本書的要點

在本書的第一部分，我們首先介紹了學(xué)習的本質(zhì)和現(xiàn)實的難點，并且詳細闡述了費曼分析法的核心要素、思維模式和主要步驟。對于不同場景下的應(yīng)用和成果，我們也列舉了大量的案例，尤其適合今天互聯(lián)網(wǎng)時代和信息化背景下的學(xué)習。

本書的第二部分講述了運用費曼分析法的第一步：如何確立和鎖定學(xué)習目標。選擇要掌握的知識只是學(xué)習的第一個環(huán)節(jié)，同時，書中還討論了怎樣驗證學(xué)習一門知識的必要性，這能幫我們確立學(xué)習的邏輯，找到相對正確的方向。對于想在各個領(lǐng)域有所建樹的讀者來說，這都是一個非常重要的問題。

本書的第三、四部分深入講解了理解一門知識的技巧和以輸出代替輸入的學(xué)習方式。這兩部分的內(nèi)容也是費曼分析法的核心。將我們要學(xué)習的知識系統(tǒng)化是一項并不是想象中那么輕松的工程，費曼提供了篩選和將知識系統(tǒng)化的原則。在第四部分，我們用非常翔實的內(nèi)容為讀者展示了以教代學(xué)和輸出式學(xué)習的方法，其中很多的案例都極具參考性。我們對比了不同行業(yè)、年齡段和職業(yè)群體的學(xué)習模式，提出了實用性的建議。

本書的最后兩部分是費曼分析法中如何回顧與簡化知識的兩個步驟。通過對于知識輸出過程的回顧，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的弱項，重新理解和解決學(xué)習中的難點，進行再一次輸出。在這個重復(fù)的過程中，我們便有效地掌握了這些知識；通過簡化，我們能夠?qū)σ呀?jīng)學(xué)到的內(nèi)容進行提煉總結(jié)，順利地完成知識的內(nèi)化，形成我們自己的知識體系，最終完全達到學(xué)習的目的。