進(jìn)辦公室就不明不白，就算是死也要死個(gè)明白吧？干脆頂撞做到底，于是，我字正腔圓地說(shuō)：“我不知道我做錯(cuò)了什么！”

語(yǔ)文老師和聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“李老師，我相信這孩子！她品行端正，也確實(shí)努力了！”

“趙老師，她語(yǔ)文成績(jī)是好，可你又不是不了解她的數(shù)學(xué)，突然飆升那么多，誰(shuí)信啊？”

語(yǔ)調(diào)微微上揚(yáng)，聽(tīng)來(lái)很是生氣。語(yǔ)氣中半分失望都沒(méi)有，在她心里，我說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ)了。

我低著頭，聽(tīng)著她的謾罵。

漸漸覺(jué)得沒(méi)什么意義了，我的世界沒(méi)了聲音。

語(yǔ)文老師還在為我開(kāi)脫。

上課鈴響了沒(méi)多久，辦公室門口一陣急促的腳步，老班說(shuō)的批評(píng)話，我右耳進(jìn)右耳出，此時(shí)門口的腳步聲倒是令我有點(diǎn)兒好奇。

清雋的身影走進(jìn)來(lái)，少年手上握著個(gè)u盤，額頭布滿細(xì)密的汗珠。

我看著他把u盤遞給老師，看著他站到我身邊，看著老師把u盤帶到班里，看著他主動(dòng)拉起我的手。

班級(jí)的白板網(wǎng)速還算快，u 盤里的文件是那天在考場(chǎng)的監(jiān)控。

在眾目睽睽下，寧軼凡告訴所有人，“她是憑實(shí)力考的，沒(méi)有抄！我跟她一個(gè)考場(chǎng)！”

老班啰啰嗦嗦罵我的時(shí)候，我內(nèi)心毫無(wú)波瀾，可是聽(tīng)他口干舌燥地幫我證明，淚珠不受控制往下掉。

順著臉頰滴在水泥地上，他拿袖子給我擦眼淚，我訝異地用余光看他，咽了咽口水。

……

他這是？

為什么？喜歡我嗎？

問(wèn)題一個(gè)一個(gè)跳出來(lái)。

我不敢去證實(shí)，我很在意我們二人的情感，我很珍惜我們現(xiàn)在的“不坦誠(chéng)”。

只要不戳破，就永遠(yuǎn)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，就算到結(jié)局，我也問(wèn)心無(wú)愧，就把這份相思告訴春風(fēng)吧，讓春風(fēng)帶走它，別再回來(lái)了…

真相大白后，老師和我道歉了，并罰那幾個(gè)女生寫檢討，凡哥卻有意無(wú)意地躲著我，跑操站隊(duì)是的，食堂打飯是的，就連小超市買零食，他也離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的…