高效率是以正確的方式做事

時間觀念的改變，會使一個人的生活更豐富、更充實，在管理時間、利用時間的過程中，你的做事效率必定也會有一個很大的提升。時間對于每一個人來說，都是無法挽留的，它就像東逝之水，一去不復(fù)返。當(dāng)一天結(jié)束時，時間不會留作明天待用。一個有所作為的人，必須學(xué)會有效地安排時間，有效地利用時間，更為重要的是優(yōu)化自己的時間觀念，提升自己的做事效率。

髙效率意味著高投入，沒有投入就沒有產(chǎn)出，低投入只能帶來低產(chǎn)出。對大腦的投資是一種決定命運的投資，只能以最大最優(yōu)先的投入對待。對大腦的投資也是一種產(chǎn)生最大效率和最大收益的投資，永遠不會虧本。明白了這個道理，你才能擁有正確的時間觀念，才會有獲得財富和社會地位的能力。你才能獲得比別人更高的效率，你才能跑在賽道的最前面。

生活中，時間是如何被花掉的呢？比如一位老年人花了一整天的時間，只是給侄女寄一張明信片：她需要花一個小時找到明信片，然后再花一個小時找眼鏡，然后花半個小時查地址，花一個半小時寫明信片，花20分鐘考慮去寄信要不要帶傘。或許，一個正常的人只需要花3分鐘做完的事情，卻讓一個老年人花了一整天，而且在整個過程中很疲憊，又猶豫不決。

諾斯古德·帕金森是英國著名的歷史學(xué)家，他在分析了為何“大型組織大而無當(dāng)，毫無生氣”時，指出：“事情增加是為了填滿完成工作所剩的多余時間。”這個定律告訴我們，工作效率低，是因為我們給了這個工作太多的時間。

帕金森得出結(jié)論：“做一份工作所需要的資源，與工作本身并沒有太大的關(guān)系，一件事情膨脹出來的重要性和復(fù)雜性，與完成這件事花的時間成正比。”換句話說，給自己很多時間做一件事，不一定能提高工作的效率。時間多反而越容易使人懶散，缺乏動力，效率低。一個學(xué)生平均成績一直較低，家長只好讓他修學(xué)分最低的功課。兒童心理學(xué)家卻建議這個學(xué)生多修一些課。結(jié)果出乎大家意料，這個學(xué)生多修課后，所有功課成績不降反升。事實上，這個學(xué)生要做的就是打起精神，提高學(xué)習(xí)效率。

我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。對待一件事情，一堆事情，一天的事情，甚至是更為長遠的規(guī)劃，能做到像帕金森那樣對利用時間、提高效率有如此清晰的認識，你投資大腦的工作就取得了卓越的成效，你將取得可喜的轉(zhuǎn)變。

成功的優(yōu)勢是：知識和能力上很小的一點差距就能夠帶來迥然不同的結(jié)果。在其中，對于時間觀念的正確認識，對于做事效率的掌控是人與人之間能力和知識差別的重點。投資大腦，為未來準(zhǔn)備知識，知識和經(jīng)驗?zāi)苁鼓阍谛碌男蝿葜醒杆僬页鲆?guī)律，你找出規(guī)律越多，你的效率提升越快，你在各種情況下做出抉擇、采取行動的速度就越快，你的時間也就節(jié)省得越多，這就會使你迅速走入成功者的行列。

1.改變不良習(xí)慣

一些成功的企業(yè)家告誡年輕人，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。不斷地更新觀念，不斷分析自己、認識自己、提髙自己，才能改變不執(zhí)行和浪費時間的不良習(xí)慣，提高整個企業(yè)的運轉(zhuǎn)效率，自動自發(fā)地本職工作。

2.找到提高效率的方法

在這個世界上，做同一種工作的人不計其數(shù)，做同一種工作的方法更是數(shù)不勝數(shù)，其中不乏效率高的方法。這就需要自己去尋找、去借鑒。在這個追求高效率的社會里，抓不住效率的繩索，就會被高效率的機器甩出十萬八千里。沒有效率意味著死亡。不投資大腦也就意味著沒有效率。

3.具備執(zhí)行力

提高做事效率，其中重要的一項是提高執(zhí)行力。要提高執(zhí)行力就要做到加強學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務(wù)時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)；一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩種結(jié)果，我們會不由自主地問道，同樣一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個思想觀認識和對待時間的態(tài)度。

小貼士

蕭伯納說，“世界上只有兩種物質(zhì)：高效率和低效率；世界上只有兩種人：高效率的人和低效率的人。”如果你不想做一個低效率的人，你就需要獲得比別人更多的知識、方法和思維。只有當(dāng)你找到了世界上最有效率的方法時，你才能贏得世界的尊重和夢寐以求的財富。