高中開(kāi)學(xué)后，除了學(xué)習(xí)，還有一件讓人聽(tīng)起來(lái)就頭疼的事情——選舉班干部！這玩意根本就是和學(xué)習(xí)相違背，尤其是那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的班干部，整天想著如何討老師的芳心，然后讓學(xué)生交這交那的班費(fèi)，甚至還要搞寢費(fèi)。聽(tīng)起來(lái)就不爽！響爺也似乎明白了我的心思，于是乎在選舉之前，宣布了一項(xiàng)規(guī)定：禁止一切學(xué)生干部向老師提有關(guān)收取費(fèi)用的建議，一旦發(fā)現(xiàn)，立馬撤職！
雖然禁止，但是對(duì)于班干部的那張嘴臉，我還是很反感的！沒(méi)想到省重點(diǎn)中學(xué)里依然存在。我對(duì)班干部一向是反感的，這個(gè)角色就像把一個(gè)學(xué)生的自由和思維能力給剝奪了，然后將他們進(jìn)行機(jī)械化、奴隸化的訓(xùn)練，成為老師的把手對(duì)著學(xué)生吆三喝四。我對(duì)他們真是又可憐又可嫌！可憐他們從此成了廢物，與大學(xué)基本沒(méi)有任何聯(lián)系。嫌棄他們狗仗人勢(shì)，像一條任人擺布的狗，對(duì)著老師們點(diǎn)頭哈腰，對(duì)著普通學(xué)生張牙舞爪！在這些人里面有一套獨(dú)自的理論體系——讀書(shū)無(wú)用論。他們認(rèn)為高中畢業(yè)后，通過(guò)家里的關(guān)系去找一份工作，然后一定會(huì)比考上大學(xué)的學(xué)生混得好！甚至制造了一個(gè)笑話：我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了七年后的自己，我的母親對(duì)著我念叨；當(dāng)年我那個(gè)學(xué)霸同桌，現(xiàn)在名牌大學(xué)畢業(yè)，正準(zhǔn)備去某某世界五百?gòu)?qiáng)公司工作，年薪多少萬(wàn)。然而，我看向我的母親，腦子里卻思索著，我要不要錄取我的同桌！這個(gè)笑話對(duì)心智未成熟的高中生而言，殺傷力是很大的！傳染力是極強(qiáng)的！以致于如果落單學(xué)習(xí)或者在寢室里面看書(shū)，那么很不幸，是會(huì)遭受到抨擊的。
有些人，他們雖然是人，但是他們從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)屬于自己的生活，他們的一切遵照別人的意愿而活，這種人千古以前就有，千古以后還是不會(huì)消失的。他們雖然光鮮亮麗，有著重點(diǎn)高中精英學(xué)子的稱號(hào)，但是他們的內(nèi)心早已被枷鎖束縛；這種枷鎖就是——奴性!很不幸的是，這樣的奴性是會(huì)傳染的，一旦染上，想要治療，是很痛苦的！
余昭和阿耀與我有同樣的想法，尤其在此方面，我們仨的態(tài)度完全一樣。我們甚至吐槽：“這重點(diǎn)中學(xué)是不是會(huì)被垃圾化！”
余昭對(duì)我說(shuō)：“我不想去參加競(jìng)選，甚至不想去開(kāi)班會(huì)?！?
我說(shuō)：“我也不想去，讓那幫奴才爭(zhēng)得頭破血流吧！”
“班會(huì)還是要去的，這是第一次班會(huì)，你們不去響爺會(huì)拿你們開(kāi)刀的，坐在那里，看他們張牙舞爪，也算是學(xué)習(xí)之后的輕松一刻！千萬(wàn)不要太過(guò)于情緒化！”阿耀心平氣和的講著。
聽(tīng)了他的話我和余昭極不情愿的邁開(kāi)了腿走向教室。我一想到那些當(dāng)選班委的同學(xué)為了證明自己與老師是一丘之貉，然后對(duì)著同學(xué)兩副嘴臉，我就想吐!
坐在教室里面，我趴在桌子上，而余昭則是看起了課本，阿耀坐在墻邊，玩起了手機(jī)。我是一個(gè)比較討厭麻煩別人的人，同樣的，我也討厭別人麻煩我，尤其是為了班級(jí)上的那些破事！而一些學(xué)生卻為了在班級(jí)里面稱王稱霸或是博得老師的厚愛(ài)，極不情愿但又佯裝出一片熱忱地為班級(jí)做工作，與其說(shuō)他們是為同學(xué)服務(wù)，不如說(shuō)是在提前為自己謀利益。盡管這是重點(diǎn)中學(xué)，但還是逃不出這種大染缸！
我曾親眼看到一個(gè)給老師跑前跑后的班干部，在學(xué)校仗者自己的職位，欺負(fù)自己班的學(xué)生，以博取他人的笑臉。但是一到考試或者班級(jí)活動(dòng)甚至交作業(yè)時(shí)，便會(huì)像縮頭烏龜一樣屁都不敢放一個(gè)，平常很拽，這時(shí)很??！這就是典型的上不了臺(tái)面，一旦要顯示真本事的時(shí)候，就會(huì)成為一個(gè)無(wú)辜的殘疾人。待這陣風(fēng)聲一過(guò)，便又反彈！然而由于他的跑腿能力強(qiáng)，所以老師也是睜一只眼、閉一只眼！
班干部的競(jìng)選很是熱鬧，但是我卻融不進(jìn)去。好在很快就結(jié)束了，肚子也有點(diǎn)餓了，于是乎自己一個(gè)人跑去食堂吃晚飯。
在學(xué)校我一有時(shí)間，就和XZ來(lái)的同學(xué)學(xué)習(xí)藏語(yǔ)，他們很是熱心，我也比較有興趣，直到現(xiàn)在我還記得：古康桑，聯(lián)名啦姬維佳絲g you，讓我sin ba，哈扎噶北度（你好，我叫姬維佳，很高興認(rèn)識(shí)你）還有諸如扎西德勒（新年快樂(lè)）、寧工德勒（中午好）、供桌德勒（晚上好/晚安），最有意思的是他們給我取了一個(gè)XZ名：拉巴扎西。真有意思，可惜，畢業(yè)后就只能在腦中回憶這些往事了。他們都很善良，不厭其煩的教我學(xué)習(xí)藏語(yǔ)，可是我卻像個(gè)木頭一樣連拜師學(xué)藝的費(fèi)用都沒(méi)有交，甚至連瓶飲料都沒(méi)請(qǐng)他們喝，其實(shí)有一段很讓我覺(jué)得害臊的經(jīng)歷，那就是在藏歷新年的前一天，一起和他們?nèi)コ燥?，結(jié)果飯后他們竟然請(qǐng)我喝了一杯飲料，應(yīng)該是我來(lái)請(qǐng)他們喝的。哎！現(xiàn)在想想，真心覺(jué)得好害臊！
日子一天天過(guò)去，學(xué)習(xí)藏語(yǔ)讓我在生活中有了一絲的樂(lè)趣，以致于我的生活不再那么無(wú)聊。我也認(rèn)識(shí)了其他班的XZ學(xué)生，和他們聊天很是愉快，我感覺(jué)生活中充滿樂(lè)趣。
日子過(guò)得太平靜了就會(huì)弄出些幺蛾子，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師和阿耀開(kāi)了個(gè)玩笑，后面的女孩就寫(xiě)了一張紙條貼在他背上“我是耀哥我怕誰(shuí)!”那女孩叫吳涵，平常大大咧咧的，和阿耀在一起有說(shuō)有笑。我以為她們是關(guān)系好，開(kāi)玩笑，所以沒(méi)在意!
直到吃晚飯的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)阿耀在前面就跑過(guò)去，同時(shí)也看見(jiàn)了初中同學(xué)，三個(gè)人走在一起！“你怎么不告訴我別人在我的背后貼了紙條?”阿耀笑了笑！略帶些指責(zé)的語(yǔ)氣?！拔沂恰蔽揖椭v了兩個(gè)字。
“我是耀哥我怕誰(shuí)!是吧！”旁邊的同學(xué)笑著講到。重復(fù)著那句話，沒(méi)有指責(zé)的意思，言語(yǔ)中帶著敘舊的味道。
“就是你，不告訴我，害得我出糗!我把你當(dāng)同學(xué)，你卻不告訴我!”他雖然臉上有了笑容，但是責(zé)備的意思更加明顯了。
我如果是個(gè)聰明的人，就不會(huì)做作的去喊出那兩個(gè)字，而是說(shuō):“我什么都不知道！”這樣就不會(huì)惹出后面的事情了。我在那個(gè)班除了迪哥之外，就只有阿耀和我平時(shí)走的較進(jìn)了。其余的同學(xué)都是看著不說(shuō)話或者交流很少，甚至都沒(méi)打過(guò)招呼，連姓名都沒(méi)問(wèn)過(guò)!所以，我為了留住在阿耀心中的位置，不至于在這個(gè)班自己一個(gè)人玩，再加上阿耀的言語(yǔ)刺激，我的心里面對(duì)那個(gè)女同學(xué)產(chǎn)生了恨意!
晚自習(xí)的時(shí)候，我當(dāng)著全班同學(xué)的面質(zhì)問(wèn)那個(gè)女同學(xué)：你為什么那樣做?他有些不耐煩，然后我隨口奔出一句：“你個(gè)不要臉的白蓮花!”
他就順口接下去，“我就是不要臉，我就是白蓮花，你要怎么樣？”緊接著她就出去了。不一會(huì)兒就喊了兩個(gè)男生在外面，然后很是高調(diào)的走進(jìn)來(lái)，對(duì)著我說(shuō)：“我父母都沒(méi)罵過(guò)我，都沒(méi)動(dòng)過(guò)我，你憑什么罵我?”
我和他在教室后面動(dòng)起了手!緊接著，我的班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、另一位同姓同學(xué)，以前的一位同班同學(xué)，以及一位XZ學(xué)生都出去阻擋那兩位外班的學(xué)生，最終是勸走了那兩個(gè)人。
我的班長(zhǎng)走進(jìn)來(lái)拍了一下我的肩膀:“沒(méi)事了，你不要怕!”副班長(zhǎng)走進(jìn)來(lái):“沒(méi)事了，下次你不要再這樣沖動(dòng)了!”我都沒(méi)做聲，只是心里面在想:出事了都來(lái)做好人了？我之所以會(huì)有那樣的想法，或許是我看清了他們，又或者是我太過(guò)于敏感，導(dǎo)致自己無(wú)法很耐心又和言細(xì)語(yǔ)的去交流!
不過(guò)這個(gè)過(guò)程，阿耀是沒(méi)有出一句聲，也沒(méi)有下座位去勸人，更加沒(méi)有看向我。晚自習(xí)后我頭很暈，我是最后一個(gè)走出教室的，打了洗腳水回到寢室，大家都像往常一樣有說(shuō)有笑，好像沒(méi)有發(fā)生這件事一樣！
這時(shí)初中同學(xué)來(lái)我寢室找阿耀，和我像往常一樣開(kāi)了個(gè)玩笑！知道他沒(méi)回來(lái)就希望我?guī)Ь湓捜缓笏鸺被鹆堑淖吡恕?
等阿耀回來(lái)，我對(duì)他說(shuō)老同學(xué)找你，可他沒(méi)有看我，也沒(méi)有在意我說(shuō)的話，完全無(wú)視我走過(guò)去，和室友們有說(shuō)有笑！這個(gè)時(shí)候，我才知道，我被人利用的滋味，原來(lái)是這個(gè)樣子！
我也很是懂味，不再去找他說(shuō)話，那個(gè)時(shí)候我們互相遵循了一個(gè)成年人規(guī)則:不再說(shuō)話，就是默默的退出交往圈子，互相不再有交集。我也不再?gòu)?qiáng)求，算了，也罷，不再來(lái)往，只要我考上一個(gè)好大學(xué)，重新結(jié)交新的人脈圈子，哪怕班上沒(méi)有人理我，我也不在乎！
那晚，李老師在寢室里面只是對(duì)我說(shuō)一句:“姬維佳，你和那位女同學(xué)的矛盾，用我們男人的話說(shuō)就是——女人碰不得，你不要去斤斤計(jì)較!”我也是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)再做聲，然后熄燈睡覺(jué)!第二天，我對(duì)班上的人都很是禮貌，不管做什么事情，都說(shuō)一句:謝謝！同學(xué)們也很是禮貌的回應(yīng)著我，對(duì)我并沒(méi)有鄙夷的眼光。
后來(lái)我才知道，那位女同學(xué)在女寢時(shí)很是專橫跋扈，昨天我罵了那位女同學(xué)，算是給他們出了一口氣。我也真是蠢，直到后來(lái)才知道，自己被人當(dāng)?shù)妒?，這個(gè)班，真是一群心思縝密的人。
再后來(lái)我媽才告訴我，男人的手和嘴有三不能，不能打罵女人，不能打罵小孩，不能打罵老人，男人的手和嘴巴是用來(lái)打天下。不過(guò)這些都是后話了。
后來(lái)的日子，我都是一個(gè)人出出進(jìn)進(jìn)，但是腦袋在學(xué)習(xí)上特別的清醒，以至于上課什么都聽(tīng)得懂，什么都聽(tīng)得進(jìn)去，不管什么樣的知識(shí)點(diǎn)我也很容易理解到位!這也算是我的幸運(yùn)吧！
白天課堂上我認(rèn)真聽(tīng)課，課間我就把老師布置的家庭作業(yè)做完，效率很快，正確率也很高。再有課余時(shí)間我也不想浪費(fèi)，于是乎我就在腦海中回憶起課堂的重點(diǎn)，然后慢慢的在腦海里一遍又一遍的進(jìn)行梳理并組成框架。甚至在課堂上老師講的內(nèi)容我都可以不自覺(jué)地進(jìn)行有理有據(jù)的擴(kuò)展，這種感覺(jué)我沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，更沒(méi)有將擴(kuò)展的部分寫(xiě)下來(lái)，還是很遺憾的！
每晚熄燈前，我都會(huì)拿著自己的筆記小抄在宿舍默默地背誦，從數(shù)學(xué)的對(duì)數(shù)幾何到物理的牛頓第二定律，從生物的孟德?tīng)栠z傳定有機(jī)化學(xué)的同分異構(gòu)體。每當(dāng)知識(shí)在腦海里面過(guò)一遍，我總是不自覺(jué)地露出喜悅的笑容。有時(shí)，我的手會(huì)不自己的在空中比劃著，當(dāng)自己完成一個(gè)公式的默寫(xiě)或推導(dǎo)，那一晚我的睡眠質(zhì)量都特別的好！以至于在期末考試到了班級(jí)第五名，很是幸運(yùn)，自己在進(jìn)步!
日子就這樣一天天輕意地過(guò)去，身體在那次大罵之后也逐漸地好起來(lái)了，身上破損的地方全都在藥物的作用下好了起來(lái)，有時(shí)新的破損處不去管它，反而能自愈。我的頭發(fā)日漸變長(zhǎng)，隨著一次又一次的整理，我的第一個(gè)學(xué)期也劃上了句號(hào)。