春雨剛才洗刷了一番大地，空氣里彌漫的是雨露和夾著泥土的小草的味道。清新和自然在春天里又是那么的尋常。

就連太陽也被春雨沖洗了個遍，睡眼惺惺的模樣也因為一場春雨所改變，冬日里的沉寂或許會讓它感到無趣，所以它寧愿終日躲藏在云層里。如今正值初春，或許是萬物復蘇，百花含放待放之時，太陽它被喚醒了。

開學以來，已經過了2周了。我還是和從前一樣，一個人起床，吃飯，學習……

唯一變化的是，最近關于我的投訴是越來越多的，盡管我確實不知道我哪方面做得不好，可是這場投訴雨是綿綿的，是不息的。

礙于同學們的勢力，老師們也決定做出了妥協。有的時候，給你一口糖，再給你一棒子，再給你一口糖的這種教育方法無疑是最好的選擇。當下，老師們的首要工作是教學，其次是把這座天平扶正了。原因什么的，老師們可不打算深究。

大地是暖的，我的心卻是拔涼拔涼的。

驚雷，天公小鼾，把我從睡夢中喚醒。我醒了，沒有太多的驚喜，畢竟我原本就是醒著的。想要睡下，當作無知，終究只是當作而已。我這種人，永遠都是那么的清醒。也是，未能切身地進入深度睡眠，又怎么能讓自己保持不清醒的狀態呢？

雨是連綿不斷的，一直下個不停。即便到了人間四月芳菲盡時，雨還是不顧一切地投奔大地的懷抱。

在第一次大考前，第八節課，專心在課室備考的我突然收到了德育處的［傳喚］。

“你終于來了。”

陳主任一臉嚴肅的樣子，現充的氣氛極度壓抑，我大氣都不敢喘。

他沒有再做任何聲響。反手指向了電腦。

原來是百度貼吧上有人把矛頭對準了我。

內容如下：

“京沙高級中學的高年級一班的白樂天同學，自持成績好，老師嬌寵，成功地把一個班搞解體了。這究竟是人性的扭曲還是道德的淪喪，這名同學他到底有什么背景。該高校的教育管理是不是存在欠缺。

以上言行均為實言，下面是被他們迫害的同學們的簽名。在這里，我們呼吁各位網友共同抵制邪惡力量。

提起鍵盤，自當為俠，行俠仗義，當仁不讓。”

之后便是一系列的簽名了，但是，礙于閃照，不一會兒，照片就銷毀了。這算的上是一次正面挑釁了。

這次［傳喚］主要還是針對這個問題，對我進行詢問。

不知過了多久，我自以為光明磊落，身正不怕影子斜。我只是一直堅持證明自己的清白。

其他老師也保證幫我尋求真相。因此，他們在1班下了一個通牒：回頭尚早，自首就好。

大考日，我的考試資格被取消了。不只是我一個，是全班的考試資格都被取消了。

因為這個貼吧的瀏覽量，和評論都有上熱門的趨勢。不過這幾天來，依舊沒有同學承認與帖子有關。

德育處那邊把同學們緊急叫到一起，是因為這次事件可能會上升到公共事件。“大事化小，小事化了。”這一直是老師們信奉的話語。所以，這次召開的緊急會議也是想打算爭取和平解決。

首先，他們闡明了事件的嚴重性，事態發展形勢的不利。先給同學們心里制造一個恐慌。

然后老師們一個個約談同學。在漫長的上午，還是沒有同學站出來。可到了下午。有些同學受不了了。開始上演互賣隊友的戲碼。

“不就是你策劃的嗎？”

“是你執行的，我只是讓你夠意思，有沒讓你創新加超越。”

“你不是一直很討厭他嗎？”

“難道你不是？”

德育處要轉變成龍虎臺。平時那些黏人的死黨如仇人相見分外眼紅。快要扭打在一起了。

德育處當即給全班記過。要求參與學生刪帖，并消除影響。那些個不服氣的男生用著蚊子般的聲音向我道歉：“對不起。”

所謂［主犯］當即聽課處理，而一班逼不得已地解散了。我也收到了口頭警告二次和一份反思的處罰。這樣想必大家的心里會好受些吧。

貼吧事件后，我的［巔峰期］就過了，我成功地成為了［全校名人］之前即便獲得再多榮譽也沒能讓全校師生記住我，反倒是這件事……

大無語事件。

靜老師面臨的處罰是工作反思報告，和接手新組成班的配班。她的光鮮的履歷終究是被我毀了。

對不起。