拒絕平庸，絕不要敷衍的人生

有人說，世界就如同一個棋盤，而人就像一個“卒”，沖過“楚河漢界”之后方可一往無前，實現自己的人生價值。的確，每個人都被一個無形的界限約束著，限制著，一些平庸的人不敢突破界限，只是規規矩矩在界內生活、工作，最終也只是碌碌無為。而有的人卻敢于突破界限，這是因為他們對成功，對未來的美好生活有著強烈的欲望，在欲望的激勵下，他們敢于擺脫那些繁文縟節的束縛，因而他們也欣賞到了界外不一樣的風景，領略了界外不一樣的精彩，活出了非同尋常的精彩人生。

在我們的身邊，我們常常聽到一些庸庸碌碌的人感嘆命運的不好，他們總習慣于把自己的艱難歸咎于命運，其實，世上真正的救世主不是別人，而是自己。你完全可以擺脫曾經消極的想法，成為一個積極向上的人，培養自己的熱忱，找到自己的目標，我們就能為現在的自己做一個準確的定位，現在一家外企做人力資源主管的喬治的一次經歷，或許可以給我們一些啟示。

我剛應聘到這家公司供職時，曾接受過一次別開生面的強化訓練。

那是在青島的海濱度假村，我和同伴們沉浸在飄忽而又幽婉的輕音樂聲里，指導老師發給每人一張16開的白紙和一支圓珠筆。這時，主訓師已在一面書寫板上畫了一個大大的心形圖案，并在圖案里面寫上了三個字：我無法……

然后，要求每個成員在自己畫好的心形圖案里至少寫出三句“我無法做到的……我無法實現的……我無法完成的……”，再反復大聲地讀給自己、讀給周圍的伙伴們聽。

我很快寫出三條：

我無法孝敬年邁的父母！

我無法實現夢寐以求的人生理想！

我無法兌現諸多美好愿望！

接著，我就大聲地讀了起來，越讀越無奈，越讀越悲哀，越讀越迷茫……在已變得有些蒼涼的音樂里，我竟備感壓抑和委屈，淚眼模糊起來。

就在這時，主訓師卻把寫字板上的“我無法”改成了“我不要”，并要求每位成員把自己原來所有的“我無法”三個字劃掉，全改成“我不要”，繼續讀。

于是，我又接著反復地讀下去：

我不要孝敬年邁的父母！

我不要實現夢寐以求的人生理想！

我不要兌現諸多美好的愿望！

結果，越讀越別扭，越讀越不對勁兒，越讀越感到自責和警醒……

在轟然響起的《命運交響曲》里，我終于覺悟到：我原來所謂的許多“我

無法……”其實是自己“不要”啊！

而此時，主訓師又把“我不要”改成了“我一定要”，同樣要求每位成員把各自的所有“我不要”三個字劃掉，全改成“我一定要”，繼續讀。

我一定要孝敬年邁的父母！

我一定要實現夢寐以求的人生理想！

我一定要兌現諸多美好愿望！

越讀越起勁兒，越讀越振奮，越讀越有一種頓悟后的緊迫感……在悠然響起的激蕩人心的歌曲里，我豪情滿懷，忽然有一種天高路遠躍躍欲試的感覺和欲望。

真正改變人生的，往往就是我們的態度。甘于平庸，最終也只能滄為平庸。西點有句話說得好，“要把命運掌握在自己手里”。他們認為，如果一味地將自己的命運交由別人主宰，在逃避掉所有的責任與打擊的同時，我們還將失去作為一個人的自信以及依靠自己努力獲得成功之后的幸福感和成就感。

因此，生活中，我們任何一個人都應該明白，最大的危險不在于別人，而在于自身。如果你總是意志消沉、不思進取，那么即使曾經的他有再大的雄心和勇氣，也會被抹殺，他最終也會滯足不前，一生碌碌無為。我們只有不甘于平庸，為自己的人生負責，做與眾不同的人，才有可能觸及理想與幸福。

實際上，從平庸到優秀只有一步之遙，但有的人終其一生也無法跨越。只有當你產生強烈的成功的欲望，才能做到拒絕平庸，才能做到卓越。有了盡最大的努力把事情做好的志向，不斷對自己提出嚴格的高標準，你就會贏得別人的尊敬，做出令人吃驚的成績。