推薦序 喚醒閱讀的動力

閱讀是一個被反復提及的話題。其實，自從進入21世紀以來，中國幾乎每年都有機構或者個人做出世界各國閱讀圖書的各種數據對比，而中國的人均閱讀量很低。

每年的讀書節都旨在喚醒大家的閱讀興趣，各種活動和呼吁可以說從未停止。還有許多媒體會借機發出讀書的人越來越少的感慨，配圖往往是低頭看手機的人群。然而，似乎讀書的人還是在逐漸減少，這是一種普遍的認識。

古時候的閱讀是天然具有壟斷性的，這種壟斷不需要刻意制造任何壁壘，而是社會的自然分層。在當時，書籍這種最珍貴的人類文明的載體并不是人人都能擁有、人人都能看到、人人都能看懂的。大家可能知道在孔子之前民間是沒有學校的，貴族之外的平民百姓不是想不想讀書的問題，而是根本沒有機會去讀書。大字不識，就連姓名都是狗子、二娃、三妮這樣隨便叫，試想哪來的閱讀問題（順便說一句，能把讀書識字帶到民間，僅憑這一點就足以讓孔子在歷史上留名了）。

如今，當我們終于可以面對如此豐富的文獻資源的時候，人們忽然又發現太多人不珍惜了、不愛看了，這是一種表現出來的事實，但這樣的判斷可能會導致一種誤解，那就是人們的閱讀能力早已不是問題了。試想從孔子把學習帶到民間，經過兩千多年的發展，歷史上有那么多有文化的大人物留下了楚辭漢賦唐詩宋詞元曲明清小說……還有無數的思想文化典籍，歷代都有政府牽頭編纂，匯成各種大合集，距離咱們最近的清代四庫全書內容就夠多了，所以結論就是，閱讀不是能力的問題，而是意愿的問題。可是，真的如此嗎？也許，這只是一個錯覺。

所謂浩如煙海的典籍的確有，收集編纂的工作也一直在做，但是這些書籍有幾個人能看到？大家對下面的數據最好有一個思想準備，我要說的是，新中國成立時的文盲率是80%左右，這還是平均數，如果考慮到有點知識文化的人都集中在少數幾個大城市，那么可以想象，全國真正有能力看書的人有多少，大家細想一下，應該就能理解當時為什么要推廣簡化字了，就是要迅速地讓人們能認字！現在為什么國家要堅定地推行九年義務教育，甚至有些地方在探索十二年義務教育？就是為了提高人們的認知水平。雖然可能還有很多孩子沒有珍惜這樣的機會，沒有認真地去學習，但至少大多數人已經達到初中畢業的水平了，說得直白點，大多數人已經可以看點書了，但也僅此而已。我們又怎么能要求他們閱讀什么經典著作，苛求他們對這個社會有著高明的認知呢？

所以我們現在要提出的閱讀問題，首先不是要求閱讀達到多么高的水平，而是要幫助更多的人正確地認識閱讀這件事、這個行為，并且能堅持去做，形成一種閱讀習慣，在這個基礎上我們才能進一步強調讀什么、如何提升閱讀能力的問題。

閱讀不是一件天經地義的事，不是任何一個人拿起書就能讀，閱讀是要學習的。

《學會閱讀》這本書就是要教會更多的人實現高效閱讀。

作者李炯炎是位年輕人。很多人會覺得他既不是搞研究的，也沒什么高深的理論知識，憑什么教別人閱讀呢？的確，從傳統意義上來說，他只是一個善于讀書、善于總結的年輕人。那么他有什么資格寫這樣一本書呢？其實，我們不用看他是什么身份，只要看看在知名的閱讀平臺上有7萬多名學習者跟隨他一起學習閱讀方法，還有著近萬名的學員通過他的幫助喜歡上閱讀，甚至開始了獨立的寫作，這就夠了。

這本書是炯炎多年閱讀經驗的總結，希望更多的人能像他一樣學會閱讀，通過大量的閱讀學會寫作，最終實現人生價值。他在書中并沒有提出多少理論性的建樹，而是提供了很強的實操方法。

他把促進閱讀的動機總結成四個維度，分別是消遣、學以致用、精神享受和好奇心，這四個維度的動機是可以并存的。針對這些動機，他提出了不同的閱讀場景和對應的書籍類型，比如，消遣類的圖書可以放在一個你隨時可能出現的地方，能夠大大提升你捧起書閱讀的概率。學以致用類的圖書，比如考試、職場晉升、提高能力方面的圖書，就需要在閱讀之前，先規劃好你的問題和目的，有計劃地去查閱書籍。精神享受類的圖書，你把經典的語句理解了，可以通過朋友圈等方式向更多人傳遞自己的心得，一起分享精神收獲帶來的愉悅。而這一切都能成為推動我們產生好奇心的動力，好奇心是人類創造的源泉。從這四個維度來培養閱讀興趣的目的是一致的：如何讓一個不喜歡閱讀的人喜歡上閱讀。

書中還有幫助大家提高閱讀速度的具體方法：比如雙行法，即在閱讀時著重看下面一行，余光看上面一行。因為你在看下面一行的時候，你已經知道了結果，上面一行是在看原因。這樣你的整體閱讀速度能提高1.5倍以上。

對于做筆記，他也列出了具體的操作步驟。

書中實用的閱讀方法還有很多，我就不再羅列講解了。

也許以前我們太在乎所謂理論和分析，而忽略了閱讀本身就是一個實踐性的行為。就好像我們總想告訴別人“吃”的理論、“喝”的理論，而實際上無論理論多么高明，我們都需要去實踐，去真的“吃”“喝”，在這個過程中，我們自然就學會了如何使用筷子、刀叉、勺子這些工具，而不是相反，需要學會了之后才使用，那樣恐怕永遠也學不會。《學會閱讀》這本書就是一本非常實用的閱讀指南。

非常高興能為炯炎小友撰寫本書序言，因為這也是我長期以來想做而沒做，如今卻被炯炎做得更好的工作。有那么多熱愛閱讀和寫作的年輕人已經成長起來，這令我多少有些感慨，雖然自覺還年輕，但畢竟一波波的后浪早已成了一朵朵散發魅力的浪花了。欣賞之余，讓人忍不住想要重回“橘子洲頭”，去感受“浪遏飛舟”的熱情了。

愿閱讀成為一種習慣，成為一代代中國人的生活日常，我相信，那時的中國一定是更加自信、更加和諧、更具魅力的中國！

讓我們開始閱讀吧！

孟云劍

2020年12月25日

于北京·慕圣齋