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“阿誠(chéng)，好吃嗎？”，水野亞紀(jì)兩腮鼓鼓的試探道。
“好吃，是你親手做的吧。”，黑瀨真誠(chéng)很快就當(dāng)著水野亞紀(jì)面，迅速解決掉自己（亞紀(jì)）的便當(dāng)。
好吧，事實(shí)是水野亞紀(jì)的便當(dāng)味道確實(shí)不怎么樣...如果不是食材較為優(yōu)秀的情況下，可能味道要更加糟糕，不過(guò)至少還沒(méi)到達(dá)“黑暗料理”的地步。
食物是很珍貴的，只要能吃入口就行。
總之，黑瀨真誠(chéng)這頓吃的很飽。
“阿誠(chéng)，為什么今天早上體檢的時(shí)候你要花那么久的時(shí)間？”，水野亞紀(jì)將便當(dāng)盒包好后，便拍了拍裙子后面的灰塵，“我就在你后面沒(méi)多遠(yuǎn)，看到你進(jìn)去以后，我就開(kāi)始留意時(shí)間，應(yīng)該花了30-40分鐘，你才出來(lái)...”
果然如他所想的那樣，那群到學(xué)校進(jìn)行的體檢的工作人員，恐怕身份并不簡(jiǎn)單，至于為什么只有他耗費(fèi)的時(shí)間比其他人長(zhǎng)...
真瀨真誠(chéng)估算過(guò)其余學(xué)生大概都能在10分鐘以?xún)?nèi)進(jìn)行完抽血與體檢，唯獨(dú)他在完成已上這種無(wú)聊情況下，還要進(jìn)入下一個(gè)房間里面...被一位叫山下康惠的女人問(wèn)話(huà)。
真是一群奇怪的人，奇怪的體檢活動(dòng)。
黑瀨真誠(chéng)覺(jué)得里面應(yīng)該有些古怪，可是他并不想深究，因?yàn)樗F(xiàn)在很缺錢(qián)。
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“布魯斯博士，檢查結(jié)果出來(lái)了，這間學(xué)校里面沒(méi)有匹配的基因。”，女助手山下康惠將手術(shù)的報(bào)告遞給了帶著金絲眼鏡，滿(mǎn)頭白發(fā)的中年男人。
布魯斯結(jié)果報(bào)告，看了里面幾眼后：“既然沒(méi)有的話(huà)，那么就繼續(xù)去下一個(gè)地方吧。”
山下康惠遲疑了幾下，但她還是將這件事說(shuō)出來(lái)，“雖然沒(méi)有找到相匹配的基因，不過(guò)有個(gè)學(xué)生的心理情況很糟糕，邏輯思維也很有問(wèn)題，而且經(jīng)過(guò)測(cè)試他的智商高達(dá)238。”
“238？”，布魯斯嚴(yán)肅的表情似乎出現(xiàn)一瞬間的失神，不過(guò)他很快就搖了搖頭...“智商的高低并不能決定所有事情，只能說(shuō)這個(gè)學(xué)生比較不同吧。”
“你出去吧，順便收拾一下東西，前往下一個(gè)城鎮(zhèn)。”，布魯斯揮了揮手，示意山下康惠可以別來(lái)煩他。
大門(mén)緊閉后，布魯斯抽起了那張名為黑瀨真誠(chéng)的報(bào)告表，他在看完以后輕輕將其放下來(lái)呢喃：“究竟是后天環(huán)境造成的惡魔，還是先天基因決定而成...”
石原有希整理好了桌子上面的教材，她要準(zhǔn)備下一節(jié)班上英語(yǔ)課所需要的題材以及文件，不過(guò)就在準(zhǔn)備起身時(shí)，教師室門(mén)口處有一位身形高挑的女人正等著她。
石原有希抱著教材走了過(guò)去，“山下康惠小姐，請(qǐng)問(wèn)有什么事情嗎？”
山下康惠看著對(duì)方美麗的眼睛，在一番掙扎過(guò)后，她還是決定要將這件事情說(shuō)出來(lái)，“有一件事情，我希望能讓你知道。”
石原有希：？
.....
高跟鞋碰撞在石板上，發(fā)出清脆響亮的陣陣聲響。
石原有希苗條優(yōu)質(zhì)的身段行走在走廊上面，她的腦海里面回蕩起剛才山下康惠所說(shuō)的事情，是關(guān)于她班上一位學(xué)生的事情。
黑瀨真誠(chéng)。
心理有問(wèn)題、邏輯思維與其他人有異、共情力比常人過(guò)高、智商也遠(yuǎn)超常人...
石原有希不明白這是怎么回事，黑瀨真誠(chéng)的成績(jī)很好也非常穩(wěn)定，所以她理解這位學(xué)生智商比常人較高的事實(shí)。
但是心里有問(wèn)題，邏輯思維不同，還有什么共情力過(guò)高是什么鬼？
山下康惠最后叮囑她，要找機(jī)會(huì)去了解一下這位學(xué)生，看看他是不是有什么難題，遇到什么無(wú)法解決的事情。
“哇——哇——”的粗劣嘶啞聲，打斷了石原有希的思考，她順著聲音看向側(cè)旁的高臺(tái)上。
一只烏鴉正在上面左右姚望，還時(shí)不時(shí)發(fā)出難聽(tīng)又刺耳的叫聲。
原來(lái)是烏鴉...
在這個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，烏鴉是很少見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)。
石原有希輕微搖搖頭，便不繼續(xù)思考黑瀨真誠(chéng)的問(wèn)題，繼續(xù)走向即將到達(dá)的班級(jí)教室。
現(xiàn)在潮氣蓬勃的學(xué)生，其實(shí)大多都不喜歡上英語(yǔ)課，至少在石原有希的班級(jí)上，不愿意用心上英語(yǔ)課的學(xué)生大多比例都是男生。
不過(guò)聽(tīng)不聽(tīng)是一回事，愿意愿意教就是另外一回事。
“水野亞紀(jì)同學(xué)，請(qǐng)你起身來(lái)用英語(yǔ)背誦，課本上喬治跟約翰的對(duì)話(huà)內(nèi)容。”，石原有希點(diǎn)名讓學(xué)生起身作答。
完了啊。
水野亞紀(jì)匆忙起身作答，不過(guò)她嘴巴倒是憋不出一個(gè)單詞。
英語(yǔ)是水野亞紀(jì)最差的一門(mén)科目，不...準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，她基本上每一門(mén)科目都很差，只是英語(yǔ)是最差的。
很明顯剛才她在課堂上的分心，成功引起了石原有希的注意，并且導(dǎo)致這種情況。
黑瀨真誠(chéng)戳了戳水野亞紀(jì)柔軟的后腰肢，輕微的聲音從后面指引前者說(shuō)：“別出聲音，對(duì)嘴型。”
來(lái)了，來(lái)了，阿誠(chéng)來(lái)救我了！，水野亞紀(jì)頓時(shí)明白了對(duì)方的意思，她臉上慌張的表情一掃而空，接著冷靜的開(kāi)口。
清脆、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的女聲英語(yǔ)背誦開(kāi)始在這間教室里面?zhèn)鞑ァ?
片刻之后，石原有希伸手對(duì)著水野亞紀(jì)揮了揮手，示意對(duì)方可以坐下去：“很標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，我都不知道原來(lái)亞紀(jì)同學(xué)的英語(yǔ)進(jìn)步居然那么大！”
水野亞紀(jì)靦腆的露出微笑，便坐回自己的椅子上面，當(dāng)然在她身后的黑瀨真誠(chéng)也放下捂住自己嘴巴的右手。
來(lái)到這個(gè)瘋狂的世界，并沒(méi)有讓黑瀨真誠(chéng)獲得他最?lèi)?ài)的“神豪系統(tǒng)”之類(lèi)的玩意，不過(guò)倒是讓他天生懂得一些不足為道的小技巧。
“好了，今天的課就上到這里，等下放學(xué)以后，大家該去社團(tuán)活動(dòng)的或者自行回家的，都希望你們能注意自己的人身安全。”，石原有希將粉筆放下，接著轉(zhuǎn)身對(duì)大家說(shuō)：“那么今天的課就到這里，大家可以下課了。”
無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)的一天又過(guò)去了，班上的人開(kāi)始陸續(xù)躁動(dòng)，又要去棒球棒練習(xí)的，又要去田徑部報(bào)道的，當(dāng)然也少不了不合群的回家部。
黑瀨真誠(chéng)當(dāng)然也是回家部的重要成員，不過(guò)他是要去打零工賺錢(qián)。
水野亞紀(jì)在這個(gè)時(shí)候，拉住了黑瀨真誠(chéng)的衣尾：“阿誠(chéng)要不要去喝奶茶，我請(qǐng)客。”
看著對(duì)方甜美的笑容，黑瀨真誠(chéng)面目表情回答：“要去打工，不約。”