一、加強網絡基礎設施建設，加大網絡普及力度

網絡的發展已經成為不可阻擋的時代潮流，因此，我們必須緊跟世界進步潮流，充分發揮網絡對中小學生健康成長的積極作用。

首先，搞好網絡基礎設施建設。為此，要充分發揮政府、社會和企業“三駕馬車”的作用，全面規劃，統一建設標準，采用先進的信息網絡技術整合現有資源，實現網絡由單點應用向“相互共享、共同應用、互聯互動”多點應用的根本轉變。

其次，加大中小學校園網建設。中小學生在逐步走向成熟的過程中，攝取知識、學習做人的大部分時間都是在校園中度過的。因此，我們要為他們在校園里提供一個良好的網絡環境，建設高質量的校園網。

為此，要保證大中小學校計算機的配置數量；解決好校園網絡硬件設施建設問題；正確處理好硬件、軟件和潛件的關系，立足于功能與效益的發揮，在“用”字上下工夫，認真實施“校校通”工程。

二、盡快建立一批適合青少年瀏覽的網站

互聯網上的網站浩如煙海，各式各樣的網站都在努力吸引中小學生的注意力，形形色色的網站都有他們忠實的“網蟲”。有人曾經把互聯網的競爭稱為“爭奪眼球的戰爭”。為了中小學生的健康成長，我們必須牢牢掌握網上育人的主動權。

首先，建設一批適合中小學生瀏覽的網站，全面推進“中小學生綠色上網工程”。

其次，在網上廣泛開展各種有意義的、豐富多彩的活動。比如，我們可以開展網上作文大擂臺，讓廣大中小學生參與作文比擂；開展網上論壇，對近期跟青少年有關的話題進行討論；開展網上活動建設方案征集活動，讓中小學生參與建設網站等等。

三、加強對中小學生信息素養的培育

信息素養是處在信息時代的青少年應當具備的基本素質。加強對青少年信息素養的培育，應注重培養五種能力：

1.快捷、高效地獲取信息的能力。

2.科學認識、評價信息的能力。

3.吸收、積累和運用信息的能力。

4.駕馭信息和創新的能力。

5.遵守網絡道德規范的能力。

四、加強網上信息資源的開發和利用

為了中小學生能夠有效利用網絡，在網絡社會中健康成長。我們必須切實把青少年網上信息資源建設放在突出位置，投入大成本搞教育信息資源開發，綜合多媒體、數據庫、網絡、人工智能等技術，建設中國教育信息資源的“航母”。

與此同時，要充分發動廣大教師開發青少年的學習資源。