“憑什么我們班學生就要被區別對待?
要考就所有人一起考!是騾子是馬都拉出來溜溜。
有些人不要以為平時考試考得好,競賽就一定能拿到好名次!”
林松嗤笑一聲對眾人道。
平時考試的題目不過是檢驗學生對基礎知識的掌握程度罷了。
最多有點拓展題,都不是很深入。
像葉青青那樣,通過不斷地刷題來提高學生對基礎知識的掌握,固然也是一種方法。
可學生疲于應對之后,反倒...
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“憑什么我們班學生就要被區別對待?
要考就所有人一起考!是騾子是馬都拉出來溜溜。
有些人不要以為平時考試考得好,競賽就一定能拿到好名次!”
林松嗤笑一聲對眾人道。
平時考試的題目不過是檢驗學生對基礎知識的掌握程度罷了。
最多有點拓展題,都不是很深入。
像葉青青那樣,通過不斷地刷題來提高學生對基礎知識的掌握,固然也是一種方法。
可學生疲于應對之后,反倒...