整個下午都是自習，許晴卻沒心思做題。望著身旁空起來的座位，想著再也見不到馬齊的可能性，就一陣陣酸楚。她希望姐姐能保護他。
許晴的家庭極其貧困，父母二人都是農民，住在江口縣下屬的農村里，靠著自家的幾畝田過活。在她的記憶力，父母就沒有和睦相處的時候，根本原因是窮還是懶，她不得其解。她只知道，在家都是母親下地，她也偶爾幫忙，而作為一家之主的父親無所事事，醒了就吃飯，喝酒，終日醉醺醺的，鄉里鄉親都說父親是個廢人。她面對這個名為父親的男人，始終想不起與之度過的童年，在她的想象里，父親既英俊帥氣，對她寵溺無比，而從她能搜索的記憶最遠處，父親就已經成為了暴力和好吃懶做的代名詞，她一度懷疑記憶的真實性。也許，從她出生開始，父親已是如此，那幻想中的形象，不過是自己的美好愿望罷了。
在許晴心中刻下不可磨滅烙印的是母親的流產。具體的日期已經忘卻，與家庭有關的部分正在逐漸消失，這是身體的防御機制，也是她長時間不回家的原因，她更愿意住在學校破破爛爛的宿舍。只記得，她陪著母親去做的產檢，花了家里一筆錢，結果胎兒健康，是個女孩兒。許晴興奮地跟媽媽說，我就要當姐姐啦，給她取個什么名字好呢，我不想讓她姓許，我想讓她跟你姓。好好好，媽媽說，就跟我姓，叫周晴怎么樣，你們倆叫一個名。許晴自然很開心，一路上嚷嚷著要回去學針織，好給寶寶做漂亮的衣服。她卻沒有注意到，母親臉上恐懼的表情?；氐郊液?，母親讓她回屋呆著，然后把門鎖起來。許晴察覺到家里的氣氛不對勁，但沒母親力氣大，只能趴在門上偷聽。
“啪！”一聲，玻璃杯摔在地上的聲音把她嚇了一跳，碎渣從門縫里滑進來，她知道父親又發作了，而且程度比以前的任何一次都強烈。
“你他媽的能不能有點用，生不生得出男孩，生不出來就趕緊他媽的去死，孩子流掉！”父親語氣不容置疑。
“不……我要生下來”，母親則是怯懦而堅定，帶著哭腔，許晴隔著木門仿佛能夠看到母親在父親面前低著頭，咬著牙說出這句話，這是多年來母親唯一一次反抗。許晴的心跳也極快，她希望父親能夠看在親骨肉的份上結束這場爭吵。
“啪！”又是一聲，接下來是兩聲三聲，這是巴掌甩到母親臉上的聲音，她早已熟悉，“不流是吧，我幫你流！”，沉悶的聲響通過地面傳到她的身體里，那是身體被扔到地面砸出來的聲音，她把耳朵塞起來，把頭蒙到被子里，妄圖與世界隔離，可此時身體好像與母親鏈接起來了，每一次抽打她都心臟一緊，全身緊繃，疼痛感從大腦流向全身，就感官而言，她和母親一樣痛。下流的臟話，家具拖動的聲音，器物破碎的振動都從門外涌進來，母親親手關上的門沒有絲毫作用。她的精神飽受折磨，不僅是痛苦，還夾雜著不理解，愛情在她面前完全是扭曲的狀態，外面的那個人是惡魔，他支配著、虐待著誓言相守一生的人。她望著門縫下的玻璃片，似乎找到了解脫之法，她將其拾起，離地獄之門只有一步之遙，她想象著門口的場景，全是血跡，父親雙眼泛紅，嘴里噴著火焰，手里握著棍棒，一擊一擊地敲打在母親身上，母親已經不成人形，被錘成一團肉泥，嘴里說著，不！她把玻璃片狠狠地按在自己的手腕上，殷紅的血沁了出來，接下來只要劃拉一下，這個世界就與她無關了。她突然感到細微的溫暖，她想到父母看到她倒在血泊中慌張的樣子，兩個人一起把她送到醫院，對她說，我們再也不吵架了。
毆打聲沒有停止。許晴也下不去手自殺。
也許直到今天，毆打聲一直在她心里回響。每次不得不回家的時候，見到冷漠的父親和順從的母親她的內心就燃起一股憤怒，她試圖阻止過父親，結果只是讓自己受傷。她想，這不是她需要的家人，不是她從課本中看到的家人，不是她從同學口中了解到的家人，她期待周晴的降生，本質上是渴望家人的溫暖，渴望新生命帶來的改變，母親的流產把這一切都擊碎了。她明白他需要的不是妹妹，而是姐姐，一個能保護自己的人，一個能阻止父親施暴的人，她幻想著有這么一位女性，留著短發，英氣逼人，頭發染著藍色，無懼他人的眼光，背帶褲里邊襯著白T，身高兩米，有著世界上最強健的身體，袖口卷起，向人們展示她的肱二頭肌，臉上永遠掛著笑容，仿佛在說，別擔心，有我在事情總會解決。
這就是“姐姐”，她一直帶在身邊的布娃娃，是她勇氣的來源。
“還給她！”班上男生捉弄許晴的時候，總喜歡把姐姐搶走，在教室里扔來扔去的，他們也許并沒有惡意，他們不了解她的故事，但姐姐被男生扔來扔去的場景總讓她聯想到父親毆打母親的場景。這時，馬齊站了出來，幫她把姐姐奪回。其實馬齊也總是被捉弄的對象之一，因為長得胖，從開學就一直被叫胖子，體育課上總是最后一名，引得大家的嘲笑，他從未有過反抗的行為。
人總是有辦法獲得力量，從自身內部尋找不到源頭的時候，碰到外界的光亮就會牢牢抓住。馬齊事后坦白，他出手幫她完全是無意識的，等他回過神來，狠話已經出口，嚇得一身冷汗。這一瞬間，許晴也獲得了力量。所以，當她得知馬齊的死亡預言之后，也說出了要保護他的話，自信與堅定第一次出現在她的身上。而且她知道自己有這個能力。
三月十五日那天，正好是周五，下午的課程結束后，學校會放一晚上假，學生可以外出。許晴利用這個時間去馬齊家里探望了他，并把姐姐交到他的手上。