讓孩子踏實(shí)做人，不盲目攀比

11歲的米米長(zhǎng)得很漂亮，彈得一手好鋼琴，是個(gè)人見人愛的女孩。但是，她也是個(gè)十分“奢侈”的孩子，穿的衣服不是耐克就是阿迪達(dá)斯，總而言之，從頭到腳都是名牌。有些時(shí)候父母給她買來不是名牌的衣服，不管多好看，她都一概不穿，還為此哭鬧了很多次。

父母對(duì)她這點(diǎn)也十分頭疼，實(shí)在不明白為什么孩子這么小就如此熱衷于名牌，而米米的理由就是：“讓我穿這些，我怎么出去見人啊？我的同學(xué)都穿名牌，我要是沒有，人家會(huì)笑話我的。我不穿，要不我就不去上學(xué)。”

不僅如此，米米還逼著爸爸給她買手機(jī)和高檔自行車，原因是“同學(xué)都有”。

米米不是一個(gè)特例，這種現(xiàn)象在現(xiàn)代社會(huì)中非常普遍。很多出生在經(jīng)濟(jì)條件稍微好一些的家庭的孩子，從小就習(xí)慣了玩高檔玩具，吃洋面包，穿名牌衣服，然后同學(xué)之間也相互攀比，比誰(shuí)的衣服牌子更有名、誰(shuí)的自行車更高檔、誰(shuí)爸爸的車更氣派。

這是典型的攀比心理，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著消極的影響。事物的發(fā)展都是由量變到質(zhì)變的，如果父母掌握不好孩子物質(zhì)享用的尺度，聽之任之，就會(huì)讓孩子陷入物質(zhì)追求的泥潭無法自拔。他今天可能要求買高檔玩具，明天則有可能要求買更奢侈的東西。長(zhǎng)此以往，當(dāng)孩子日益增長(zhǎng)的要求無法得到滿足的時(shí)候，孩子可能就會(huì)為了滿足虛榮心而抵擋不住社會(huì)上的各種誘惑而走向歧途。

虛榮心會(huì)妨礙孩子的健康成長(zhǎng)。孩子愛虛榮，有礙其真正的進(jìn)步，甚至?xí)蛊湫纬杉刀食尚浴⒗淇釤o情的性格。

也許很多父母都看過法國(guó)作家莫泊桑的小說《項(xiàng)鏈》，小說的女主人公叫瑪?shù)贍柕拢毁Y產(chǎn)階級(jí)虛榮心所腐蝕而導(dǎo)致青春?jiǎn)适А＜议L(zhǎng)如果不希望自己的孩子被虛榮心侵蝕，甚至成為瑪?shù)贍柕履菢拥娜耍鸵獜默F(xiàn)在開始，細(xì)心留意孩子的行為，對(duì)于孩子過于講究穿著的現(xiàn)象不能掉以輕心、任其自然，更不能盲目遷就、助其發(fā)展，而應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的健康審美教育，正確引導(dǎo)，幫助他們改正不良消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，形成正確的消費(fèi)觀念。

為此，兒童心理學(xué)家給了我們這樣一些建議。

1.以身作則，提高孩子的審美情趣

孩子的很多行為觀念是受父母影響的，尤其在審美情趣上。如果父母盲目追求名牌或者奇裝異服等，孩子自然上行下效，也形成不良的消費(fèi)觀念。而如果父母穿衣講究得體而不追求名牌，孩子自然會(huì)形成健康的消費(fèi)觀念。例如，媽媽告訴孩子：“這件衣服雖然不貴，但穿在你身上還是很好看的！”這樣，孩子就會(huì)認(rèn)為，衣服不一定貴才好看。

另外，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)有炫富心理，認(rèn)為現(xiàn)在生活條件好了，不必省吃儉用。孩子是自己的招牌，讓孩子吃好、穿好，面子自然就有了，其實(shí)，這也是對(duì)孩子思想觀念的一種誤導(dǎo)。

2.轉(zhuǎn)變孩子的攀比興奮點(diǎn)

孩子有攀比心理，說明他內(nèi)心有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，想達(dá)到與別人同樣的水平或者超過別人。我們要抓住這種心理，引導(dǎo)孩子把這種比較從物質(zhì)上轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí)、才能、毅力、良好習(xí)慣等方面上。

當(dāng)然，我們要注意的是：改變攀比興奮點(diǎn)不是一件容易的事，重在引導(dǎo)，而不是生拉硬拽地讓孩子轉(zhuǎn)移自己的攀比興奮點(diǎn)。例如，當(dāng)孩子和同學(xué)比穿著的時(shí)候，有些父母生硬地說：“人家有錢，你家沒錢，有本事你就和人家比學(xué)習(xí)，將來超過他，賺大錢了自己買新衣服。”這樣的話只能讓孩子感到不如他人，甚至讓孩子產(chǎn)生自卑心理。

3.讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)才是他的天職

我們應(yīng)教育孩子集中精力搞好學(xué)習(xí)。要通過教育，使孩子明白自己是一名學(xué)生，而學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，他應(yīng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上。孩子攀比，我們可以告訴他，應(yīng)該與同學(xué)比成績(jī)、比品德等，而不是比吃穿，以德服人才是真正的優(yōu)秀。這樣，孩子就會(huì)把攀比的焦點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上了。

4.幫助孩子充實(shí)內(nèi)在，淡化虛榮心

有些父母認(rèn)為，孩子現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，這是正確的，但我們不能把全部的目光都只放在提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上。只有充實(shí)孩子的內(nèi)心世界，他才不會(huì)盲目與人攀比。

例如，我們可以為孩子購(gòu)買一些能充實(shí)他內(nèi)心的書籍，這樣，孩子就不是一個(gè)“繡花枕頭”，他愛上看書，自然也就不會(huì)整天琢磨外表或其他的事情了。

總之，攀比也是很正常的心態(tài)，每個(gè)人都或多或少有攀比心理，包括成人。良性的攀比能使人奮發(fā)。然而，有攀比心理的孩子如果沒有父母的幫助和指點(diǎn)，很容易因盲目攀比而誤入歧途。

因此，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子，讓孩子不要在物質(zhì)上比，而是要比學(xué)習(xí)、比品德、比做人的本領(lǐng)、比對(duì)集體的奉獻(xiàn)、比各自的理想、比自己的特長(zhǎng)，在這樣一種良性的競(jìng)爭(zhēng)中，孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng)！