自序

21世紀(jì)對(duì)于中國(guó)人來說是一個(gè)飛速發(fā)展的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子出現(xiàn)的問題無論是數(shù)量、程度、種類都超過了父母和教育工作者的認(rèn)知。在研究遺傳家教之前，我覺得自己是一個(gè)教書匠，聽家長(zhǎng)跟我抱怨現(xiàn)在的孩子多難教，然后我再努力找到解決這些問題的辦法。那時(shí)有一個(gè)問題一直困擾著我，為什么新一代孩子的教育難度呈階梯化上升？

對(duì)孩子的教育越重視，家長(zhǎng)就越會(huì)動(dòng)用一切能力獲得各種理論，加以實(shí)踐，如果無效就會(huì)更換新的理論，反反復(fù)復(fù)，不斷摸索，看上去很努力地教育孩子，其實(shí)只是摸著石頭過河。但對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，我們又有多少試錯(cuò)的機(jī)會(huì)？誰又有勇氣承擔(dān)試錯(cuò)產(chǎn)生的結(jié)果？

于是我用了11年的時(shí)間，通過一萬例個(gè)案咨詢和1000例追蹤個(gè)案的整理，發(fā)現(xiàn)了國(guó)人特有的教育孩子模式，并整理出不同家庭的父母組合模式會(huì)產(chǎn)生的教育優(yōu)勢(shì)和教育劣勢(shì)。不夠自信的家長(zhǎng)，總是想著“如果我家孩子可以自信就好了！”這時(shí)候不僅不能給孩子做到榜樣的力量，還會(huì)忽略掉自己身上具備的其他育兒優(yōu)勢(shì)，比如心思縝密，耐心超強(qiáng)……

從2014年起，我開始了全國(guó)授課，五年多的時(shí)間我走了全國(guó)171座城市，收集了全國(guó)各地不同民族和區(qū)域的家長(zhǎng)育兒的困惑和他們的育兒絕招。通過不斷分享、教學(xué)、回訪、總結(jié)、考證、研究，最終匯集成了“遺傳家教體系”，也成就了今天的這本書。

當(dāng)?shù)谝粋€(gè)孩子對(duì)我說他從學(xué)習(xí)墊底到考上北大的時(shí)候，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)家長(zhǎng)對(duì)我說她贏得了孩子的原諒和信任的時(shí)候，我知道遺傳家教會(huì)幫助更多父母找到有效解決育兒?jiǎn)栴}的方法。

最初，為了保證這些方法可以專業(yè)有效地解決父母的教養(yǎng)困惑，我進(jìn)行了幾十次的實(shí)驗(yàn)，之后融合大量的教育學(xué)和心理學(xué)技巧，才有了現(xiàn)在你看到的結(jié)果。很多家長(zhǎng)并不會(huì)了解這些育兒方法背后的教育學(xué)和心理學(xué)的知識(shí)和技巧，但是卻很清楚這些新的教育手段對(duì)孩子的改變是成功的。

我們提倡“相信孩子可以做到”，給孩子一切可以嘗試的機(jī)會(huì)，讓孩子對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們定的規(guī)則是命令，而孩子自己定的規(guī)則是自律。家長(zhǎng)只要清楚我們的孩子和別人家的孩子不一樣，我們的家庭和別人家也不一樣，我們的教育態(tài)度和手段必然不一樣就可以了。因?yàn)槲覀兓诓煌募彝ァ⒉煌改傅慕M合，找到了最適合你的教育技巧和修正方向。這樣既不會(huì)因?yàn)椴桓夜芎⒆訐?dān)心孩子走上歪路，也不會(huì)因?yàn)楣芏喙苠e(cuò)徒增成人的悔恨。

我們希望遺傳家教可以成為你育兒道路上的助手，關(guān)鍵時(shí)刻幫你出謀劃策，給父母提供一些切實(shí)可行的方法，給孩子一個(gè)成長(zhǎng)的新方向。當(dāng)孩子在犯錯(cuò)、憤怒、挑釁、行為不當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我們不僅僅是憤怒、說教、無奈和妥協(xié)。沒有一個(gè)家庭全是優(yōu)勢(shì)，亦沒有一個(gè)家庭全是劣勢(shì)。找到你們家族的優(yōu)勢(shì)，并使用正確的教育方法，父母輕松育兒不焦慮，孩子才能既成人又成才。

我有個(gè)習(xí)慣，每個(gè)月最少要看20本書，所以家中堆積著各種各樣的圖書，孩子回到家最常做的事就是翻看家里的書，因?yàn)榭磿袷羌彝ト粘Ｉ畹囊徊糠帧Ｈ绻慵覜]有看書的習(xí)慣，你要求孩子看書就會(huì)成為孩子的負(fù)擔(dān)，你和孩子之間就變成了壓迫者和妥協(xié)者，最后不僅沒有效果，更不會(huì)產(chǎn)生任何教育意義。也許你是一個(gè)種植高手，為什么不嘗試培養(yǎng)孩子成為一個(gè)了解植物的小科學(xué)家呢？認(rèn)識(shí)家庭的不同，認(rèn)識(shí)孩子的不同，因材施教、因家施教，使用正確的教育方法，才能讓每一個(gè)普通孩子成才。

我們?cè)敢夂湍切┫胍玫剌o助孩子、引導(dǎo)孩子、教育孩子的父母一起梳理自己家的教育規(guī)則。我們堅(jiān)信父母每一次正確的訓(xùn)練都會(huì)給孩子帶來不同程度的改變，我會(huì)和你們一起為了孩子的成才、為了家庭的幸福、為了社會(huì)進(jìn)步，開創(chuàng)出一條中國(guó)本土的有效育兒的道路。