四月的校園里櫻花盛開(kāi)，粉白的花瓣隨風(fēng)飄落，鋪滿了文學(xué)社舉辦春季詩(shī)會(huì)的小廣場(chǎng)。我站在臨時(shí)搭建的后臺(tái)，看著喬昔忙碌地調(diào)試音響設(shè)備，她的短發(fā)在陽(yáng)光下泛著栗色的光澤，鼻尖上沁出細(xì)小的汗珠。

“麥克風(fēng)測(cè)試，一、二、三...”喬昔對(duì)著話筒說(shuō)道，聲音通過(guò)音響傳遍整個(gè)場(chǎng)地。她今天穿了件淡紫色的連衣裙，襯得皮膚格外白皙，脖子上依然戴著那條星星項(xiàng)鏈。

“緊張嗎？”我走過(guò)去，遞給她一瓶水。

喬昔接過(guò)水喝了一大口，喉結(jié)隨著吞咽的動(dòng)作上下滾動(dòng)：“有點(diǎn)。這是我第一次負(fù)責(zé)這么大的活動(dòng)。”她擦了擦額頭的汗水，“設(shè)備千萬(wàn)別出問(wèn)題啊...”

“不會(huì)的，”我輕輕捏了捏她的肩膀，“你準(zhǔn)備得很充分。”

過(guò)去一個(gè)月，喬昔幾乎把所有空閑時(shí)間都投入到了詩(shī)會(huì)的籌備中。從選曲到編排，從設(shè)備調(diào)試到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，她事無(wú)巨細(xì)地親力親為。我見(jiàn)過(guò)她在圖書館熬夜查閱資料的樣子，也見(jiàn)過(guò)她為了一個(gè)音效反復(fù)修改的執(zhí)著。這場(chǎng)詩(shī)會(huì)傾注了她全部的熱情。

“五分鐘后開(kāi)始！”社長(zhǎng)張毅在后臺(tái)喊道，“演員就位！”

喬昔深吸一口氣，對(duì)我做了個(gè)“加油”的手勢(shì)，然后跑向控制臺(tái)。我作為開(kāi)場(chǎng)詩(shī)的朗誦者，站到了舞臺(tái)側(cè)翼。透過(guò)帷幕的縫隙，我看到觀眾席已經(jīng)坐滿了人，甚至還有不少站在后排的。

音樂(lè)緩緩響起，是喬昔精心挑選的《春之聲圓舞曲》改編版。輕快的旋律中，她朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我掀開(kāi)幕布走上舞臺(tái)，聚光燈立刻打在身上，刺得我一時(shí)睜不開(kāi)眼。

“當(dāng)四月的甘霖...”我開(kāi)始朗誦《坎特伯雷故事集》的開(kāi)篇，聲音在音響的加持下回蕩在整個(gè)廣場(chǎng)。喬昔控制的背景音樂(lè)恰到好處地烘托著詩(shī)句的韻律，當(dāng)我讀到“春風(fēng)吹拂”時(shí)，一陣輕柔的笛聲加入；當(dāng)情緒轉(zhuǎn)向激昂時(shí)，鼓點(diǎn)適時(shí)響起。

朗誦結(jié)束后，掌聲雷動(dòng)。我鞠躬致謝，目光不由自主地尋找控制臺(tái)后的喬昔。她正專注地盯著調(diào)音臺(tái)，手指在按鈕間靈活移動(dòng)，為下一位表演者做準(zhǔn)備。陽(yáng)光透過(guò)櫻花樹的縫隙灑在她身上，像是給她鍍上了一層金邊。

詩(shī)會(huì)進(jìn)行得很順利。到了中場(chǎng)休息時(shí)，喬昔才有空喘口氣。我遞給她準(zhǔn)備好的潤(rùn)喉糖：“嗓子怎么樣？”

“還行，”她含著糖，聲音有些沙啞，“比想象中順利。”

“你太棒了，”我由衷地說(shuō)，“音樂(lè)和詩(shī)歌配合得天衣無(wú)縫。”

喬昔的眼睛亮了起來(lái)：“真的嗎？我還擔(dān)心小提琴那段進(jìn)來(lái)得太突然...”

“完美無(wú)缺，”社長(zhǎng)張毅突然插話，手里拿著兩杯檸檬水，“喬昔，你簡(jiǎn)直是我們的福星。已經(jīng)有三個(gè)社團(tuán)來(lái)打聽(tīng)音樂(lè)指導(dǎo)是誰(shuí)了。”

喬昔接過(guò)檸檬水，不好意思地笑了：“大家喜歡就好。”

下半場(chǎng)開(kāi)始前，喬昔神秘地拉住我：“有個(gè)小驚喜...待會(huì)兒我的節(jié)目別眨眼。”

“你的節(jié)目？”我疑惑地問(wèn)。節(jié)目單上并沒(méi)有她的名字。

她只是狡黠地眨眨眼，轉(zhuǎn)身跑回了控制臺(tái)。

詩(shī)會(huì)接近尾聲時(shí)，社長(zhǎng)突然宣布：“下面有請(qǐng)?zhí)貏e嘉賓，來(lái)自濱海大學(xué)的喬昔同學(xué)為我們帶來(lái)壓軸表演！”

在觀眾驚訝的掌聲中，喬昔拿著一把吉他走上舞臺(tái)。我這才注意到她身后還跟著文學(xué)社的兩位同學(xué)，一個(gè)拿著小提琴，一個(gè)拿著長(zhǎng)笛。

“這首《星辰》是我為這次詩(shī)會(huì)創(chuàng)作的，”喬昔對(duì)著話筒說(shuō)，聲音因緊張而微微發(fā)抖，“獻(xiàn)給所有為夢(mèng)想努力的人...特別是某個(gè)一直支持我的人。”

她的目光穿過(guò)聚光燈，準(zhǔn)確無(wú)誤地落在我身上。我坐在觀眾席第一排，胸口涌起一股暖流。

吉他前奏響起，清澈如泉水叮咚。小提琴和長(zhǎng)笛隨后加入，編織出一幅星光璀璨的夜空?qǐng)D景。當(dāng)喬昔開(kāi)口唱歌時(shí)，全場(chǎng)安靜得能聽(tīng)見(jiàn)櫻花飄落的聲音。

“夜空中最亮的兩顆星，是你我的眼睛...”

“隔著光年相望，卻共享同一片銀河...”

歌詞講述了一對(duì)戀人在星空下的約定，旋律時(shí)而輕柔如耳語(yǔ)，時(shí)而激昂如誓言。喬昔的嗓音不算專業(yè)，但勝在情感真摯。唱到副歌部分時(shí)，她的目光再次與我相遇，眼中閃爍著星光般的光芒。

“...星辰為證，無(wú)論多遠(yuǎn)...”

“我都會(huì)找到你，在每個(gè)輪回的春天...”

最后一個(gè)音符落下，全場(chǎng)靜默了兩秒，隨后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。喬昔紅著臉鞠躬，匆忙跑下舞臺(tái)，把吉他塞給旁邊的同學(xué)就撲進(jìn)了我懷里。

“怎么樣？”她在我耳邊急切地問(wèn)，呼吸還因緊張而略顯急促。

“太美了，”我緊緊抱住她，“什么時(shí)候?qū)懙模俊?

“偷偷準(zhǔn)備了一個(gè)月，”喬昔仰起臉，眼睛亮晶晶的，“歌詞是你那篇《雨傘》的靈感，旋律來(lái)自我們第一次合唱的那首歌。”

這個(gè)用心的禮物讓我喉頭發(fā)緊。在我們相識(shí)的第三年，喬昔依然能帶給我這樣的驚喜——將我們的故事寫成歌，在櫻花飄落的春日里唱給我聽(tīng)。

詩(shī)會(huì)結(jié)束后，文學(xué)社的成員們相約去校外的小餐館慶祝。喬昔作為功臣，被眾人簇?fù)碓谥虚g，不停地接受敬酒和贊美。

“那首歌絕對(duì)能火，”李曉激動(dòng)地說(shuō)，“要不要錄個(gè)demo投給音樂(lè)公司？”

“只是隨便寫的...”喬昔害羞地?fù)u頭，卻在桌下緊緊握住我的手。

聚餐進(jìn)行到一半，服務(wù)員端上來(lái)一個(gè)蛋糕，上面用巧克力寫著“詩(shī)會(huì)圓滿成功”。社長(zhǎng)站起來(lái)舉杯：“特別感謝喬昔的付出，希望這三個(gè)月你能愛(ài)上我們學(xué)校！”

“她已經(jīng)愛(ài)上某人了，”張明突然插嘴，引來(lái)一陣善意的哄笑，“不過(guò)我們學(xué)校確實(shí)不錯(cuò)！”

喬昔紅著臉咬了一口蛋糕，奶油沾在嘴角。我伸手幫她擦掉，她卻突然舔了一下我的手指，調(diào)皮地眨眨眼。這個(gè)小動(dòng)作讓我的心跳漏了一拍。

回學(xué)校的路上，喬昔因?yàn)楹攘它c(diǎn)酒而格外活潑，蹦蹦跳跳地踩著櫻花花瓣，哼著剛才表演的歌。月光下，她的輪廓顯得格外柔和，像是從童話里走出來(lái)的精靈。

“邱桐，”她突然轉(zhuǎn)身，倒退著走路，“這一個(gè)月我好開(kāi)心。”

“我也是，”我快步上前拉住她，生怕她跌倒，“還有兩個(gè)月呢。”

喬昔停下腳步，表情突然認(rèn)真起來(lái)：“其實(shí)...我在考慮畢業(yè)后的事。”

“嗯？”

“濱海大學(xué)和伯克利音樂(lè)學(xué)院有合作項(xiàng)目，”她輕聲說(shuō)，“學(xué)制兩年，主修音樂(lè)治療...我想申請(qǐng)。”

這個(gè)消息像一塊石頭落入平靜的湖面。伯克利在美國(guó)，這意味著如果她申請(qǐng)成功，我們將面臨更遠(yuǎn)的距離和更長(zhǎng)的分離。

“那...很好啊，”我努力保持聲音平穩(wěn)，“是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。”

喬昔敏銳地察覺(jué)到了我的情緒變化。她捧起我的臉，強(qiáng)迫我與她對(duì)視：“只是考慮，還不確定。而且就算去了，也不是永遠(yuǎn)不回來(lái)...”

月光下，她的眼睛像兩汪清澈的泉水，倒映著我慌亂的表情。我深吸一口氣，握住她的手腕：“你應(yīng)該去。這么好的機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)。”

“真的？”喬昔眨了眨眼，“你不會(huì)...難過(guò)嗎？”

“當(dāng)然會(huì)，”我老實(shí)承認(rèn)，“但比起我的感受，你的未來(lái)更重要。”

這句話讓喬昔的眼眶瞬間紅了。她撲進(jìn)我懷里，臉埋在我肩膀上：“還有一年多呢...現(xiàn)在不想這個(gè)。”

我輕撫她的后背，嗅著她發(fā)絲間的櫻花香氣。是啊，還有時(shí)間。無(wú)論未來(lái)如何，至少此刻我們?cè)谝黄穑跈鸦h落的校園里，在詩(shī)與歌的春天里。

走到女生宿舍樓下時(shí)，喬昔突然從包里掏出一個(gè)信封：“差點(diǎn)忘了...給你的。”

信封里是一張CD，封面手寫著《星辰》和今天的日期。“錄了demo，”喬昔解釋道，“想讓你第一個(gè)聽(tīng)到完整版。”

我小心地收好CD，在她額頭上輕輕一吻：“謝謝，我會(huì)好好珍藏。”

“還有...”喬昔猶豫了一下，“歌詞本最后一頁(yè)...記得看。”

看著她神秘兮兮的樣子，我忍不住想當(dāng)場(chǎng)翻看，卻被她攔住：“回去再看！”

回到宿舍，張明已經(jīng)睡了。我輕手輕腳地打開(kāi)臺(tái)燈，取出CD里的歌詞本。最后一頁(yè)粘著一個(gè)折疊的小紙條，上面是喬昔熟悉的字跡：

“邱桐，無(wú)論未來(lái)如何，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，請(qǐng)記住——

星辰為證，我會(huì)永遠(yuǎn)是你的陽(yáng)光。

PS：周末去秘密基地吧，我想看看那棵樹。”

這個(gè)簡(jiǎn)單的留言讓我胸口涌起一股暖流。我摩挲著紙條，仿佛能觸摸到喬昔寫下這些字時(shí)的溫度。窗外，四月的夜風(fēng)輕拂過(guò)樹梢，帶著櫻花淡淡的香氣。這個(gè)春天因?yàn)橛辛藛涛簦B最普通的日常都變得珍貴。而我知道，無(wú)論未來(lái)有多少未知和挑戰(zhàn)，我們都會(huì)像那首歌里唱的那樣——在每一個(gè)輪回的春天，找到彼此。