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第2章 語言概述

第一節 語言基本知識

1.語言的概念

語言是人類最重要的交際工具。人們借助語言保存和傳遞人類文明的成果。語言是民族的重要特征之一。一般來說,各個民族都有自己的語言。漢語,英語,法語,俄語,西班牙語,阿拉伯語,是世界上的主要語言,也是聯合國的工作語言。漢語是世界上使用人口最多的語言,英語是世界上使用最廣泛的語言。

2.語言的產生

語言產生的要素

(1)語言的產生是指人們通過語言器官或手的活動把所要表達的思想說出或寫出來,他包括說話和書寫兩種形式。語言產生的單位主要有:音素、音節、語素、詞、短語、句子。

(2)語言產生可以分為不同的階段。如:構造階段:根據目的確定要表達的思想;轉化階段:運用句法規則將思想轉換成語言的形式;執行階段:將語言形式的信息說出或寫出。

(3)語言為什么采用聲音作為手段?

聲音不受白天黑夜的限制,優于視覺;語言傳播的有效距離大于手勢;語言采用聲音作為手段,可以一邊說話,一邊勞動;手語,手勢的速度趕不上聲音;所以,聲音作為語言的傳播手段是人類進化的必然。

3.語言是一種社會現象

社會現象是和人類的生活有著密切聯系的現象,語言就是社會現象。

語言不但是社會現象,而且是一種特殊的社會現象。社會現象可分為經濟基礎和上層建筑兩大類,經濟基礎就是人們在生產中形成的與一定的生產力發展水平相適應的生產關系的總和,上層建筑就是在經濟基礎上產生的并與之相適應的政治、法律、藝術、哲學、宗教等的總和。語言作為社會現象的特殊性主要表現在,任何一種社會現象,要么屬于經濟基礎,要么屬于上層建筑,而語言既不屬于經濟基礎,也不屬于上層建筑,這兩者的變化都不會從本質上影響語言。很多社會現象都是具有階級性的,比如屬于上層建筑的法律、政治制度等,是為一定的統治階級服務的,具有十分明顯的階級色彩,而語言則不屬于那一個特定的階級或階層,而是屬于社會全體成員。所以語言是一種特殊的社會現象,作為交際工具,一視同仁地為社會全體成員服務。因此,從本質上看,語言是人類共同的交際工具,不分階級、階層,一視同仁地為全社會的成員服務,沒有階級性,具有全民性特點。

語言沒有階級性。第一,語言是人類最重要的交際工具,一視同仁為大眾服務,沒有階級性之分;第二,語言的結構要素是沒有階級性可言的;第三,語言產生在沒有階級的社會,因此也是沒有階級性可言的。

(1)語言是社會現象,和人類社會有著十分緊密的聯系,語言隨社會的產生而產生,隨社會的發展而發展,隨社會的分化統一而分化統一,可見,語言絕不是自然現象。

(2)從語言的音義關系可以看出語言不是自然現象,而是由一定的社會集團約定俗成的,如果語言是自然現象,是天生的,世界上的語言就應該是一樣的,沒有區別,而實際上世界上不但有各種各樣的語言,還有眾多的方言。

(3)社會的發展變化直接影響著語言的發展變化,社會的任何風吹草動,都可以在語言中反映出來,可見語言不是自然現象。

4.語言的社會功能

語言在我們生活中無處不在。語言是一種社會現象,是人類最重要的交際工具也是重要的思維工具。

說話是為了表達自己的思想,進行人與人之間的交際。而說話所用的語言是表達思想,進行交際的工具。語言是豐富多彩,變幻多端的。歌唱家用語言唱出優美動聽的歌曲,藝術家用相聲逗著我們開懷大笑,老師用語言諄諄教導孩子,情侶們用說著甜言蜜語訴說彼此的感情,老爺爺老奶奶用簡單樸素回憶著往日的歲月。語言拉近我們的距離,加深我們的感情,增長知識,使生活更加充實,精彩。總之,語言與我們息息相關,無處不在,促進社會的向前發展。

語言是思維的工具而思維的時候需要用語言。語言和思維是兩種獨立的現象,但形影相隨,不可分離。我們說話的同時思維也在進行著,要不然我們說出的話是語無倫次,吞吞吐吐。周恩來之所以成為我國出色偉大并受到舉世公認的外交家,因為他思維與語言達到一定的層次,當然也與他的知識淵博,聰明才智離不開。另外,語言也使我們不斷的認識世界,創造世界。從我們出生的那一刻開始語言就伴隨著我們成長。當媽媽開始教著我說叫“媽……媽”的時候就讓我懂得了一直疼我的這個女人就是我的媽媽;當爸爸買回了一只可愛的小動物的時候,他指著它對我說“小狗”,讓我知道這可愛的東西就是人們所說的“小狗”,漸漸地我就喜歡上它并成為我的好朋友。在學說話的過程中,我知道了中秋節吃的是月餅,鐵軌上奔馳的是火車,埃及的奇跡是金字塔……我不斷地了解生活,認識世界。我懂得了生活雖然有時很無奈,但更多的是精彩。

語言是我們的交際工具,我們應該好好學好語言,善于運用語言。

5.語言的特性和結構

語言的特性

語言的特性有:創造性、結構性、意義性、指代性和社會性與個體性。

語言的結構

語言的結構:音位、語素、詞、句子。

語言的種類

語言的種類:對話語言、獨白語言、書面語言、內部語言。

就大腦來說,語言分“腦語”和“嘴語”,腦語就是我們時時在大腦里產生稱作“思考”或“思想”或“思維”的東西,腦語被嘴表達出來就叫“嘴語”。腦語和嘴語并不是一個東西,第一、腦語和嘴語在表達時失真;第二、嘴語不是腦語的唯一表達方式,因為腦語還可以通過肌肉群來表達:就是我們的行為。語言是一個人能力的重要表述部分。

6.語言的技術

語言技術就是說話的技巧。說話要尺度,辦事要分寸中國人自古就講究說話尺度和辦事分寸。古人說:“遇沉沉不語之士,且莫輸心;見悻悻自好之人,應須防口。”“世事洞明皆學問,人情練達即文章。”可見,不管是與人說話、與人交往、與人辦事,都蘊含著分寸的玄機。

說話辦事是要講究尺度、分寸的。這種“尺度、分寸”主要表現在哪些方面呢?

(1)是說話不到位不行,辦事不賣力不行。說話不到位,說不到點子上,別人可能悟不明白,理解不透,琢磨不出你的真實用意,你提出的想法或要求也不會被人重視和接受,非但事情辦不成,也常常不被人瞧得起。這樣怎么能換取別人的欣賞與親善呢?怎么能贏得別人的友誼和器重呢?同樣的道理,為別人辦事不盡力不行。“有來無往非理也。”別人求你辦事,你不盡力,你遇到困難的時候。怎么能指望別人的熱情相助呢?

(2)是說話說得太過頭不行,辦事太勉強不行。好說大話,言辭太尖刻。讓人聽了不愉快,覺得你不識大體,不懂規矩,不知好歹,這樣的人常常被人敬而遠之,也同樣無法與人正常交往。辦事太勉強,有能力沒能力的差事都敢接,辦得到辦不到的事都想攬,結果交不了差,只能給自己增添不必要的麻煩,給自己造成你能力低下或不講誠信的印象。

說話有尺度,交往講分寸,辦事講策略,行為有節制,別人就很容易接納你,喜歡你,幫助你,舉止失體,不識深淺,不知厚薄,就會人人討厭,時時難過,事事難為,處處碰壁。

說話的尺度和辦事的分寸類似于一匹寶馬,駕馭好了可以日行千里,幫你沖鋒陷陣;駕馭不好,就可能讓你摔跟頭,甚至踢傷別人。

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