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高效能的“費曼學習法”

物理學家費曼的一生有著足以銘刻史冊的學術成就,他也因自己獨特的教學方式廣為人知,深受推崇。在大學教授物理學時,他總是能夠深入淺出地將復雜的專業理論講得通俗易懂,無論多么抽象、晦澀的概念,都能用非常生活化的例子表達出來,風趣幽默,一點也不枯燥。學生喜歡上他的課。后來,越來越多的人便采用他的這種方法學習,最終形成了人們眾所周知的“費曼學習法”。

它的核心是——當你準備學習一門新知識時,必須站在傳授者的立場,假設自己要向別人講解這門知識。那么你一定要用最簡潔、清晰和易于理解的語言表達出來,才能讓行外的人也能聽懂。費曼說:“最好是幾歲的小孩也能明白你在說什么。”為此,他制定了一個簡單易行的流程:

第一,確立你要學習的目標。找到和列出自己想要了解的知識,可以是一本書,也可以是一門技術,甚至是你能想象到的任意領域和事物。

第二,理解你要學習的對象。針對這個目標,準備好和篩選相關的資料,選擇可靠和多個角度的信息來源,把這些內容系統化地歸納整理出來。

第三,以教代學,用輸出代替輸入。模擬一個傳授的場景,用自己的語言把這些知識講給別人,用以檢查自己是否已經掌握了這些知識。

第四,進行回顧和反思。對其中遇到阻礙、模糊不清和有疑義的知識重新學習、回顧和反思。如有必要,可以重整旗鼓,進行再一次輸出。

第五,實現知識的簡化和吸收。最后,通過針對性的簡化和整合,實現這些知識的內化和有效的應用。

通過這五個步驟,我們很容易便能獲得最高的內容留存率,加強學習的效果,讓自己順利地達到學習和輸出知識的目的。在本書中,我們圍繞費曼的學習思想和他的教學經驗,對這五個步驟的要點、原則和應用的場景進行了全方位的解讀。

我在書中重點強調的是,學習和應用是互為一體的,無法對外輸出的學習就不能稱為學習。這是我對自己的學生、讀者和年輕人的希望之一,閱讀本書,學習費曼的思路,是要讓我們擁有出色的應用知識的能力,能夠輸出知識,創造知識,并用知識改造世界。

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