前言

從第一版開始，這本教材就側重于批判性思考的教學，幫助學生理解心理學發(fā)現(xiàn)背后的研究。在新版中，我們擴展了這一重點。新版引用了2100余篇2015～2020年的研究文獻，學生可以閱讀到目前最新的心理學入門課程資源。學生將看到心理學研究的重要性和價值，以及心理學如何幫助他們理解周圍的世界，其中有許多令人激動的新發(fā)現(xiàn)，而且每一章都緊跟最新的案例和觀點。例如，我們討論了關于新冠疫情影響的新研究、我們的歸屬需求（第11章）、社會責任規(guī)范和偏見（第13章），以及自殺行為（第15章）。