第20章 葛洪木炭作筆石為紙
- 組織閱讀科學故事
- 《“四特”教育系列叢書》編委會編著
- 1148字
- 2021-05-24 17:23:27
葛洪是我國東晉時的醫學家、化學家。一千七百多年前,出生在江蘇句容。
葛洪的祖輩世代做吳國的大臣,到西晉消滅吳國后,葛洪的家境日漸衰落。
他十三歲時失去父親,后來僅剩下的一點兒家產又在戰亂兵火中燒毀。
年少的葛洪早早地就懂得了生活的艱辛,他與母親相依為命,清貧度日。
葛洪小的時候,曾經隨父親讀過一些書,也識得一些字。但自從父親去世,家道中落,就再也沒有錢供他買筆墨紙硯了。
家境好的孩子有筆有墨,可以坐在明亮的屋子中習字,可他卻不能。
每當葛洪擔著柴擔從那些孩子家門前路過,他是多么渴望能有自己的筆墨,能寫上幾個字啊!然而;那只是心中的一個祈盼。
有一天,葛洪砍柴回家后,在灶間幫母親燒柴做飯。飯熟火熄之后,他把灶膛里烏黑的木炭撿出來。他看看自己的手,也成了黑漆漆的了,按到干凈的墻上,墻上便有了一個小墨手印。
“噢!太好了,有辦法了。”
他高興地拍著兩只小黑手,跑到母親跟前。母親納悶在看著他問:
“孩子,你這是高興什么呀,什么有辦法了?”葛洪走到灶膛邊,拿起一塊木炭,在母親腳前的地上寫道:
“我要寫字。”
他站起身來,對母親說:“這就是好辦法,我可以不花錢,不買筆墨就能寫字了。”
從此以后,葛洪每次上山打柴都要帶上些木炭,砍柴累了就往腳下的山巖上寫,擔柴回家就往路邊的石頭上寫。
就這樣,他的字愈寫愈好,默寫的文章愈來愈多。
隨著時間的推移,父親留下的那些書已經不夠葛洪讀了,于是他就向鄰里借書。
鄰里的書讀完了,他又千方百計,向城里的親朋們借。
人們經常看到一個年輕人,背著沉甸甸的書籍,往返在鄉間城里的路上。
一個夏日的正午,葛洪剛從城里一個親戚家借書回來,在路上碰到一個童年時的小伙伴。
那人是個官宦人家的子弟,他看著烈日炎炎下汗流浹背的葛洪,帶著嘲諷的口吻說:
“葛洪老弟,讀那些東西有什么用,又不能當飯吃,你看我這不讀書的人不是比你過得好嗎?”
葛洪對他微微一笑,回敬了他兩句話:
“污水中的泥鰍,不知四海的寬廣;腐草中的螢火蟲,哪能看到日月的光華。”
葛洪回到家,不顧旅途勞累,先砍柴,再幫母親干完所有的家務,最后再坐下來讀書。
就這樣日復一日,年復一年,他博覽群書,博聞強識,又寫得一手好文章。
葛洪當了幾年中小官吏,后來官場不得意,他便潛心從事煉丹術和醫學的研究。青少年時打下的扎實的文化功底,為他后來著書立說奠定了基礎。
葛洪在化學、冶煉、藥學方面都建樹。
葛洪從小喜歡讀有關醫學、保健和煉丹制藥的書,還很留心民間流行的一些簡便的治病方法。
他把在廣大的農村搜集到的驗方,結合自己的醫藥知識,寫成了一本書,取名叫《時后備急方》。
這部書里的治病藥方,都用的是容易得到的草藥,又便宜,又方便,更重要的是靈驗有效,深受老百姓的歡迎。
他還撰寫了許多好文章、好書,其中有介紹冶煉和制藥的《抱樸子》;介紹各種疾病治療冶煉的《金匱醫方》等。