范曉峰說話的同時他注意到章繁看他的眼神不對勁，她直勾勾的盯著他，他心里開始發慌，于是他琢磨著怎么速決這頓飯。

這會兒的食堂安靜了許多，學生的討論聲沒了，打飯的阿姨們的拼喊聲也沒了，食堂里他兩的說話聲似乎大了許多。

一陣傷心過后的吳崇明發消息給范曉峰:走吧，等我著急的可愛先森。她打開手機的照相機看了看自己的臉色，感覺一切都好，起了身向前走了去，旁邊的文逸杰也跟了過去。

微信咣當的響聲給范曉峰一個合理的逃跑機會，他打開手說:“我朋友有事找我，挺著急的”，他說完頭也沒回的跑出了食堂大門。

留在食堂的章繁看著盤中沒有吃完的鹽水鴨心中不由得產生了幾分傷心，食堂里已經沒有了用餐的人，只有遠處的阿姨們在收拾著餐具。

“我沒什么事了，你走吧，不打擾你這個大忙人了”吳崇明催促著文逸杰離開，當然了文逸杰也從她的話語中聽出了她的意思，他只好順從了句，“好吧，那我就不打擾你的好事了”說完便從岔路口走了去。

吳崇明沿著主道一直走了去，沒有回頭，拐到岔路口的文逸杰轉回了身，透過樹木的枝干看著吳崇明消失在了拐角。她那飄逸的秀發和那完美的背影讓他久久未能回神。

吳崇明步如急箭，心如熱鍋上的螞蟻團團轉，“這個名人園怎么還不到呀”她自言自語著。

名人園中有許多雕像，這些雕像都是中國近代文學大師和數學家們的，有魯迅、郭沫若、矛盾、華羅庚、陳景潤……

雕像下面的底座上刻著他們畢生的貢獻，她第一次將這里的文字仔細的默讀了一遍，只是想給范曉峰說的更清楚點，她移動著腳步，一個一個的讀了過去。

通過這次閱讀她了解到了許多關于魯迅、郭沫若、矛盾等這些個熟悉而又陌生的文學偉人的事跡，她深刻的體會到了文人們的狂放，他們不畏權貴，不畏名利，有什么說什么。

在這兒她也讀到了中國數學家們的無私奉獻和對國家的忠貞，生活中的他們都有著艱苦的時光，面對學問的他們對自己的要求超高，他們將學問嚴謹不可馬虎牢牢的扎根心底，他們用筆和紙算著世界性的難題，推動著中國工業的發展。

“我到了名人園，我從名人園中學習到了許多知識，他們被稱為偉人，當之無愧”，吳崇明心情有些激動。

“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”她除了佩服還是佩服，她佩服他們不畏權貴、不畏名利的狂放和佩服他們無私奉獻的精神。

“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏?！彼潎@古人們狂放的性情著實令人敬佩，痛恨現今人們不敢說實話的行為讓人憤恨至極。

給吳崇明發消息的范曉峰他一抬頭發現自己來到了英烈園，一個個的碑前放著一株株的菊花，菊花上寄托著學生們對英烈們的崇拜。

英烈園中的一座座墓碑是川州大學的師生們，它們是對烈士們的紀念也是給后人們的警告，警示同學們歷史不能忘記，現在的幸福生活來之不易，讓大家珍惜再珍惜。

“我們的美好生活都是前人們用鮮血換來的，我要為他們留下我最誠懇的禮物-做最深的躬”范曉峰說著便朝著英烈們鞠著九十度的躬。

“常思奮不顧身，而殉國家之急。”

范曉峰用司馬遷的詩句贊頌那類常常在國家危急時刻奮不顧身，為國家的利益而獻出自己的一切先烈們。他隨沒有他們英勇，但他愿為她付出一切的代價，不論大小，他都會奮不顧身的。

“豈不憚艱險，深懷國士恩?！眳浅缑饕蠓稌苑逵涀?父母給了咱們生命，國家給了咱們和平的環境，危險時刻咱們應以生命回饋他們，你對我的好我會記一輩子。

太陽快要落山了，天邊被染成了通紅一片，似鮮血，校園里的同學們玩的熱情毫不勛減，什么拉丁舞、舞獅團、武術操優美的動作讓同學們把他們圍了個水泄不通。

“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。我愿做你的祝英臺”到蝴蝶街的吳崇明再一次被情侶們羨慕到了。

“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。?？菔癄€，我定不負你”。點完發送的范曉峰看到了駛來的校車，他太累了，不想走了。

中午沒吃飯的吳崇明這會兒也累的不行了，她等待著校車的出現，有情的人兒連最后的做法都是相同的，他們都乘著校車回了宿舍。