- 兒童情商課
- 彭清編著
- 1131字
- 2021-06-02 17:57:42
學(xué)會傾訴和表達自己也是一種能力
眾所周知,在人際交往的過程中,一個人要想受到他人的歡迎,就要學(xué)會傾聽,而不要總是自顧自地說話,絲毫不在乎他人是否在傾聽,也根本不關(guān)注他人的態(tài)度。的確,善于傾聽的人都有好人緣,這是因為他們認真用心地傾聽,能夠打開他人的心扉,也能夠拉近與他人之間的距離。然而,僅僅有傾聽還是不夠的。前文說過,有的成人會出現(xiàn)述情障礙的情況,其實這種情況在孩子身上也會發(fā)生。所謂述情障礙,顧名思義就是人在表達自身情感的時候遇到阻礙,無法順暢表達,此外,有述情障礙的人在傾聽他人時也同樣有障礙,即他們無法完全理解他人的感受和情緒狀態(tài)。為了消除述情障礙,孩子既要學(xué)會傾聽,也要學(xué)會傾訴。溝通總是雙向的,只有溝通的渠道暢通無阻,孩子的心才不會寂寞,也才能在人際交往中與他人建立良好的關(guān)系。
傾訴對于孩子而言是很重要的,因為每個孩子都是獨立的生命個體,都有自己的脾氣秉性和情感狀態(tài)。情緒就像流水,只能疏通,而不能堵塞,如果孩子產(chǎn)生了很多情緒,卻沒有找到合適的渠道宣泄和傾訴,那么對于孩子的成長是沒有好處的。
記得在一部影片中,梁朝偉扮演的男主角對著毛巾和肥皂傾訴失戀的痛苦,實際上,傾訴的時候有聽眾固然好,如果沒有聽眾,就算是對著墻壁把內(nèi)心的苦悶說出來,也能在一定程度上消除當(dāng)事人的憂愁苦悶。隨著社會的發(fā)展,人們的經(jīng)濟水平和物質(zhì)生活水平越來越高。很多孩子吃穿不愁,更是有很多玩具和書籍,但是唯獨缺少對挫折和磨難的承受能力。從出生開始就一切順遂如意的他們,根本承受不起小小的打擊,些微的壓力就能讓他們痛不欲生,不得不說,現(xiàn)在大多數(shù)孩子都有一顆玻璃心,非常脆弱和無助。要想增強孩子的承受能力,父母就要教會孩子及時疏導(dǎo)和宣泄不良情緒。作為父母,也要引導(dǎo)孩子傾訴,更要在孩子傾訴時,充當(dāng)孩子最忠實的聽眾。
令人遺憾的是,很多父母都不能心平氣和地當(dāng)孩子的朋友,更無法贏得孩子的信任。當(dāng)從孩子的傾訴中發(fā)現(xiàn)孩子犯錯誤的蛛絲馬跡時,大部分父母都無法淡然面對,像對待真正的朋友那樣包容和寬容。相反,他們對于孩子的小小錯誤不斷地否定、批評和指責(zé),最終失去了孩子的信任,再也沒有機會傾聽孩子的傾訴。
由此可見,要讓孩子愛上傾訴,父母首先要端正態(tài)度,調(diào)整好心態(tài),充當(dāng)一位合格稱職的傾聽者。如果父母本身就缺乏承受能力,對于孩子的一切總是過度關(guān)注,孩子一有風(fēng)吹草動就馬上歇斯底里,孩子又哪里有情緒去傾訴呢?
如果孩子不愿意向父母傾訴,父母可以引導(dǎo)孩子寫日記,或者向自己喜歡的毛絨玩具傾訴??偠灾还芨改覆扇≡鯓拥姆椒?,只要尊重和接納孩子的感受,就能引導(dǎo)孩子把情緒完全表達出來,那么孩子的情緒就能流動起來,也無須承受過大的情緒壓力了。歸根結(jié)底,讓孩子身心健康地茁壯成長,是每一個為人父母者最大的心愿。