我的心臟砰砰砰跳動，我得先讓自己不那么緊張。不然我肯定又會出錯，我忽略了林蕾帶著憤怒和無奈的臉龐，開始深呼吸，等我重新整理好了心情，繼續報分數。林蕾只好收回她繼續瞅我的眼神，繼續開始干活。

好在，統計很快就結束了，而我的心終于平靜了下來。我和他們稍微看了一下，結果與我想象的還是有一定出入的，黃奕柑冠軍、劉小溪亞軍再加上張衛旻第七。

而林蕾老師看著統計表，發現有一個初中部連一個前八強都沒有。林蕾老師便走進調控室里面來了，而彭溪久拿著統計的紙張去臺上遞給主持人。林蕾老師則趕緊打了個電話給荊久老師，飛快地告訴了他這件事。剛剛打完，她便走了出去，還一面嘟囔：“這我可就沒辦法了啊！”

按道理來說，高中部負責的活動得對各個初中部一碗水端平，所以最好前八強所有的初中部都有名次。難怪，高中部的人都沒準備什么，因為這本身就不是為學校奪名次，而是一場娛樂性的活動，為了讓大家的感情更好。

然而，這場比賽的評委都來自各個初中部，林蕾老師和荊久老師連評委席都不曾坐上，荊久老師都沒有來現場。我們確乎也不曾修改過排名，所以結果只可能是再公平不過了，只能說是他們學校運氣不太好吧？

接下來是頒獎環節，我總覺得缺了些什么，雖然我也做了這一頁的幻燈片，并把它打開了。直到人群中突然有人開始放《運動員進行曲》，我才恍然大悟，我完全忘記了這件事，之前也沒有人提醒我這件事。可是，音樂確實是頒獎儀式時不可或缺的東西。如此看來，我還是確乎缺乏了些許經驗，以后便不要參與這些活動了吧！我太不合適。

更讓我沒想到的還在后面，正是由于這一次的評委來自各個初中部，他們一年到頭都不曾見過幾次，他們在演講比賽結束之后選擇了合影。好在我還沒有離開調控室。

正當我意識到他們要做什么之后，感覺后面的幻燈片并不是一個合適的拍照背景，我趕緊用遙控器關閉了電腦與舞臺屏幕之間的連接。屏幕顯示出正在關機的狀態。我呼出一口氣，望見那個拍照的女老師在我這邊看，不過我已經做了，我就沒理她，裝作沒看見。

然而，關完機之后，這塊屏幕直接變成了藍色，這是我沒想到的。很明顯，也不能給拍照留下一個還不錯的背景。然而，接下來，我也不會弄啊！我有些不知所措，這個還真是設備的問題，我也無能為力。

那個拍照的女老師開始朝我這邊叫喚，然而，我也不會調這個設備，我還真不知道怎么弄，得那個專門負責設備的老師過來才可以。然而，會場這么多人，我還真不知道哪個是那個老師。而且，我再度處于了孤立無援的狀態。我唯一能做的就是先行裝傻，裝作我什么都沒有意識到，也不搭理那個老師。

好在，那個調設備的老師后知后覺，可終歸沒有太遲。她跑上舞臺，把屏幕給關了，然后再跑下來。拍合照才得以順利進行。

然后，帶著些許羞愧，我回到了我們們的辦公室，坐上了那個專門給當天寫新聞稿的人準備的座位，開始在電腦上寫新聞稿。我新建了文檔，登錄了我的企鵝，把我之前在手機上寫的東西復制并發送了過去，然后再復制到了我新建的這個文檔上。

然而，演講比賽的事情遠還沒有結束。我剛一坐定，就聽到羅嘉廣在對彭溪久罵罵咧咧的，可能考慮到我是女生，他的火力沒太往我這邊靠。然而，他依然在罵我。可以說，在每一次學生會活動之后，這些人就想著以復盤的名義來罵人。

這是一個很沒意思的事情，而且，偏偏我往往還是被罵的那一方。不過，單就這次演講比賽而言，確實是由于我的經驗不足造成了紕漏，我無話可說。只是，他這么整起來，又讓我沒了繼續寫新聞稿的心情。

“最重要的，幻燈片你們都沒有合并，每一個人都跳出去很難看的，你們難道不知道？”這確實是我們的問題。我有點想看一下彭溪久現在的表情。然而，不合并的好處也是存在的，其一自然是省時省事，不需要那么多精力，其二則是那個自動播放的問題，如果放近大幻燈片里，那勢必會需要我來手動播放。

倒不是我個人會累的緣故，如果給我好幾天的時間準備，我熟悉了每一個人的稿子，我自然可以把幻燈片合在一起，來給他們整一個全程手動播放。可是，這幾天都在外面跑，我也很累，沒有時間。別說我一個人在單槍匹馬地戰斗，即便是有一堆人陪著我，我也做不到。這些話不過是站著說話不腰疼而已。

“你們經驗不豐富，可以讓學長學姐來幫你們看看啊！”我再度想看看彭溪久現在的反應。說我經驗不豐富倒還好，畢竟我才加入學生會沒多久。彭溪久則不然，他可是學習部現在的實際掌權者。

然而，誰讓他確乎沒幫我呢？而且，他也勢必不可能跟羅嘉廣說出實情。他可是這次演講比賽名義上的主負責人，但凡他還想要登上學生會主席的位置，他就只能把這些打碎了咽進肚子里去。

至于學長學姐，不就是一群只會事后諸葛亮的人啊？他現在說是說得好，自己碰上了也不見得處理得多好。

而這個時候，雖然想了不少，我嘴上功夫可一點沒落下。我和彭溪久居然都不甘示弱，我們都同時開口，只是我聲音更大、說得更快，我們也說的不是同一個人名。我說的是“古文是”，他說的是“野哥”，即盛流野。我們的第一反應都沒有用“學長”這個尊稱，而都使用了自己對學長的習慣稱呼。