- 數學的滋味:讓孩子一讀就上癮的趣味數學書
- 張吉利 吳凌燕編著
- 737字
- 2021-12-30 21:33:45
第7節
故事與趣題
孫子定理
孫子定理是我國古代求解一次同余式組的方法,是數論中的一個重要定理,又稱中國剩余定理。一元線性同余方程組問題最早可見于南北朝時期(公元5世紀)的數學著作《孫子算經·卷下》第二十六題,叫作“物不知數”問題。原文如下:有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何?
意思是說:一堆物體,三個三個地數,最后余下兩個;五個五個地數,最后余下三個;七個七個地數,最后余下二個。這堆物體有多少個?
小讀者們,你們知道怎么計算嗎?
首先,列出除以3余2的數:2,5,8,11,14,17,20,23,26, …
然后,列出除以5余3的數:3,8,13,18,23,28, …
在這兩列數中,首先出現的公共數是8。3與5的最小公倍數是15。兩個條件合并成一個就是8+15×整數,列出這一串數是8、23、38, …
再列出除以7余2的數:2,9,16,23,30, …
就得出符合題目條件的最小數是23。
除了這種方法,明朝數學家程大位在《算法統宗》一書里用四句詩概括出另一種解法:
三人同行七十稀,
五樹梅花廿一枝,
七子團圓正半月,
除百零五便得知。
這四句詩的意思就是:用70乘3除所得的余數,21乘5除多得的余數, 15乘7所得的余數,然后3個得數加起來,如果大于105,則減去105,還大再減去105,直到小于105為止,最后得出來的整數就是答案。也就是:
70×2 + 21×3 + 15×2 = 233
233 - 105 = 128
128 - 105 = 23
同學們,你知道方法了嗎?
拓展應用
1.有一把蠶豆,假如3粒一數余1粒,5粒一數余2粒,7粒一數余2粒,那么,原有蠶豆多少粒呢?
2.一個三位數,被7除余1,被9除余3,被11除余5,這個三位數是多少?
3.韓信率領1 000余名將士迎敵。他命令士兵3人一排,結果多出2名;接著命令士兵5人一排,結果多出3名;他又命令士兵7人一排,結果又多出2名。韓信率領的士兵有多少人?
4. 一個數,被5除余4,被6除余5,被13除余12,這個數最小是多少?