本來林晨對于柳安瑤的初印象，認(rèn)為她就是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事有條不紊的優(yōu)生。

但經(jīng)過這一個(gè)瞪眼，讓他頓時(shí)覺得太不友好了。

這也讓林晨認(rèn)為要下意識地對她保持一些距離。

這一天的時(shí)間里，大家都努力復(fù)習(xí)著。

因?yàn)楦呷牡谝淮伍_學(xué)摸底考試就要開始了。

孫金明在考試的前一天，拿著考試座位表說道：“這一次的座位是按照上學(xué)期期末考試的成績進(jìn)行排序。”

他把座位表貼在了門口，叮囑了兩句便離開了。

陳海生第一個(gè)沖了過去，他先是看著自己的名字，隨即吐槽著：“不是吧，我又是在三班考試。”

一般來說，一個(gè)班四十五個(gè)座位，如果在三班考試的話，證明上學(xué)期的期末排名已經(jīng)超過年級一百了。

當(dāng)他看完自己的座位號后，他便立馬看著前面幾行。

隨后他喊著：“晨哥，你又在前三位。”

林晨倒也沒有太多的驚訝，因?yàn)樯蠈W(xué)期他考得成績不錯(cuò)，班里排了第一名，年級第三。

這一次考試的座位自然也是在一班前列。

陳海生隨即回到了座位，有些委屈道：“晨哥，我不能抄你的試卷了。”

“你除了高一第一次月考抄過我的試卷，其他的考試你也沒抄過啊。”林晨調(diào)侃著。

“對噢，為什么會(huì)這樣？”陳海生下意識地問著。

“高一第一次月考的時(shí)候，那會(huì)兒不用根據(jù)成績來排考試座位，后來你的成績就去了二班或者三班了。”林晨解釋道。

陳海生一聽，便無語道：“晨哥你還好意思說，你當(dāng)時(shí)要是讓我把數(shù)學(xué)試卷的最后一道大題抄完，那我就能繼續(xù)留在一班了。”

“自己要努力，不能光靠別人。”林晨安慰著：“就算給你抄最后一道題，你也不一定抄的明白。”

陳海生不由得嘆氣著：“唉，考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”

“對了，晨哥，那個(gè)新同學(xué)安瑤因?yàn)闆]有上學(xué)期的成績排名，所以她這一次要去17班考試。”陳海生說著便用眼神示意了下左前方的柳安瑤。

林晨聽到這句話后，便也看了過去。

大家都知道，高三年級總共有17個(gè)班級。

去17班考試，就意味著是最差的那一批學(xué)生了。

甚至監(jiān)考那里的老師都懶得管那群學(xué)生，任由他們互相抄。

反正都是抄錯(cuò)的答案。

所以林晨倒是有些擔(dān)心柳安瑤去到那個(gè)教室會(huì)不會(huì)不太適應(yīng)。

但他一想到前些天她瞪自己的眼神，林晨便決定還是少管閑事好一些。

很快，同學(xué)們把自己抽屜里的書本都放到了教室外面，把座椅整理好后，便前往各自的考試教室等待著。

其實(shí)一班很多同學(xué)都不著急，因?yàn)樗麄兊目荚嚱淌揖驮诒景啵@對于他們來說，仿佛有一種主場的優(yōu)勢。

林晨拿起筆袋，往自己的考試座位走去。

剛好考試的座位就在柳安瑤的邊上。

而柳安瑤也拿著自己的考試工具，準(zhǔn)備離開。

兩人也算是打了一個(gè)照面。

但柳安瑤也只是低著頭，并沒有抬頭看著林晨。

走出門口后，便往17號的教室走去。

而林晨考試的位子在柳安瑤座位的旁邊，他看了眼她的位置，發(fā)現(xiàn)柳安瑤的桌子上用一個(gè)膠紙粘住了一張便利簽。

出于好奇，林晨稍稍探頭看了下。

只見那便利簽上認(rèn)真地寫下“努力”兩個(gè)字。

林晨看得出來，她的確很用功。

他也相信根據(jù)著柳安瑤的實(shí)力，下次估計(jì)就能回到一班考試了。

很快，監(jiān)考老師進(jìn)來了。

今天監(jiān)考的是隔壁班的班主任。

他先是看了眼大家，發(fā)現(xiàn)自己二班的學(xué)生比較少，大多都是一班的“本土成員”，于是他便強(qiáng)調(diào)著：“考試的時(shí)候切忌交頭接耳，被我發(fā)現(xiàn)了，直接當(dāng)作弊處理！”

不少同學(xué)聽到這句話，心里都不由得鄙視著。

一直以來，二班的成績都要比一班稍遜些。

這也讓二班的班主任對一班的學(xué)生更加嚴(yán)格。

“時(shí)間到，發(fā)試卷，不要再說話了！”二班的班主任大手一揮，把試卷全發(fā)給了前面第一排的學(xué)生，讓他們往下傳著。

林晨接過試卷，寫下自己的名字。

高三上學(xué)期開學(xué)第一次摸底考試，就這樣悄無聲息地開始了。

在一班的考場里，幾乎每個(gè)學(xué)生都無比的認(rèn)真，仔細(xì)審題，生怕漏看了細(xì)節(jié)。

慢慢往后的考場，越往后的班級，那么出現(xiàn)睡覺、抓鬮的學(xué)生也越來越多。

甚至巡查的學(xué)生處何主任經(jīng)過這些班級的時(shí)候，都會(huì)輕輕敲著門，示意那些打瞌睡的同學(xué)，打起十二分的精神。

他一路走到17班教室，原本他只是簡單瞄一眼，畢竟這個(gè)教室的學(xué)生已經(jīng)無藥可救了。

六科的總分竟然才考一百來分，何主任甚至覺得他把答題卡放在地上，踩上一腳，都不止于這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。

很有可能教室里待久的蒼蠅都能知道那些題目的答案。

對于這種毫無前途的學(xué)生，何主任懶得進(jìn)教室查看。

只要不出現(xiàn)毆打老師的情況，他便睜一只眼閉一只眼，不要打擾他們的美夢。

但當(dāng)他經(jīng)過教室走廊的時(shí)候，意外地看見17班教室里的學(xué)生竟然都在認(rèn)真的答題！

特別是年級倒數(shù)的后幾名，那認(rèn)真的勁兒似乎就像是有人把刀架在他們的脖子上似的。

“竟然還懂得珍惜高三日子了。”何主任倒是感慨了下，隨即便離開了。

那些學(xué)生見何主任一走，便立即伸長了脖子，不停地往柳安瑤的試卷看去。

柳安瑤也知道周圍的同學(xué)都在抄她的答案，但她沒有理會(huì)和干預(yù)。

她并不會(huì)好心地提醒他們要誠實(shí)答卷，畢竟考完這一次考試后，她就不會(huì)再來17班教室了。

在這一天的考試時(shí)間里，不少人對語文的作文題目產(chǎn)生了疑惑，對數(shù)學(xué)的最后一道選擇題該選B還是選C，發(fā)生了爭執(zhí)。

甚至有些同學(xué)還互相比賽，做英語試卷的時(shí)候，第一個(gè)人把選擇題答案全選了A，第二個(gè)人選了B，第三個(gè)選了C。

事實(shí)證明，英語選C者，得天下。

考試結(jié)束后，大家似乎像是經(jīng)歷了一場高考似的，積極討論著。

但是考完的下一節(jié)課，物理老師卻拿著一沓試卷，走進(jìn)了教室。

他看著大家說道：“好了，你們上午考的摸底試卷，我已經(jīng)改出來了。”

眾人：？？？！！(>﹏<。)

這改卷速度，會(huì)飛啊？！