本土化漢語教材的話題研究

——以《菲律賓華語課本》為例

天津中醫藥大學文化與健康傳播學院　白迪迪　張　潔

摘要　隨著全球漢語需求的日益增長，漢語教學逐漸走向國際化，與此密切相關的對外漢語教材研究成果豐碩，教材的數量和種類都在不斷增加。本土化漢語教材作為一種特殊類型的教材，在漢語教學中發揮著重要作用。本文選取菲律賓華文學校廣泛使用的教材《菲律賓華語課本》1～12冊作為研究對象，通過對教材中課文的話題進行統計分析、對教材使用者的調查研究，總結該套教材話題編寫的優劣，并為本土化漢語教材的話題編寫提出相關建議。

關鍵詞　菲律賓華語課本　話題研究　本土化漢語教材　編寫建議