那三個(gè)男同學(xué)在撞到王老師的屁股后,正準(zhǔn)備向王老師道歉呢。
就看到王老師跟著一名男老師一起去報(bào)道了。
看著王老師的背影漸漸遠(yuǎn)去。三個(gè)男同學(xué)心里很不是滋味。
“走,咱哥幾個(gè)跟上去看看,那個(gè)男老師到底是個(gè)什么人?”三個(gè)男同學(xué)眼里,可以清晰的看到熊熊的怒火。
他們也不知道他們?yōu)槭裁瓷鷼猓赡芫拖衩總€(gè)男朋友都不喜歡自己的女朋友旁邊有男的吧。雖說這么說有點(diǎn)不合適,但又感覺哪里好像挺合適的。
“你看你看,他們兩個(gè)多親密。”三人眾中其中一個(gè)男同學(xué)不滿的說著。
順著他們的視線看去,只見王老師正在挽著男老師的手,頭靠在男老師的胳膊上,眼上洋溢的滿是幸福。像極了一對男女朋友。
“你呀,還是這么調(diào)皮。”男老師用手點(diǎn)了一下王老師,寵溺的說著。
“哼,哪調(diào)皮了?我就喜歡這樣,哼。”王老師鼓起嘴的樣子,可愛極了,就連男老師包括在內(nèi)的男性都停頓了。
男老師緩過神后,用手彈了一下王老師的頭說道:“你呀,就是長不大。”
“哼,誰要長大?我就要一輩子賴在你懷里。”王老師生氣地捶打著男老師的胳膊。
“好好好,聽你的,一輩子不長大。”
“嘻嘻,這還差不多。”
王老師和男老師的談話被身旁的人不斷地聽著。
知道內(nèi)情的老師流露出的是羨慕的神情,不知情的同學(xué)們流露出的則是憤怒的表情。
一個(gè)個(gè)瞳孔里流露著都是一團(tuán)團(tuán)憤怒的怒火,在不經(jīng)意間提高了周圍的溫度。
“這兩人絕對有問題。”三人眾異口同聲的說道。
三人眾加速了前進(jìn)的腳步。他們想知道王老師和男老師到底是什么關(guān)系?
到了教導(dǎo)處,他們躲在大門旁,露出三個(gè)頭盯著王老師和男老師進(jìn)入辦公室。
“唉,他們倆竟然一起進(jìn)去了,嗚嗚嗚。”三人眾抱在一起痛哭了起來。
三人眾的哭聲引來了教導(dǎo)處工作人員的注意。
“你們?nèi)齻€(gè),哪個(gè)班的?在這干什么呢,”一聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲向三人眾喊來。
三人沒想要解釋什么,撒腿就跑。更加引起了工作人員的注意。
“前面的保安,把前面三個(gè)男同學(xué)給我攔下來,他們很可疑。”工作人員招呼著門口的保安。
“你們?nèi)齻€(gè)給我站住。”保安室的保安出來攔住了三人眾。
旁邊圍著的都是看熱鬧的同學(xué)和不知道發(fā)生了什么停下腳步的。
等到王老師和男老師從辦公室內(nèi)出來時(shí),就看到了三人眾。
腦海里晃過之前去新班介紹時(shí),有三個(gè)男同學(xué)沒有起立。再看看自己身邊的男老師好像明白了什么?
“校長你好,這是我班的學(xué)生,發(fā)生了什么嗎?”
“我剛準(zhǔn)備去財(cái)務(wù)處那,吩咐今晚的開學(xué)晚會,就看到他們?nèi)齻€(gè)趴在教導(dǎo)處大門口,盯著你們兩個(gè)進(jìn)辦公室,問他們話他們也不說話。”
“你們?nèi)齻€(gè)在教導(dǎo)處大門口干什么?”校長訓(xùn)斥著三人眾。
三人眾你看著我,我看著你誰也不敢說話。
“旁邊無關(guān)緊要的人都給我離開。”校長看著周圍不斷增加的人,語氣顯然有些生氣了。
本來就去財(cái)務(wù)吩咐一下就行了,結(jié)果還搞的這么麻煩。
校長還不顧形象的追著三人眾。
“唉,果然還是年紀(jì)大了啊。”校長摸著自己的頭發(fā),直搖頭。
“校長剛才說什么?”王老師沒聽清校長在說什么,疑惑的道。
“沒什么,咳咳,你們?nèi)齻€(gè)還是不說嗎?那跟我去一趟保安室看一下監(jiān)控吧。”校長看著三人眾還是不肯說話決定換一種強(qiáng)制措施。
三人眾看了一眼王老師,那神情像是在求助又像是在抱怨。
“校長這就算了吧,教導(dǎo)處也沒什么損失,要不然就算了吧,孩子們下面還要上課呢,回頭我叫他們?nèi)齻€(gè)寫2000字檢討送到你那。”王老師知道事態(tài)并沒有那么嚴(yán)重,只是人人都需要個(gè)臺階下嘛。
“看王老師都這樣說了,那這事就先這樣吧,不過檢討就不用了,你們班今天晚上,要有能鎮(zhèn)的住場的節(jié)目。”
三人眾聽著王老師和校長的對話,心情就像做過山車似的七上八下的。
“節(jié)目?我們會個(gè)球啊?表演如何跟蹤老師嗎?”三人眾心里想著。
“你們?nèi)齻€(gè)啊,沒事來教導(dǎo)處干什么?這下好了吧,新生本來是不用參加開學(xué)晚會的,是學(xué)長和學(xué)姐們來歡迎你們的,這下叫你們亂跑好了吧。”王老師的話音有對自己班學(xué)生的批評也能聽出她對學(xué)生們的關(guān)心。
“所以,你們來這里到底是干什么的?”王老師還是很好奇這個(gè)問題,這里是教導(dǎo)處又不是其他地方,但凡不是教導(dǎo)處她都不會起疑心。
“我們…………”三人眾看了看王老師身邊的男老師,隨后又低下了頭。
總不能真跟王老師說,他們自己就是看到王老師和身邊的男老師,然后“心生醋意”就想跟蹤看看王老師和男老師到底是什么關(guān)系?
王老師的眼睛捕捉到了三人眾另類的小動作,再結(jié)合一下這前后發(fā)生的事,微笑道:“你們?nèi)齻€(gè)不會把我哥當(dāng)成我男朋友了吧?”
“哥哥?”三人眾很是尷尬,這下好了,不但丟了臉,還給哥幾個(gè)找個(gè)個(gè)學(xué)校節(jié)目的好事。
“你們呀。”王老師用手點(diǎn)了一下三人眾的額頭。隨后又畫風(fēng)突變道:“不過還是謝謝你們的關(guān)心了,我和我哥先走了,你們?nèi)齻€(gè)好好加油哦,實(shí)在不行也可以求助其他同學(xué),增加增加同學(xué)和睦。”說著,王老師就挽著哥哥的手走了。
“都怪你,每屆新生都會誤會。”
“怪我?還不是你老要粘著我。”
“哼,就怪你就怪你。”三人眾看著王老師和哥哥遠(yuǎn)離。
三人眾心里的疑惑解決了,可這突如其來的節(jié)目怎么辦?
“要不我們試試在臺上表演:論跟蹤老師的藝術(shù)?”三人眾其中一個(gè)人弱弱的問道。
“去死!”三人眾另外兩人嚴(yán)詞拒絕著。
你不要臉,哥幾個(gè)還要臉呢。