阿章進入新的學習和生活環境。

每天一早起來吃早飯，之后是早操和上課。

和原來學校不同的是，老師不會說本地語言。

教學和生活，全天候國語。

同班同學和校友都有各自的母語，印尼語，越南語，英語，美式英語，法語，菲律賓語，泰國語等東南亞語言，。。。

但在學校大家會統一使用國語進行交流和溝通。

阿章經過一個學期的學習和練習，已經基本完成本土語言與國語的無縫對接。

在生活上，多數師生都屬于熱情，開朗，會主動接納和邀請他人一起玩，很開心的人。

阿章屬于不怎么說話，也不主動交朋友的人。

俗話說：曹操都有知心友，劉備也有死對頭。

意思是曹操這樣的梟雄，也有知心好友。

劉備這樣親善，沒脾氣的人也有死對頭。

阿章平時沉默寡言，是一個活在自己世界里的人。

同桌阿安覺得阿章性格過于沉悶，經常帶阿章去學校球場看校內課余女生排球賽，男生籃球賽，足球賽。還有花式溜旱冰，也去看其他校友聚在不同教室一起彈吉他的，唱歌的，跳舞的。。。。

阿章日常雖然沉悶，性子比較嫻靜，但也不是不能接受新事物。

每次去看比賽，阿章都很認真地看，學校有初中部和高中部，比賽一般是整個初中部選出精英組成一隊PK高中部精英。

有時候會進行級對級PK賽，就是初中部三個年級和高中部三個年級，不管有多少個班，一個年級只能選出一隊，各自集訓。

之后抽簽決定對手進行PK賽。

阿章也喜歡看同班同學和校友在籃球場上斗耍花式溜冰，看高中部男生女生在操場一起跳舞。

學習逐步跟上，國語表達流利。

學習和生活逐漸進入正軌，阿章也開始將日常寫進日記里。

一天，阿章回宿舍，聽到兩位舍友陰陽怪氣地說著一些什么，之后一唱一和，嘲笑起來。

阿章也不知道她們在說誰的是非，反正自己從不參與，也不評論。

阿章回到自己的床上，拿出書本，開始看書。

兩位陰陽怪氣的舍友看阿章沒事人一樣，沉不住氣了。

指名道姓地對阿章說：“阿章，你是不是腦子壞了，居然把高中部最受歡迎的男生寫進你的日記里，那是你該肖想的嗎”？

阿章：“你們什么意思”？

阿章想，自己只是把初中部和高中部籃球PK賽里，把比賽過程和知道的幾個參賽校友名字寫進日記里，覺得他們很棒。

比賽之后，也覺得校友們說得對，應盡量避免將兩兄弟安排在不同比賽班級成為競爭對手。

因為平時兄弟玩耍，兄弟倆經常組隊PK其他隊，一旦哥哥成為高中部隊員。

弟弟成為初中部隊員，成為不同比賽隊伍。

真正比賽的時候，高度緊張情況下，弟弟會忘記自己與哥哥不是同一個隊，會條件反射習慣性地將球傳給哥哥，或直接將隊友傳給自己的球轉身投進自己一方的球籃，而不是對方的球籃。

潛意識里，自己還是和哥哥一個隊，哥哥奮力進攻的球籃，就是自己要進的球籃。

這樣很容易出現誤投和傳錯給哥哥。

除了這些，再無寫其他。

而且，日記鎖在自己的藤箱子里，是有上鎖的。

阿章覺得納悶，她們是什么時候，以什么方式打開自己的箱子，看到自己的日記的？

兩位陰陽怪氣的舍友說：“我們什么意思不要緊，要緊的是你這樣的人，究竟對高中部男生打什么鬼主意”？

阿章：“不知道你們在說什么”。

之后，不管他們說什么，阿章都置之不理。

這兩位陰陽怪氣的人看阿章不給予回應，心里更加焦躁，天天都在指桑罵槐，跳腳，寢食難安的樣子。

阿章是一概不理。如沒事人一樣吃飯，睡覺，上課，看比賽。

陰陽怪氣的兩人，從開始的焦躁不安，指桑罵槐，到變相辱罵。

反正她們辱罵的時候，也只是指桑罵槐，含沙射影，并無指名道姓。

阿章根本不理會。

旁人進阿章宿舍，看到那兩人潑婦一樣在指桑罵槐，也不知道她們罵的是誰，嚇得快快跑掉。

一周之后，那兩人還在喋喋不休，說三道四。

同宿舍的阿園實在看不過去，開始幫阿章懟回去。

那兩人懟阿園，阿章參戰。

兩人懟兩人。

陰陽怪氣的一方，多了一個平時和她們一起玩的幫手，成為三人懟阿章兩人。

阿章這邊又加入一位路見不平的高中部舍友，于是三人懟三人。

罵戰，戰一晚休一晚。且戰且休，斷斷續續。

阿章覺得，這樣無休止的罵戰，很影響其他舍友休息，也影響自己和阿園以及高中部那位為自己發聲女生的名聲，必須找一個快速解決的辦法。

于是，阿章把在外面聽到別人對這三人的不好傳言寫進日記里：聽說兩位某某以及某某某（兩位陰陽怪氣的女生的名字以及幫她們一起懟阿章的人）在周日休假的時候，在外面與社會青年喝酒和鬼混，之后男青年給買了新衣服和很多好吃的。。。。

中午寫好日記，照例鎖進箱子里，之后去課室上課。

當天晚上，那三人哭著去找學校主任告狀，說阿章污蔑她們三個做了不正經的事。

第二天很早，天剛亮，學校主任就來宿舍找阿章。

學校主任問阿章：“你是不是在日記里寫某某某三人做了不見得人的事”？

阿章說：“是的”。

學校主任問：“你為什么要這樣污蔑她們”？

阿章說：“我沒有污蔑她們，我只是將在外面聽到的傳言寫在日記里，并無對其他人說，我也將日記本鎖在箱子里，我也不知道她們為什么會知道，而且，我夾在日記本上的錢也不見了，我也很想知道，是誰偷了我的錢”。

阿章說完，轉身領學校主任進宿舍，指著自己的箱子說：“看，這就是我的箱子，我只要離開宿舍都會上鎖，以前從未丟過東西，最近夾在日記本里的錢丟了”。

學校主任看看箱子上的鎖，確實鎖著一把很小的鎖。

學校主任問阿章：“你確定你的錢真的被偷了，而不是放在別的地方”？

阿章：“我確定錢就在日記本上夾著，這是我在家就有的習慣”。

學校主任：“那你究竟丟了多少錢”？

阿章：“這個月的伙食費”。

學校學生伙食費是規定的，所有人都一樣。

阿章又說：“某某某三人說我污蔑她們三人做了不正經的事，她們是怎么知道的？如果她們擅自用不正當的手段打開我的箱子，看了我的日記，那我夾在日記里的這個月伙食費是不是她們拿了”？

學校主任。。。

午飯的時候，那三人回到宿舍，像瘋子一樣，大鬧了一場。

阿章和阿園和高中部學姐，視若不見。

宿舍回復平靜。

學校主任找到阿章說：“那三人承認用鋼絲弄開你的鎖，偷看了你的日記，但不承認偷了你的錢”。

阿章：“她們用鋼絲弄開我的鎖，單純是想偷看我的日記？而不是想偷東西，順便看的日記”？

學校主任。。。

阿章：“我雖然這樣說，但也不肯定錢就一定是她們偷的，那我丟失的錢究竟是誰偷的呢？我們宿舍除了她們，還有能用鋼絲弄開別人鎖的同學”？

學校主任。。。

阿章下午放學回到宿舍，發現那兩人的朋友已經收拾東西離校，退學了。

一個多月之后，學期完畢。

那陰陽怪氣的兩人在學期結束之后，再也沒有回來。

再次開學，其他舍友說那兩人暗戀高中部的兩位男生，所以恨阿章把他們心中的王子寫進日記，吃醋鬧的。

阿章的學習和生活因為那三人的離開，再次進入正軌。

初三的時候，阿章除了阿園和高中部學姐，還多了三位好朋友，一位是菲律賓回來的學姐，兩位是印尼回來的姐妹，也是同班同學。

學習期間，阿章也受同學邀請，去越南歸僑同學家吃越南菜，去印尼歸僑同學家吃咖喱，去西方國家回來學中文的同學家吃了他們管家做的牛排和沙拉，管家還教阿章他們用餐禮儀。

馬上就到五四青年節了。

同學們都在議論，這次會舉辦一個盛大的晚會。

晚上，阿章夢見很多人圍在一起很熱鬧，中間一個燒的正旺的架子，不知道有什么用，但火光很亮，很耀眼。

五四青年節到了，校長在學校外面找了一塊大空地，進行晚會。

晚會很熱烈，大家都很興奮，最后的高潮，是燒一個扎成五四兩個字上下兩層的架子，火光熊熊，照亮整個會場，阿章覺得，原來這熊熊燃燒正旺的五四兩個字，正是自己夢中那個燃燒的架子。

初中三年美好時光，轉眼即逝。

初三第二學期，期中考試過后，馬上就是中考了。

是考高中還是考中專？

如果考高中，還要進行高中三年努力，如果考上大學，雖然國家培養，但家里還要供自己四年生活費和四年沒有收入。

如果考中專，同樣和考大學一樣是萬人爭上獨木橋，考上之后，同樣是國家出錢培養，三年可畢業還有國家分配工作，畢業時，年齡也不算太大，還能為家里多掙幾年的錢。

阿章回家和父母商量，究竟是上高中還是考中專。

父親的意見是，大姐和母親的想法，是盡快出來工作掙錢，回報家庭。

父親面對家里兩人的看法，心里壓力也很大。

阿章說：“那我選擇考中專吧，中專三年就可以就業”。

父親面對家里壓力，也顯得很無奈，因為阿章下面還有三個弟弟妹妹。

雖然阿章父親很想阿章讀高中考大學，但也尊重阿章的選擇。

阿章選擇考中專，自己在農村，就考農業學校，學習農業知識，不管以后學種植還是學養殖方面的知識，都是為現代化農業做貢獻。

于是，第一志愿，填了當地農業學校。