回到家之后，付付就把我拉近了我學校中國人的群，是一個不到20人的群（ps：現在已經有20個人）。付付的微信是一個動漫壁紙，從他的頭像可以看出他不討厭二次元。對此我松了口氣，因為我是一名正經的二次元人士。至于他喜不喜歡，我無所謂，只要他不討厭就好。

第二天，我來到學校，把書包放進locker里，我就拿著第一節課的書來到了班上。我期待著付付的到來，因為他就坐在我的后面，我和他的距離不到半米。

上課前5分鐘，他抱著書走了進來，接著坐下，然后拿起手機開始玩了起來。我悄悄地走到他的背后，心中的防線沒了，原因是我看他也在玩手游，終于在加拿大找到了個喜歡看動漫和玩游戲的同班的中國同學。于是我便和他探討游戲和動漫。不知道怎么的，我們討論到了歷史，我們分別發表我們對各個朝代的想法和最喜歡的朝代，于是我們有了第一次分歧，他喜歡清朝，我喜歡明朝。于是我們用了上課前的3分鐘開始辯論兩個朝代的優缺點，直到上課我們都沒有得出個結果。

那一天，幾乎每節下課的十分鐘，我們都聚集到一起，除了午飯時間。那時候學校還沒規定每個班級的學生必須只能到規定的地方吃飯，幾乎3年級的中國學生都會聚集到一起吃飯。我在中國，在家中，吃飯算快得上是第一，在家里估計也只有我爸可以跟我拼拼速度。在這里我可以是全食堂第一個吃完飯的，沒想到付付吃飯的速度跟我不分伯仲，果然吃飯快的男孩最有魅力。

放學了，我收拾完書包，便走去學校門口等待付付的到來。

他來了，可沒有去坐公交，我便問：“憨憨，你為啥不去坐公交？”

憨憨的回答令我失望，因為疫情，他不坐公交，而是坐蒙特利爾黃子韜（側臉長得賊像）他爸的車回家直到疫情結束。我只好自己懷著沮喪的心，獨自一人回家。