要提高中學(xué)語文教學(xué)成績(jī)，就要在充分發(fā)揮語文教師的主導(dǎo)作用和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性上下功夫。

教師首先要有駕馭課堂的能力。要注意觀察學(xué)生的反應(yīng)和他們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)。只有掌握了學(xué)生的心理和學(xué)生知識(shí)的深淺程度，才能做到有的放矢，才能清楚地知道，該講哪些，不該講哪些；哪些是學(xué)生已知道的，哪些是學(xué)生要重新接受的。

一、要堅(jiān)持精講多練原則，抓好“兩基”訓(xùn)練，要把書本知識(shí)和作文教學(xué)結(jié)合起來

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