高考第一天，清晨的陽光格外明媚。我站在考場學校門口，手指不停地摩挲著準考證的邊緣。周圍已經聚集了不少考生和家長，空氣中彌漫著緊張和期待。
“邱桐！”
熟悉的聲音從身后傳來。我轉身，看見喬昔小跑過來，短發因為奔跑而微微翹起，臉上帶著熟悉的燦爛笑容。她穿著那件淡藍色連衣裙——我們第一次見面時的裝扮，脖子上掛著星星哨子，手腕上是那條刻著“Q”的銀色手鏈。
“緊張嗎？”她在我面前停下，呼吸因為小跑而略顯急促。
我點點頭，喉嚨發緊得說不出話。昨晚幾乎沒怎么睡，腦子里全是公式和知識點，像一團亂麻。
喬昔突然拉起我的手，放在她胸口：“感覺到了嗎？我的心跳。”
透過薄薄的衣料，能感受到她急促而有力的心跳，像只受驚的小鳥。原來她也緊張，只是掩飾得更好。
“我們約定過的，”她直視我的眼睛，“把考官當成南瓜。”
這個熟悉的玩笑讓我緊繃的神經稍微放松了些。我深吸一口氣，回握住她的手：“南瓜軍團。”
喬昔笑了，那個熟悉的、帶著酒窩的笑容：“對，一群拿著考卷的南瓜。”
入場鈴聲響起，我們隨著人流走向各自的考場。分開前，喬昔突然轉身，給了我一個緊緊的擁抱：“星辰為證，我們都會考好的。”
這個擁抱短暫而有力，卻給了我莫大的安慰。我看著她走向走廊盡頭的背影，挺直而堅定，像棵迎風的小樹。
考場里安靜得可怕，只有翻動試卷和筆尖摩擦紙面的聲音。我展開語文試卷，深呼吸，開始答題。作文題目是《跨越》，看到這個題目，我幾乎要笑出來——還有比這更適合我們的題目嗎？
我寫下了我們的故事：跨越距離的友誼，跨越困難的努力，跨越自我的成長。當然，隱去了真實姓名和細節，但那些情感是真實的——思念、堅持、重逢的喜悅，以及對未來的期待。筆尖在紙面上流暢地滑動，仿佛有神靈相助。
中午休息時，我和喬昔在學校草坪上碰面。她興奮地告訴我作文也寫了類似的主題：“我寫的是跨越恐懼，從舞臺恐懼癥到愛上表演的過程！”
我們交換了一個默契的眼神——即使沒有商量，我們也選擇了相似的題材，仿佛心有靈犀。
下午的數學考試難度超出預期。幾道大題讓我額頭沁出冷汗，手指不自覺地顫抖。就在我幾乎要陷入恐慌時，余光瞥見了手腕上的星星手鏈。喬昔說過，這是我們的“星辰為證”。這個小小的提醒讓我冷靜下來，重新審題，一步步解開那些看似復雜的方程式。
走出考場時，夕陽已經西斜。喬昔在校門口等我，臉色有些蒼白。“最后兩道題沒做完，”她沮喪地說，“時間不夠...”
我摟住她的肩膀：“大家都說難，別擔心。明天還有綜合和英語，能追回來的。”
喬昔靠在我肩上，深深嘆了口氣：“你說得對。今晚好好休息，明天再戰。”
第二天早晨，我們在同一個地點碰面。喬昔看起來精神多了，眼睛里重新燃起斗志。“昨晚夢見考了滿分，”她神秘地說，“這是個好兆頭。”
綜合科目考試進行得很順利，題目大多在我們的復習范圍內。英語更是喬昔的強項，她提前二十分鐘就做完了，檢查了兩遍才交卷。
最后一科結束的鈴聲響起時，整個校園爆發出歡呼聲。考生們沖出教室，有的哭，有的笑，有的把復習資料拋向空中。我在教學樓前的梧桐樹下找到了喬昔——她正仰頭看著漫天飛舞的紙片，陽光透過樹葉在她臉上投下斑駁的光影。
“結束了，”她輕聲說，轉向我，眼中閃爍著淚光，“我們做到了。”
我緊緊抱住她，感受著她身體的溫度和微微的顫抖。十二年的寒窗苦讀，兩年的分離與重逢，無數個并肩奮斗的日日夜夜，都在這一個擁抱中得到了慰藉。
“海邊，”喬昔在我耳邊輕聲說，“我們終于可以去海邊了。”
回家路上，我們像兩個剛從戰場歸來的士兵，既疲憊又興奮。媽媽準備了豐盛的晚餐，喬昔和她爸爸也受邀而來。餐桌上，大人們體貼地避開了考試相關的話題，轉而討論我們的旅行計劃。
“機票已經訂好了，”媽媽宣布，“下周三上午的航班。”
“民宿也確認了，”喬爸爸補充，“老板聽說你們是高考結束去放松，答應免費升級海景房。”
喬昔在桌下捏了捏我的手，眼睛亮得像星星。這一刻，高考的緊張和壓力都成了過去式，前方是整整兩個月的自由時光，以及我們夢寐以求的海邊之旅。
晚飯后，我們擠在我的房間里，開始認真收拾行李。喬昔帶來了她的沙灘裝備：寬檐帽、防曬霜、浮潛面罩，還有那把小小的旅行吉他。
“我要在海邊給你彈琴，”她調了調琴弦，“面朝大海，春暖花開。”
我則準備了一個素描本和一套水彩，打算把旅途中的美景畫下來。“然后你可以給畫配樂，”我提議，“我們合作一部'海邊日記'。”
這個想法讓喬昔興奮不已，她立刻開始規劃“作品”的內容：日出、海浪、沙灘上的小螃蟹...我們越聊越興奮，仿佛已經置身于碧海藍天之間。
夜深了，喬昔不得不跟她爸爸回家。送她到門口時，她突然轉身，在我唇上輕輕一吻：“晚安，我的農夫。明天開始正式倒計時——距離海邊還有五天！”
這個突如其來的吻讓我愣在原地，直到她的背影消失在電梯里才回過神。手指不自覺地觸碰嘴唇，那里似乎還殘留著她柑橘唇膏的甜香。
接下來的幾天像做夢一樣。我們忙著做最后的旅行準備：買防曬衣、下載離線地圖、研究當地美食...喬昔甚至列了一個“必做清單”，從看日出到夜泳，事無巨細。
“我們得試試沖浪，”她指著手機上一家沖浪學校的廣告，“據說初學者兩小時就能站起來了。”
“不是說先教我游泳嗎？”我警惕地問。
“可以一起學嘛，”喬昔理直氣壯地說，“反正有救生員。”
看她興致勃勃的樣子，我不忍心拒絕。況且，嘗試新事物不正是旅行的意義嗎？即使失敗，也會成為難忘的回憶。
出發前一天，我們約在秘密基地做最后的道別。歪脖子樹比去年更加茂盛，墻頭上的刻痕已經完全被新長的樹皮覆蓋，但我們依然能準確找到那個位置。
“最后一次了，”喬昔撫摸著粗糙的樹皮，“作為高中生的最后一次。”
這個認知讓我們都有些感傷。明天過后，我們將踏上新的旅程，不僅是地理上的，更是人生的。大學、工作、成年人的責任...所有這些都在不遠處等待著我們。
“但我們還會有很多'最后一次'，”我握住她的手，“最后一次大學考試，最后一次畢業典禮，最后一次...”
“第一次同居？”喬昔調皮地插嘴，然后在我震驚的表情中大笑起來，“開玩笑的！不過...”她的表情變得認真，“畢業后我們確實可以租個房子，養只貓，你寫作，我作曲...”
這個美好的想象讓我們都沉默下來，各自沉浸在未來的圖景中。夏日的風輕輕吹拂，帶來遠處花園的芬芳。喬昔突然從背包里掏出兩個小玻璃瓶。
“時間膠囊，”她解釋道，“我們各自寫封信給未來的對方，埋在這里，等五年后回來挖出來。”
這個浪漫的想法讓我心頭一暖。我們背對背寫下心里話，然后交換信封。我寫的很簡單——感謝相遇，期待未來，無論發生什么，都希望我們能保持這份純真的感情。喬昔的信封鼓鼓的，顯然寫了更多。
“不許偷看，”她嚴肅地說，然后狡黠地笑了，“不過如果你實在忍不住，我也理解。”
我們找了個隱蔽的角落，把玻璃瓶深埋在歪脖子樹下，用一塊特別的石頭做標記。喬昔甚至畫了張“藏寶圖”，我們各執一份。
“五年后的今天，”她伸出小拇指，“我們在這里重逢，讀信。”
“五年后的今天，”我勾住她的小拇指，“不見不散。”
這個小小的儀式讓我們都紅了眼眶。成長意味著不斷告別，但有些東西值得永遠珍藏——比如這棵樹，這個墻頭，以及我們共同度過的青春時光。
回家的路上，夕陽把我們的影子拉得很長。喬昔突然停下腳步，從口袋里掏出一個小盒子：“差點忘了，畢業禮物第二彈。”
盒子里是一對精致的銀色耳釘，做成小小的星星形狀。“和手鏈配套的，”她解釋道，“我注意到你上周偷偷打了耳洞。”
我確實在上周鼓起勇氣去打了耳洞，本想等旅行時給她個驚喜，沒想到早就被她發現了。這個發現讓我又驚又喜——喬昔總是這樣，看似大大咧咧，實則觀察入微。
“幫我戴上？”我問。
喬昔小心翼翼地為我戴上耳釘，手指輕輕拂過我的耳垂，帶來一陣微妙的顫栗。“完美，”她后退一步欣賞自己的杰作，“現在我們連耳釘都是情侶款了。”
路燈突然亮起，為我們鍍上一層溫暖的光暈。在這柔和的光線下，喬昔的笑容如此明亮，讓我忍不住湊近，輕輕吻住她的唇。這個吻比之前的都要長，都要深，仿佛要把所有無法言說的情感都傾注其中。
“哇，”分開后，喬昔眨眨眼，“邱桐同學進步神速啊。”
我紅著臉拍了她一下：“回家收拾行李吧，明天還要趕早班機呢。”
“遵命，我的男朋友~”喬昔做了個夸張的敬禮動作，然后蹦蹦跳跳地跑開了，短發在晚風中飛揚。
回到家，媽媽已經幫我整理好了大部分行李，只剩下洗漱用品和隨身物品需要打包。“都準備好了？”她問，眼中帶著慈愛和不舍。
“嗯，“我點點頭，”喬昔爸爸明天早上七點來接我們。”
媽媽遞給我一個小袋子：“給你的，路上用。”
里面是一本精致的旅行筆記本，一支高級鋼筆，還有...一盒避孕套。我的臉瞬間燒了起來：“媽！”
“別緊張，”媽媽溫和但堅定地說，“我只是希望你們安全。你和喬昔都是懂事的孩子，但有時候感情會讓人沖動。”
我低下頭，既感動又尷尬。媽媽輕輕擁抱我：“我為你驕傲，桐桐。無論是對學業，對友情，還是對感情，你都處理得很好。”
這個簡單的肯定讓我喉頭發緊。十八年來，媽媽一直是我最堅實的后盾，無論是我決定學文，還是和喬昔的戀情，她都給予了無條件的支持。
晚上，我躺在床上，輾轉反側。明天這個時候，我們就會在海邊的民宿里，聽著濤聲入眠。這個想象讓我既興奮又忐忑——第一次長途旅行，第一次和喬昔單獨在外過夜，第一次...我搖搖頭，打斷了自己越來越遠的思緒。
手機震動起來，是喬昔發來的消息：“睡不著！太興奮了！”
“我也是，”我回復，“在想明天的海會是什么樣子。”
“藍的！咸的！大的！”她回了一串夸張的形容詞，然后補充，“而且會有我們的倒影。”
這個詩意的回答讓我微笑起來。喬昔總是能用最簡單的話語觸動我的心弦。
“早點睡吧，”我回復，“明天要早起。”
“遵命！晚安，我的星光。PS：記得摸耳后的星星。”
我摸了摸左耳后那個幾乎看不見的紋身，又碰了碰新戴上的星星耳釘。明天，我們將躍入盛夏，躍入那片未知的碧藍，躍入人生的新篇章。這個認知讓我心中充滿平靜——因為我知道，無論前方有什么，我們都將攜手同行。