很快，我和宋則寧就安排好去邊遠地區支教的相關工作。

一切就續后，我們便離開了這個城市，我換了一張新的手機卡，甚至和以前相關的一切東西，我都扔了。我只想好好開始。

很快就到達了邊遠地區。我萬萬沒想到居然會遇到一個熟人—姜封祺，我還沒有從震驚中反應過來，宋則寧卻上前與姜封祺打招呼，而且方式如同兄弟一般擊拳，“姜哥。”

我一臉疑惑，“你們怎么會認識？”

宋則寧就絮絮叨叨地跟我說，“我剛上大學那會啊，就經常去一些小學當志愿者，然后就認識了姜哥，后來又經常一起去當志愿者……”宋則寧一口一個姜哥，我扶額，嘆氣，這真是緣分啊！

姜封祺看著我們，輕笑一聲，便說，“我們去看看學校吧。”說著，便帶領我們走去學校，一路過去，都是泥路，路中間有雞鴨什么的，這樣的環境讓我覺得特別接地氣。

宋則寧卻說，“來這里養老也不錯。”我輕輕打了他一巴掌，“你想遠了。”宋則寧則爽朗地笑了，我也輕笑著。

站在高處，一眼望去，都是大山，空氣也特別清新。盡管這里非常落后，但我依舊很喜歡這里。我深深地嘆了一口氣，只是我不屬于這兒的。隨后就跟上姜封祺，看著他與宋則寧聊天聊得這么開心，關系這般好，我也不禁開心。

走進學校，“這里有四個年級，原本只有兩個老師的，如今呢，我們的到來解決了師資問題，所以以后一定會變得更好的。”姜封祺看著教室緩緩地向我們介紹。

走進教室，朗朗的讀書聲。我看到孩子的那一刻，心不由控制地跳動，他們瘦弱的身體，還有紅紅的小臉蛋，以及那雙渴望知識的眼睛。我想，孩子們應該要受到更好的知識。

我們走進里面的那一刻齊刷刷地幾十雙眼睛看向了我們。姜封祺徑直地走上講臺，向孩子們介紹我們，“這是我們新來的老師，以后呢，你們就喊宋姐姐和宋哥哥吧。”邊介紹還邊指向我們。孩子們大聲鼓掌，直喊，“宋哥哥，宋姐姐……”

就這樣，我成為了小學四年級的語文老師兼英語老師，宋則寧則是二年級的數學老師兼音樂老師。然而，最后我們還是得身兼多職，畢竟這個學校太缺老師了。

在這里，我見識到了很多的事情，在這樣安靜的農村，我的心漸漸開始變得平靜，越來越不怨恨。而宋則寧似乎變回了他童真時期，我好久沒見到他笑到這么開心，像個孩子一樣。原來孩子們的笑容真的會感染到別人，跟他們相處，倒是我們收獲了很多。

一年后，宋則寧離開了這個鄉村。他的學業必須要繼續完成，只有不斷學習，才能讓自己為社會奉獻更多。在我的迫于無奈下，宋則寧只得遵從我所說的話，離開，繼續學習。而姜封祺也和宋則寧一起離開，他媽媽生病了，必須回去照顧他媽媽。

而最后，只有我一個人留在了鄉村里。我經常陪伴著孩子們，看著他們單純的笑容，不知道為什么，我越來越喜歡這里了，我已經不想離開了。似乎哪些年的怨恨已經歸于平淡，只是我依舊害怕見到他，見到他之后，是無限的爭執，還是怨恨，我不想有這樣的生活。

后來，又有幾個支教老師來到這里，我堅信，這里的孩子一定能受到更好的教育。